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逆風(fēng)飛翔 何懼風(fēng)浪(孟憲慧)

摘要:一朵花的開放,人們只驚羨它花開時(shí)的明艷,當(dāng)時(shí)它為了證明自己而付出的艱辛,又有誰(shuí)能知道呢?當(dāng)老鷹搏擊長(zhǎng)空,叱咤于天地之間時(shí),又有誰(shuí)能想象它為了能夠看到更高的世界,在懸崖邊不斷讓自己墜落,磨煉自己的喙,失敗了九十九次才成功的呢?原來,宇宙間一切生物和我們一樣,只有臥薪嘗膽,才能逆風(fēng)飛翔,才能強(qiáng)于別人,才能登上人生的巔峰!

逆風(fēng)飛翔 何懼風(fēng)浪

文/孟憲慧  編輯/繁花似錦

李興兆 攝

  “我不怕千萬(wàn)人阻擋,只怕自己投降,我和我最后的倔強(qiáng),握緊雙手絕對(duì)不放。”

  ——題記

  一朵花的開放,人們只驚羨它花開時(shí)的明艷,當(dāng)時(shí)它為了證明自己而付出的艱辛,又有誰(shuí)能知道呢?當(dāng)老鷹搏擊長(zhǎng)空,叱咤于天地之間時(shí),又有誰(shuí)能想象它為了能夠看到更高的世界,在懸崖邊不斷讓自己墜落,磨煉自己的喙,失敗了九十九次才成功的呢?原來,宇宙間一切生物和我們一樣,只有臥薪嘗膽,才能逆風(fēng)飛翔,才能強(qiáng)于別人,才能登上人生的巔峰!

  “世界那么大,我想去看看”這句話,我最想送給那天我“邂逅”的一只折翼蝴蝶。

  一個(gè)周六的上午,和妹妹去公園玩,隨意地看著周圍的風(fēng)景,突然發(fā)現(xiàn)一群孩子圍在一起,我好奇他們?cè)诟墒裁矗谑穷I(lǐng)著妹妹去探個(gè)究竟。只見他們每人手里拿了個(gè)捉蜻蜓的網(wǎng)兜,地上躺著一只茍延殘喘的蝴蝶。他們說原本是打蜻蜓的,看這個(gè)蝴蝶好看,便打了下來,我一看,還真有著五彩斑斕的花紋,像是花中貴族一般。他們又說:“我們感覺做錯(cuò)了,不應(yīng)該傷害這么鮮活的一個(gè)小生命啊。”我心想,它都被你們禍害成這樣了,還怎么重新振作起來飛上去啊?

  后來,他們都走了,我和我妹妹繼續(xù)在原地觀察,其實(shí)我都替它心酸,也許它剛剛破繭成蝶,剛開始享受這美好世界。剛才還在天空自由地飛,卻被一群孩子惡作劇一樣打破了。它還可以成功嗎?我越來越好奇,隨著一陣風(fēng)吹過,它被吹走了一段距離,即使是很小的風(fēng),對(duì)于它——折翼的蝴蝶來說,都是致命的一擊啊。我想幫忙卻不知如何是好,不知不覺間,我們已經(jīng)隨著它移向公園中間了。忽然又來了一陣風(fēng),令人驚奇的是,它居然離開了地面。我以為是風(fēng)力太大了,沒想到它卻在空中掙扎著停留了幾秒。我開始佩服它的勇氣,我真的希望看到它展翅飛起來。又試了幾次,我分明看見了它翅膀在有力地振動(dòng)著,過了幾秒,等它積蓄了足夠的力量之后又爆發(fā)了。這次它不再停留在地面上,而是飛向了遠(yuǎn)方,它振動(dòng)著有力的翅膀,頭也不回,仿佛什么也沒發(fā)生過一樣飛走了。

  從此,天空中又多了一個(gè)漂亮的蝴蝶,一抹亮色,一顆明星。那些孩子還會(huì)記得它嗎?下次再看見空中飛舞的它,會(huì)不會(huì)驚異又感慨地說:“咦,我們好像在哪見過?”那個(gè)蝴蝶如果有孩子,會(huì)不會(huì)向它們炫耀自己與風(fēng)搏斗時(shí)的英雄故事?

  是啊,逆風(fēng)飛翔,何懼風(fēng)浪,這個(gè)蝴蝶的故事帶給了我太多的感悟??粗焐系暮蛘咂渌±ハx,它們的翅膀那么脆弱,想要飛向更高的地方,就要克服風(fēng)的阻力。仔細(xì)想想,人不也是如此嗎?

