摘要：美軍戰(zhàn)史教學(xué)中有一個(gè)值得注意的現(xiàn)象：比較注重研究失敗。至今他們還在反復(fù)研究越南戰(zhàn)爭，對海灣戰(zhàn)爭的研究卻著力不多。

“一南力作”專欄

　　長期身處和平年代，極易使人在樂享生活、爭名逐利、心浮氣躁、得過且過的狀態(tài)中慵懶倦怠，放松警惕，消弭斗志，忘卻初心，淡漠使命，弱化擔(dān)當(dāng)。作為負(fù)責(zé)任的網(wǎng)絡(luò)媒體，極有必要重復(fù)吶喊“中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候！”

　　金一南，國防大學(xué)戰(zhàn)略研究所所長，少將軍銜，博士生導(dǎo)師。是一位勤勉自強(qiáng)、才華橫溢、著作等身、影響深遠(yuǎn)的軍中俊杰、愛國學(xué)者。其作品以說理透徹、恢宏大氣、振聾發(fā)聵而著稱，獨(dú)具提神醒腦、救贖靈魂、正心正念之功效。

　　為不忘初心、牢記使命，為警示當(dāng)代、鼓舞民志，更為啟迪后世、昭告未來，經(jīng)請示將軍同意，本網(wǎng)編委會決定于2020年3月12日開啟“一南力作”專欄。愿借將軍力作，爆燃民族精神之火，積極踐行“導(dǎo)引群心、朝向太陽”理念。

　　敬請各位網(wǎng)友多多轉(zhuǎn)發(fā)，助力公益善舉，共襄復(fù)興偉業(yè)。

心勝

文/金一南

第四章戰(zhàn)爭之道

　　人們以什么樣的方式生產(chǎn)，就以什么樣的方式打仗。當(dāng)左右戰(zhàn)爭勝敗的地緣政治因素大大超過軍事技術(shù)因素的時(shí)候，我們從中獲得的啟示，就不能僅僅是幾件高技術(shù)兵器了。

研究失敗——美軍的警醒

　　美軍戰(zhàn)史教學(xué)中有一個(gè)值得注意的現(xiàn)象：比較注重研究失敗。至今他們還在反復(fù)研究越南戰(zhàn)爭，對海灣戰(zhàn)爭的研究卻著力不多。越戰(zhàn)是美軍戰(zhàn)史中最慘痛的一筆，已經(jīng)過去二十多年卻至今念念不忘，一堆高級軍官還扎在那里，反復(fù)探討美軍當(dāng)初怎么一步步深陷泥潭。世人以為其最耀眼的海灣戰(zhàn)爭，卻放在一邊至今未列入教案。即便講課中偶然提到，也必有用心良苦的安排。例如國家軍事學(xué)院的“突襲、蒙騙、預(yù)警和戰(zhàn)爭”一課列舉五個(gè)戰(zhàn)例，其中出現(xiàn)了海灣戰(zhàn)爭，與之并列的卻是1968年越軍的新春攻勢。聽課學(xué)員在領(lǐng)略“沙漠風(fēng)暴”頭一天美軍有能力把精確制導(dǎo)炸彈扔到薩達(dá)姆頭頂上的同時(shí)，也領(lǐng)略到越南人民軍能夠在新春佳節(jié)的凌晨，突然把攻勢推進(jìn)到美國駐西貢大使館和駐越美軍司令部門前。

　　人們常說失敗是警鐘。美軍之所以如此熱衷于研究越戰(zhàn)，無非想從失敗中獲取勝道?，F(xiàn)在很多美國軍官直言不諱，認(rèn)為海灣的勝利來自越南。當(dāng)年從金蘭灣狼狽撤出的第二十三步兵師的兩位青年軍官克林·鮑威爾少校和諾曼·施瓦茨科普夫中校，海灣戰(zhàn)爭時(shí)皆以四星上將軍銜擔(dān)任美軍指揮作戰(zhàn)的首腦。前者是參謀長聯(lián)席會議主席，后者是海灣戰(zhàn)地美軍中央總部司令。連勝軍的統(tǒng)帥也從敗軍中一身泥水摔打出來。

