草長(zhǎng)鶯飛二月天
文化信使∕徐玉松 編輯∕繁花似錦
“草長(zhǎng)鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶。”這是清代詩(shī)人高鼎的《村居》。詩(shī)中描寫(xiě)的是春天孩子們?cè)诖迮缘姆疾莸厣戏棚L(fēng)箏的場(chǎng)景,是一幅自然景物和活動(dòng)著的人物融合在一起的充滿生機(jī)、春意盎然的農(nóng)村生活畫(huà)面。早春二月,草長(zhǎng)鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃地放風(fēng)箏。有景有人有事,充滿了生活情趣,勾畫(huà)出一幅生機(jī)勃勃的“樂(lè)春圖”。全詩(shī)字里行間透出詩(shī)人對(duì)春天來(lái)臨的喜悅和贊美。讀了這首詩(shī),就如同跟詩(shī)人一起飽覽了美麗春景,一起分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂(lè)。
我常常在大凌河岸邊散步。凌河岸邊,無(wú)論春夏秋冬總有人在那里放風(fēng)箏,而且夜里也不輟于此。抬頭仰望,墨黑的天空,不僅星星在眨眼睛,一串串在空中展翅的風(fēng)箏也閃爍著亮晶晶的光點(diǎn)兒,這絕對(duì)是一道靚麗的風(fēng)景線。尤其是夏日,夜幕籠罩了大地,抬頭仰望,凌河之上,一串串的風(fēng)箏比翼齊飛,它們?cè)诳罩袪?zhēng)奇斗艷。每每這時(shí),我都會(huì)情不自禁的想起《村居》這首詩(shī)。
早春二月,孩子們不僅喜歡放風(fēng)箏,而且更樂(lè)于尋找早春的綠。因?yàn)榫G色是春天的使者。今天在校園的體育課上,就有孩子驚喜地發(fā)現(xiàn)了花池里已經(jīng)冒出來(lái)的綠芽芽?jī)?。孩子們快?lè)地向體育老師報(bào)告,體育老師高興地拍了下來(lái),發(fā)在了微信群里。我看了后,也禁不住地走近那綠色,去品味春的氣息。校園里的柳樹(shù)枝干也已飽蘸綠色,就連楊樹(shù)的枝干也綠意蕩漾,那楊樹(shù)的芽孢已經(jīng)有黃豆粒大了,只待一場(chǎng)春雨,楊樹(shù)就會(huì)像變戲法似的抖出楊樹(shù)狗兒,然后一片片楊樹(shù)葉就會(huì)羞答答的冒出來(lái)。隨后,柳樹(shù)也會(huì)舒展如絲的枝條,抖落柳樹(shù)狗兒,而后飛出潔白的柳絮。這戲法變得即使你目不轉(zhuǎn)睛也不知其妙。
春天來(lái)了,白天鵝回到我們的家鄉(xiāng)——北票白石庫(kù)區(qū)附近逗留數(shù)日,屆時(shí)天鵝湖景區(qū)濕地觀鳥(niǎo)的人絡(luò)繹不絕。那里不僅是天鵝的棲息地,還是人們觀鳥(niǎo)的集聚地。人們從四面八方到那里與天鵝相聚。
春天生機(jī)勃勃,春天給人以希望。韓愈在《早春呈水部張十八員外》這樣寫(xiě)道:“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。最是一年春好處,絕勝煙柳滿皇都。”春天的小草剛剛萌發(fā)時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看是一片綠色,當(dāng)你走近時(shí),卻只有星星點(diǎn)點(diǎn)、斑斑駁駁的一些綠色,但是依然讓人那么喜歡,甚至?xí)?zhí)意地低頭欣賞。朱自清在他的《春》里這樣寫(xiě)到:“一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開(kāi)了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了,水漲起來(lái)了,太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。”春天走來(lái)了,在春雨的飄飄灑灑中悄然來(lái)到了我們中間。我們?cè)?ldquo;吹面不寒楊柳風(fēng)”的親吻中幸福地走進(jìn)了二月天。
古人云:一年之計(jì)在于春。春天不僅勃勃生機(jī),也給人們帶來(lái)了希望。我喜歡這草長(zhǎng)鶯飛的二月天。
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