  我想起剛上高中時(shí),由于對(duì)環(huán)境的陌生以及離家遠(yuǎn)想家的原因,再加之高手如云,第一次月考時(shí),我由初中的優(yōu)等生一下滑到了班級(jí)第27名,年級(jí)則是第170多名,我苦惱我沮喪,但同時(shí)我也反思自己身上出現(xiàn)的問題。在下一學(xué)習(xí)階段中,我摒棄一切外界“風(fēng)浪”,努力學(xué)習(xí),最終收獲了奮斗的果實(shí),班級(jí)第4名,年級(jí)第33名。當(dāng)老師念到我的名字時(shí),我興奮得快跳起來了!我感謝以前經(jīng)歷過的所有磨難,正如那句話“你受的苦總有一天會(huì)照亮你未來的路”。只要你足夠有勇氣有信念有目標(biāo),沒有什么可以阻擋你前進(jìn)的步伐。

  正如那只蝴蝶一樣,現(xiàn)在的我脫去浮躁,正在用一種最自信的姿態(tài)去迎接高三緊張而又充實(shí)的生活??匆妼W(xué)哥學(xué)姐們備戰(zhàn)高考,奮筆疾書,凌晨時(shí)宿舍樓外的空地還映照著燈光,我不禁十分感動(dòng)。我們一起努力,定將會(huì)成為祖國(guó)的棟梁之才,為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)!每天三點(diǎn)一線的生活,雖然枯燥,但我知道所有的努力都是為了一年后的高考。我每天熬夜奮戰(zhàn),分秒必爭(zhēng),在高考之前,來一場(chǎng)不計(jì)前程的拼搏吧!

  不管是學(xué)習(xí)還是生活,真正打敗你的只有你自己。外界的困境像彈簧,會(huì)使弱者消磨意志,不斷抱怨;對(duì)于強(qiáng)者來說卻是墊腳石,助力,根本打不敗。在接受嚴(yán)酷的宮刑被人排擠后,司馬遷在暗無(wú)天日的牢房中寫下了驚世之作《史記》,從而流傳千古;物理學(xué)家霍金高位截癱,但他卻依舊有睿智靈光的頭腦和能動(dòng)的手指。身體上的磨難造就了他心靈上的堅(jiān)韌,他為我們?nèi)祟惔蜷_了物理新領(lǐng)域的大門;海倫凱勒眼睛看不見世界,但上帝為她打開了另一扇窗,通過讓她巧妙有序排列在一起的柔軟文字,我們感受到了她的樂觀與執(zhí)著,她做的慈善事業(yè)讓我們感受到了她的真善美。也許上帝奪去了他們的翅膀,但他們都沒有就此放棄,而是以此為動(dòng)力,做出了甚至超越正常人的偉大成就,值得我們學(xué)習(xí)。

  別每天抱怨自己環(huán)境不好,“風(fēng)”太大,想想上述那些名人,還有叱咤互聯(lián)網(wǎng)的風(fēng)云人物馬云和中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)闖出來的外賣小哥雷海為,真正的強(qiáng)者是不在乎周圍環(huán)境和他人看法的。媽媽給我從小說到大的一個(gè)事例:“毛澤東爺爺為了磨練自己抗擊外界環(huán)境的意志,特意去集市里學(xué)習(xí)呢。”天天嚷嚷著減肥,結(jié)果在朋友圈曬出一堆零食,想變美就要付出代價(jià)的;總說自己不夠聰明已經(jīng)很努力了,仔細(xì)想想你真的拼盡全力了嗎?籃球巨星科比曾經(jīng)說過:“我見過洛杉磯凌晨四點(diǎn)的樣子。”他每天在球場(chǎng)上揮灑的汗水,我們就可想而知了。

  真正聰明的人不是善于利用優(yōu)勢(shì),而是善于利用自己的弱勢(shì)。有一個(gè)故事是這樣的,許多蝸牛一起比賽登上最高的塔,大部分蝸牛一看見就放棄了,另外一些蝸牛咬咬牙開始了,但是看到那么遠(yuǎn)的距離,它們就都放棄了。最后,只有一個(gè)蝸牛登上了巔峰。大家都很驚訝,當(dāng)它下來接受采訪時(shí),大家才發(fā)現(xiàn)它居然是個(gè)聾子!有了這一“優(yōu)勢(shì)”,它聽不見外面嘈雜的聲音,只堅(jiān)守內(nèi)心的執(zhí)著。可見大部分蝸牛其實(shí)都可以做到,但打敗它們的只是它們自己?。∽约何闯鰬?zhàn)先投降,那誰(shuí)也救不了你。

  逆風(fēng)飛翔,何懼風(fēng)浪!艱難困苦,玉汝于成。要想獲得成功,那就像海燕一樣,張開雙臂,像黑色的閃電一樣高傲地飛翔吧!既然我們來到了這個(gè)世界,就要接受生活中的一切苦辣酸甜,要拼盡全力去戰(zhàn)勝生活中的磨難,活出最精彩的自己,書寫燦爛的人生!

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  孟憲慧,2001年10月出生,內(nèi)蒙古赤峰市元寶山區(qū)平煤高級(jí)中學(xué)高二學(xué)生。從小學(xué)一年級(jí)就開始寫日記,堅(jiān)持到初三下學(xué)期,因課程緊張而停止。性格樂觀開朗。寫作并不是強(qiáng)項(xiàng),但在靈感突發(fā)的時(shí)候會(huì)一氣呵成。

[責(zé)任編輯 昕晨]

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