摘要：互聯(lián)網＋文化傳承公益項目一南力作專欄　　長期身處和平年代，極易使人在樂享生活、爭名逐利、心浮氣躁、得過且過的狀態(tài)中慵懶倦怠，放松警...

“互聯(lián)網＋文化傳承”公益項目

“一南力作”專欄

　　長期身處和平年代，極易使人在樂享生活、爭名逐利、心浮氣躁、得過且過的狀態(tài)中慵懶倦怠，放松警惕，消弭斗志，忘卻初心，淡漠使命，弱化擔當。作為負責任的網絡媒體，極有必要重復吶喊“中華民族到了最危險的時候！”

　　金一南，國防大學戰(zhàn)略研究所所長，少將軍銜，博士生導師。是一位勤勉自強、才華橫溢、著作等身、影響深遠的軍中俊杰、愛國學者。其作品以說理透徹、恢宏大氣、振聾發(fā)聵而著稱，獨具提神醒腦、救贖靈魂、正心正念之功效。

　　為不忘初心、牢記使命，為警示當代、鼓舞民志，更為啟迪后世、昭告未來，經請示將軍同意，本網編委會決定于2020年3月12日開啟“一南力作”專欄。愿借將軍力作，爆燃民族精神之火，積極踐行“導引群心、朝向太陽”理念。

　　敬請各位網友多多轉發(fā)，助力公益善舉，共襄復興偉業(yè)。

心勝

文/金一南

第五章強勁發(fā)展，倚重創(chuàng)新推進

　　創(chuàng)造，基于對事物本質的認識。

　　毛澤東關于軍事和政治的定義，并不符合教科書和理論推演，恰恰又是軍事和政治的核心。

　　創(chuàng)新往往源于挫折，源于“置之死地而后生”。

思想落后于實踐，不是真正的創(chuàng)新

　　恩格斯講：“一旦技術上的進步可以用于軍事目的并且已經用于軍事目的，它們便立刻幾乎強制地而且往往是違反指揮官的意志而引起作戰(zhàn)方式的改變甚至是變革。”恩格斯這句話講得太好了。在軍事變革的歷史中，往往是新的技術、新的兵器出現了，新的思想并沒有出現。

　　一位哲人說：“理論永遠是灰色的，而實踐之樹常青。”現在的情況就是這樣。古往今來，《孫子兵法》幾千年不變，克勞塞維茨的《戰(zhàn)爭論》幾百年不改，但是世界軍事日新月異。

　　一個非常典型的例子，就是意大利航空局前副局長杜黑，1921年，他提出了“制空權”理論。這一理論提出后，很多人說杜黑像個巫師，預言了未來戰(zhàn)爭可怕的情景，但基本不可能實現。杜黑在《制空權》里寫道：

　　第一，將出現一種全新的戰(zhàn)爭樣式——空中戰(zhàn)爭；第二，空中戰(zhàn)爭將引起戰(zhàn)爭的革命；第三，軍事行動從此不再被地形地貌阻隔，戰(zhàn)爭將要從空中開始。

　　大家極度嘲笑他，說他是個精神病。杜黑本身就是一個比較激進的人，他的觀點中會被人抓住把柄的小毛病比比皆是，所以他遭到了質疑，他解釋起來很困難。

　　在全國博士生論壇大會上，清華大學研究生院常務副院長講：“X射線發(fā)現的第一篇論文，在今天看來是漏洞百出，但它是個重大的發(fā)現。”杜黑的理論也是這樣，漏洞百出，但正是對杜黑理論數十年的爭論，一種全新的作戰(zhàn)樣式和作戰(zhàn)思想才會登上軍事舞臺。

　　思想落后于實踐的情況，在歷史上比比皆是。

　　軍事創(chuàng)新思維不是坐在辦公室里異想天開的產物，不是在實驗室里理論推導的產物，它一定要跟軍事實踐結合，注重對問題的認識和把握。如果說自然科學大量的實證可以在實驗室里完成，軍事科學則有很大一部分要在戰(zhàn)場上才能得到檢驗。

　　在創(chuàng)新能力中，最明顯、最直接、最突出的是發(fā)現問題的能力及創(chuàng)造性解決問題的能力。能不能發(fā)現問題和創(chuàng)造性地解決問題是創(chuàng)新的核心。創(chuàng)新要有的放矢，但“的”在哪里？靶在哪里？這是創(chuàng)新的兩個關鍵環(huán)節(jié)。

