摘要：艾森豪威爾陰錯陽差：不想從軍偏從軍，想當(dāng)海軍偏當(dāng)了陸軍

“一南力作”專欄

　　長期身處和平年代，極易使人在樂享生活、爭名逐利、心浮氣躁、得過且過的狀態(tài)中慵懶倦怠，放松警惕，消弭斗志，忘卻初心，淡漠使命，弱化擔(dān)當(dāng)。作為負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)媒體，極有必要重復(fù)吶喊“中華民族到了最危險的時候！”

　　金一南，國防大學(xué)戰(zhàn)略研究所所長，少將軍銜，博士生導(dǎo)師。是一位勤勉自強、才華橫溢、著作等身、影響深遠(yuǎn)的軍中俊杰、愛國學(xué)者。其作品以說理透徹、恢宏大氣、振聾發(fā)聵而著稱，獨具提神醒腦、救贖靈魂、正心正念之功效。

　　為不忘初心、牢記使命，為警示當(dāng)代、鼓舞民志，更為啟迪后世、昭告未來，經(jīng)請示將軍同意，本網(wǎng)編委會決定于2020年3月12日開啟“一南力作”專欄。愿借將軍力作，爆燃民族精神之火，積極踐行“導(dǎo)引群心、朝向太陽”理念。

　　敬請各位網(wǎng)友多多轉(zhuǎn)發(fā)，助力公益善舉，共襄復(fù)興偉業(yè)。

心勝

文/金一南

第七章他山之石

　　這支缺乏傳統(tǒng)，甚至開列不出像樣軍事思想的軍隊，也是一支作戰(zhàn)理論、戰(zhàn)斗方式、軍隊條令更新最快的軍隊。其包袱之輕、新理論對舊理論否定之大膽，確實令人瞠目結(jié)舌。

什么樣的人成為了美國總統(tǒng)？（二）

　　艾森豪威爾陰錯陽差：不想從軍偏從軍，想當(dāng)海軍偏當(dāng)了陸軍

　　如果說美國總統(tǒng)中有人從軍是出于無奈，首當(dāng)其沖者便是這位獲得最高軍銜的五星上將。艾森豪威爾絕對不是一個自幼愛好軍事、從小就想習(xí)武之人。

　　他從小喜歡體育。高中的艾森豪威爾已是運動明星，特別喜歡擔(dān)任那些沖擊性的角色，如棒球的外野手，橄欖球的阻截手。這些運動項目幾乎吸引了他的全部注意力，以致除去他最喜歡的歷史之外，其他功課皆成績平平。高中畢業(yè)后他和哥哥艾德加都想上大學(xué)，家庭卻無法負(fù)擔(dān)他們的學(xué)費。艾森豪威爾的父親是乳品工廠的機械修理工，掙的工資僅夠維持一家的基本生活。家中商定了一個辦法：兄弟兩人輪流工作，用一人的收入供養(yǎng)另一人上學(xué)。

　　1909年秋天，艾森豪威爾去了父親工作的乳品廠。那一年他給上學(xué)的艾德加寄去了200多美元。第二年他突然悟出一條免費上大學(xué)的路子：入軍官學(xué)校。他并非渴望成為軍人，僅想獲得免費教育。他首先選中安那波利斯海軍軍官學(xué)院，但年齡已過入學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，不得已才轉(zhuǎn)入對年齡的限制稍寬的西點軍校。西點的入學(xué)考試同樣競爭激烈。艾森豪威爾放棄了一切愛好，專心刻苦學(xué)習(xí)，1911年終于獲得進(jìn)入西點的任命。

　　在西點他注意力仍然在運動場，學(xué)習(xí)平平。一次橄欖球比賽他膝部嚴(yán)重受損，從此退出球隊。這個打擊對他來說如此之大，他決定退學(xué)。申請書交了上去，硬是被同學(xué)們扣留下來。他是在周圍伙伴的勸阻下，才堅持到1915年畢業(yè)的。在同級164名畢業(yè)生中，艾森豪威爾名列第61。

　　畢業(yè)以后依然不順。他被分到得克薩斯州薩姆休斯頓堡第19步兵團任陸軍少尉，遇見一位18歲的姑娘詹尼弗·杜德，一見傾心。他們開始約會。但女孩的父親堅決反對，理由是“不想把女兒嫁給一個當(dāng)兵的”。1916年他們結(jié)婚時真不知艾森豪威爾做何感想：自己不情愿成為軍人卻偏偏成為了軍人，老丈人不愿女婿從軍女婿卻偏偏從了軍。

　　西方有句名言：“戰(zhàn)爭是人類的不幸，沒有戰(zhàn)爭卻又是軍人的不幸。”如果沒有戰(zhàn)爭，艾森豪威爾與和平時期的軍人定無差別：先服役再退役，拿退休金買一小塊農(nóng)場安度平庸的一生。對這位后來擔(dān)任歐洲盟軍最高司令的五星上將來說，幸虧有了戰(zhàn)爭。是戰(zhàn)爭最終調(diào)動了他的全部情緒和精力，他以比當(dāng)初投身體育運動高出數(shù)十倍的熱情，投身于他當(dāng)初并不情愿的軍事。