　　失敗是警鐘，勝利又何嘗不是警鐘。海灣戰(zhàn)爭之后，他們的軍事評論家紛紛指出美軍發(fā)展中的那條馬鞍形路線：前次勝利往往導(dǎo)致下次失敗。兩次世界大戰(zhàn)的勝利吹昏了美國人的頭腦，導(dǎo)致在朝鮮戰(zhàn)場和越南戰(zhàn)場上連續(xù)失敗。如果被海灣的勝利吹昏頭腦，必然在下一場戰(zhàn)爭中失敗。軍隊(duì)內(nèi)部也不斷有人告誡海灣戰(zhàn)爭局限性很大，對未來作戰(zhàn)的指導(dǎo)十分有限?，F(xiàn)在他們幾乎沒有人再把海灣戰(zhàn)爭的勝利看作是單純高技術(shù)兵器的勝利或軍事勝利，而越來越強(qiáng)調(diào)取勝過程中地緣政治的因素。曾任美參聯(lián)會主席的鮑威爾的觀點(diǎn)最具代表性，他說：“沙漠風(fēng)暴行動是與理想的敵人進(jìn)行的一場理想的戰(zhàn)爭。……我們獲得了理想的聯(lián)盟、理想的設(shè)施和理想的戰(zhàn)場。我們在總結(jié)戰(zhàn)爭經(jīng)驗(yàn)時(shí)應(yīng)該格外當(dāng)心。”

　　對失敗揪住不放、對勝利格外當(dāng)心的心態(tài)推動下列現(xiàn)象出現(xiàn)：冷戰(zhàn)時(shí)期美軍組織的對抗演習(xí)多數(shù)是扮演“藍(lán)軍”的美軍獲勝；海灣戰(zhàn)爭后則一反常態(tài)，大多數(shù)對抗演習(xí)的結(jié)果是“紅軍”勝，“藍(lán)軍”敗。1994年羅得島州紐波特海軍軍事學(xué)院舉行的大規(guī)模海上對抗演習(xí)最為典型。在這場有8名海軍將軍、40名海軍上校和一批政策分析家參加，設(shè)想下個(gè)世紀(jì)初于西太平洋沿岸與某大國發(fā)生對抗的演習(xí)中，美國海軍遭到沉重打擊，實(shí)施有效防御之前第七艦隊(duì)的航空母艦被巡航導(dǎo)彈擊沉，海上編隊(duì)只有鎩羽而歸。

　　這種一次又一次置自己于敗軍位置的做法，給我們什么啟示？如果認(rèn)為這是自認(rèn)失敗、自甘失敗、自取失敗，就大錯特錯了。哪一個(gè)軍人不夢求勝利？從某種意義上說，直面失敗、設(shè)想失敗、研究失敗，恰是一種更加急切與旺盛的求勝心態(tài)。

　　原因很簡單：作為軍人，必須警鐘常鳴。

（未完待續(xù)）

　　金一南，國防大學(xué)戰(zhàn)略研究所所長，少將軍銜，博士生導(dǎo)師。中共十七大代表，第十一屆全國政協(xié)委員。全國模范教師，全軍英模代表大會代表。全軍首屆“杰出專業(yè)技術(shù)人才”獲獎?wù)?，連續(xù)三屆國防大學(xué)“杰出教授”。主要研究方向：國家安全戰(zhàn)略，國際沖突與危機(jī)處理。曾赴美國國防大學(xué)和英國皇家軍事科學(xué)院學(xué)習(xí)，并代表國防大學(xué)赴美軍院校講學(xué)。兼任中央黨校、國家行政學(xué)院、北京大學(xué)等多所院校兼職教授，中央人民廣播電臺《一南軍事論壇》主持人，《中國軍事科學(xué)》特邀編委。2008年被評為“改革開放30年軍營新聞人物”，2009年被評為“新中國成立后為國防和軍隊(duì)建設(shè)作出重大貢獻(xiàn)、具有重大影響的先進(jìn)模范人物”。