　　當然，這里面有一個對實踐的了解，即知己知彼的問題。首先來看“知彼”。海灣戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭的爆發(fā)，都在我們的意料之外。海外有這樣的評論：“善良的中國精英們，默然思之不得其解的是‘美國和西方列強怎么會如此行事呢？’。”

　　中國人講慎戰(zhàn)，“兵者，國之大事，死生之道，存亡之地，不可不察也”。本該三思而后行的事，他們怎么說干就干呢？我們用中國人的思維方法始終無法理解他們。

　　當你用你的思維方式去論證、估計別人的時候，認為他們也會和我們一樣慎戰(zhàn)。奈何別人的思想和我們是不一樣的。所以，最初若沒有發(fā)現他們的問題在哪里，針對性的創(chuàng)新就很難了。

　　2003年，美國人布魯赫對中國軍事力量這樣評論：“盡管中國的軍事變革至少落后美國和其他發(fā)達國家20年，但中國關于軍事變革研究的理論文章總量卻居世界第一。”當然，這不是在諷刺我們，布魯赫的確覺得中國不可小覷。盡管軍事變革落后，但理論很超前，所以值得警惕。

　　然而對我們來說，不知該哭還是該笑。我們的理論數量確實世界第一，但都束之高閣。很多理論根本沒有想到甚至沒有準備拿到實踐中去應用，至多就是申報一個課題，評一些獎，大家把課題費分一分，然后束之高閣，明年再申報一個課題。不考慮實踐應用，并不是真正的創(chuàng)新。

　　另外，創(chuàng)新還有一個“知己”的問題。關于怎么認識自己，我們可以拿三段戰(zhàn)爭時期的戰(zhàn)爭經驗來總結：第一，解放戰(zhàn)爭時期；第二，中印邊境自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時期；第三，中越邊境自衛(wèi)還擊戰(zhàn)時期。三個成序列的作戰(zhàn)總結，大家的普遍感覺一個比一個差。

　　解放戰(zhàn)爭時期的總結最好，非常詳細、非?？陀^。我們勝利了，新中國打出來了，戰(zhàn)績越輝煌的戰(zhàn)區(qū)，總結越徹底，比如東北、華東。東北第四野戰(zhàn)軍的資料匯編中，對每個縱隊的評價，每個作戰(zhàn)師的評價，都記錄得非常詳細。但現在我們卻做不到總結對自身怎么認識。為什么會出現這個現象？

　　中印邊境自衛(wèi)還擊戰(zhàn)，總結得也還可以，比解放戰(zhàn)爭差一些。中越邊境自衛(wèi)還擊戰(zhàn)再差一些。為什么出現這種遞減？因為認識自身是很難的。孫子講“知己知彼”，知彼比較容易，對別人，尤其對敵人能夠比較客觀。但真正認識自己是最困難的。為什么老子講“自勝者強”？戰(zhàn)勝自己、認識自己很難。

　　真正推動軍事變革的不是軍事思想，而是軍事技術。火藥與安全發(fā)火裝置將冷兵器時代推進到熱兵器時代，蒸汽機與內燃機使人力作戰(zhàn)變成機械化作戰(zhàn)，計算機和信息處理技術又使戰(zhàn)爭演變?yōu)樾畔⒒鲬?zhàn)。來福線的發(fā)明、螺旋槳推進器的發(fā)明、航空器的發(fā)明、核裂變與核聚變技術的掌握、太空技術的掌握、精確打擊技術的掌握，這些都使世界軍事發(fā)生了翻天覆地的變化。今天的創(chuàng)新，往往是建立在現代技術之上的創(chuàng)新。

　　為什么海外一系列戰(zhàn)爭，如科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭，我們沒有料到，但伊拉克戰(zhàn)爭我們料到了呢？人們對伊拉克戰(zhàn)爭做出比較準確的判斷，是因為技術手段提升了。

　　脫離軍事技術就是脫離軍事實踐。脫離技術的創(chuàng)新，會帶來很大的問題。今天的軍官，“懂技術的不懂指揮，懂指揮的不懂技術”是較為普遍的現象。這個現象絕不是一個簡單的指揮、技術分離的問題，它與中國的傳統(tǒng)思想有關。