　　第一次世界大戰(zhàn)使他領(lǐng)教了什么是戰(zhàn)爭。令他懊惱的是未獲得派往歐洲戰(zhàn)場的機會。從歐洲凱旋的裝甲部隊根據(jù)《1920年國防法》被縮編到只有2600名士兵，主力是駐扎在馬里蘭州米德保的兩個小坦克營，兩個營長后來都名貫世界：一個是喬治·巴頓，另一個就是德懷特·艾森豪威爾。

　　除戰(zhàn)爭而外，將艾森豪威爾軍事生涯推向頂點的還有兩個重要因素。作為低中級軍官，他得益于利文沃思的訓(xùn)練；作為高級軍官，他得益于母親的指點。

　　艾森豪威爾1926年是以第一名的成績從利文沃思堡陸軍指揮與參謀學(xué)院畢業(yè)的。該學(xué)院要求甚嚴(yán)，軍官之間競爭十分激烈，平均每年有一位學(xué)員自殺，以致陸軍曾想關(guān)掉這所學(xué)院。但正是嚴(yán)酷的競爭環(huán)境使艾森豪威爾打下了扎實的軍事根底。他后來回憶被陸軍參謀長馬歇爾選到作戰(zhàn)計劃處工作時說：“我曾經(jīng)在競爭性極強的利文沃思首屈一指。我認(rèn)為馬歇爾比較重視利文沃思的訓(xùn)練。”

　　利文沃思的教育奠定了他的軍事素養(yǎng)，母親的教誨奠定了他做人的風(fēng)格。

　　他出生在一個經(jīng)濟拮據(jù)的家庭，兩個哥哥和他從小就學(xué)會了喂雞，清晨早起用木柴生著爐火，稍大一些便外出尋找掙錢的工作。他回憶自己的童年，竟然不記得什么時候不用干活而像別的孩子一樣無憂無慮地玩耍。他的父母都是虔誠的信徒，每天晚上全家人要在一起讀《圣經(jīng)》做祈禱。每個星期天則去教堂做禮拜。

　　貧困沉悶、缺少色彩的生活使艾森豪威爾從小脾氣暴躁，動不動就喜歡動拳頭，經(jīng)常參加打架斗毆。某次萬圣節(jié)前夕，他未被允許和兩個哥哥一道去做一種叫作trick-or-treat的挨家挨戶要糖果的傳統(tǒng)游戲，生氣至極，用拳頭朝一棵蘋果樹的樹干猛烈擊打，直到雙手鮮血淋淋。母親用紗布包扎他的雙手，諄諄告誡他一定要改變自己的脾氣。母親用了《圣經(jīng)》上的一句話：“一個能夠統(tǒng)轄自己精神的人，比占領(lǐng)一座城市的人更偉大。”艾森豪威爾后來回憶說，這是他一生中最珍貴的一刻。

　　第二次世界大戰(zhàn)中他出任歐洲盟軍總司令后，表現(xiàn)出了空前的君子風(fēng)范。他把包括美、英、法等來自不同國度、有著不同的文化背景和不同的民族利益、被不同的軍事教范培養(yǎng)出來的指揮官們團結(jié)在一起，消除摩擦、解決沖突、淡化矛盾、協(xié)調(diào)行動……這個當(dāng)初以脾氣暴烈著稱的少年在最高司令官任上表現(xiàn)出極大的克制和耐心，盟軍也正是在這個杰出的協(xié)調(diào)者、仲裁者和平衡者指揮下，避免了一次又一次翻船的危險。艾森豪威爾從來沒有忘記時刻告誡自己。1945年1月，他響應(yīng)前方急需O型血的呼吁去獻(xiàn)血，從血站出來被門口排隊的士兵們看到。一個士兵悄悄地說：“哎，他的血是值得一爭的。有了他的血，也許我就能成為將軍了。”艾森豪威爾聽到這話，回過頭來對士兵笑著說：“真是如此的話你要小心，不要繼承了我的壞脾氣。”

　　他在1953年成為第34任美國總統(tǒng)，是所有獲得軍銜的美國總統(tǒng)中級別最高的一位。也許正是這點使艾森豪威爾成為一道分水嶺。在他之前，所有獲得軍銜的總統(tǒng)皆來自陸軍；在他之后，所有獲得軍銜的總統(tǒng)皆來自海軍。

（未完待續(xù)）

　　金一南，國防大學(xué)戰(zhàn)略研究所所長，少將軍銜，博士生導(dǎo)師。中共十七大代表，第十一屆全國政協(xié)委員。全國模范教師，全軍英模代表大會代表。全軍首屆“杰出專業(yè)技術(shù)人才”獲獎?wù)?，連續(xù)三屆國防大學(xué)“杰出教授”。主要研究方向：國家安全戰(zhàn)略，國際沖突與危機處理。曾赴美國國防大學(xué)和英國皇家軍事科學(xué)院學(xué)習(xí)，并代表國防大學(xué)赴美軍院校講學(xué)。兼任中央黨校、國家行政學(xué)院、北京大學(xué)等多所院校兼職教授，中央人民廣播電臺《一南軍事論壇》主持人，《中國軍事科學(xué)》特邀編委。2008年被評為“改革開放30年軍營新聞人物”，2009年被評為“新中國成立后為國防和軍隊建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)、具有重大影響的先進(jìn)模范人物”。