　　“形而上者為學，形而下者為器”，這是古往今來的哲學思想。所謂“形而上者”就是無形的、看不見的。那些看不見的東西才是學問。“形而下者”就是那些看得見的東西，如兵器、技術。但如果這樣解釋就簡單化了。要成為“學”，就要脫離“器”，真正的大學問家多是搞看不見摸不著的形而上的東西。

　　最終形成什么結果呢？就是搞理論的、搞研究的、搞戰(zhàn)略的，連基本的兵器知識都沒有。我們的軍事學輕視技術、脫離技術的傾向很明顯，搞戰(zhàn)略的脫離了軍事實踐。今天，制約戰(zhàn)法選擇的不是軍事謀略，而是軍事技術；制約思維創(chuàng)新的，不是理論理解力，而是技術理解力！

　　當然，今天技術分門別類，紛繁復雜，沒有任何一個人能夠理解所有技術，但是你必須能夠理解技術所帶來的沖擊、變化和挑戰(zhàn)，必須能夠領悟技術進步的含義。例如精確制導，它到底給我們帶來什么樣的變化？如果不理解技術的含義而去創(chuàng)新，那就是無的放矢。如果不獲得技術理解力，未來的創(chuàng)新能力就要大大降低。

　　2000年，我在英國皇家軍事科學院學習，它完全是指技合一的。首先，我們看“坦克中心”，英軍的“挑戰(zhàn)者”最新型坦克就在里面，最先進的陸軍兵器也在里面，旁邊是全球安全研討中心、聯(lián)合軍種指揮與參謀學院；新材料中心，里面有各種備帶材料在這里研制；航空發(fā)動機與空氣動力中心，英國羅爾斯羅伊斯發(fā)動機的風洞，包括發(fā)動機實驗的型號，都在這里面；火炮中心，有各型英軍裝備的火炮；地對空與地對地導彈中心也在這個位置。同時計算機中心、災難救助中心與聯(lián)合國發(fā)生聯(lián)系。聯(lián)合作戰(zhàn)與條令新概念中心，還有它的校部——皇家軍事科學院，以及作戰(zhàn)模擬中心、防務管理中心，還有新型火藥中心。

　　當時，我們正在防務管理中心上課，突然聽到外面發(fā)出“轟”的一聲巨響，以為哪里發(fā)生了爆炸，都嚇了一跳。教授告訴我們，外面正在試用新型的火藥。這就是指揮理念、戰(zhàn)略理念和全球性事務與各種兵器完全結合在一起。

　　一位給我們介紹兵器的英軍中校，能非常熟練地拆卸、安裝監(jiān)航式地空導彈。當時我感到很驚訝，一個中校級的軍官，對兵器拆卸如此熟練，這正是創(chuàng)新的基礎。創(chuàng)新，由此不是無的放矢，不是無源之水、無本之木。沒有技術基礎，會對中國的創(chuàng)新形成很大的制約。

　　英國人的理念跟中國人的理念不太一樣。“Technology， Management，Strategy”（技術、管理、戰(zhàn)略）三者合一，是英國的國防基礎。他們非常強調技術，對技術的管理已經形成了戰(zhàn)略。固然我們不能完全照搬，但可以從中獲得一些借鑒。

　　在當今技術所起的作用越來越重大的環(huán)境下，忽略技術將使創(chuàng)新舉步維艱。

（未完待續(xù)）

　　金一南，國防大學戰(zhàn)略研究所所長，少將軍銜，博士生導師。中共十七大代表，第十一屆全國政協(xié)委員。全國模范教師，全軍英模代表大會代表。全軍首屆“杰出專業(yè)技術人才”獲獎者，連續(xù)三屆國防大學“杰出教授”。主要研究方向：國家安全戰(zhàn)略，國際沖突與危機處理。曾赴美國國防大學和英國皇家軍事科學院學習，并代表國防大學赴美軍院校講學。兼任中央黨校、國家行政學院、北京大學等多所院校兼職教授，中央人民廣播電臺《一南軍事論壇》主持人，《中國軍事科學》特邀編委。2008年被評為“改革開放30年軍營新聞人物”，2009年被評為“新中國成立后為國防和軍隊建設作出重大貢獻、具有重大影響的先進模范人物”。