懷念恩師

文圖/鄭少華 編輯/明月

　　2016年4月16日清晨，我的恩師徐巖先生溘然長逝。我沉浸在不盡的回憶之中，幾次提筆又止，唯恐不能表達(dá)悲痛與懷念。徐老師是輪胎廠子弟學(xué)校的美術(shù)與音樂老師，由同學(xué)引薦，我認(rèn)識(shí)了德高望重的他。巧的是我與老師同住東都小區(qū)。那一年我68歲，老師78歲。

　　我喜歡美術(shù)是小學(xué)、中學(xué)的事，但上世紀(jì)中葉盛行的“唯成分論”阻斷了我的求學(xué)之路。以后忙于工作和生計(jì)，及至2013年初，認(rèn)識(shí)了徐老師，才開始學(xué)畫。

　　記得有一天，徐老師帶領(lǐng)我和師弟師妹上街去買繪畫材料，然后在師弟家的畫案上，教我們畫牡丹。我拿起毛筆感覺生疏，大腦一片空白，始終不敢落筆，回到家才偷偷練習(xí)。我畫出的第一幅畫是水墨牡丹，花朵一深一淺，我配寫一首詩發(fā)表在空間日志里。同年，我上了老年大學(xué)花鳥班，每有作業(yè)，就去請(qǐng)教徐老師。他指出不足，我重新再畫。徐老師是金華園畫院的簽約畫家，他的畫作水平是一流的，徐老師送我的幾幅畫作一直懸掛在我家，如今已成了珍貴的紀(jì)念。

　　難忘徐老師的最后一課。今年開春，他被檢查出骨癌，家里人瞞著他，他只知道是貧血，在屋里行走已拄上拐棍。我去看他，交談中無意說到牡丹花留白是個(gè)難點(diǎn)，現(xiàn)在又有點(diǎn)不會(huì)了。他隨即站起身，緩慢地走進(jìn)畫室，我沒法阻止他。他已沒有氣力翻找宣紙，只撿起桌上扔掉的一小條，在存有殘色的盤子里點(diǎn)幾滴水，拿筆為我演示。幾天后，驚聞老師突然走了，奪走他生命的竟然是腦出血！

　　老師走了，我非常悲痛，往事依舊歷歷在目。記得繪畫是我從小的最愛，那么唱歌卻是我的最怕。那時(shí)徐老師每天清晨都出現(xiàn)在北塔公園一角，邊拉手風(fēng)琴伴奏，邊指揮一隊(duì)人唱歌。后來天氣冷了，隊(duì)員都轉(zhuǎn)移到徐老師家里。我突發(fā)奇想，也想加入唱歌隊(duì)伍。徐老師當(dāng)然不會(huì)拒絕。再以后，我借口我家客廳寬敞，建議來我家練歌，那目的是顯而易見的！就這樣，每周兩次，在我家一直練了一年。在徐老師指導(dǎo)下，大家歌唱水平提高很快。我也初步學(xué)會(huì)了識(shí)譜，更難得的是，我鼓起勇氣在大家面前敢于開口了。突破并超越了自己，這在原來簡(jiǎn)直不可想象！我老伴也加入了歌唱隊(duì)，聯(lián)歡時(shí)，徐老師讓他扮演楊白勞，還扮演過濟(jì)公：穿件長衫，頭戴元寶式的紙帽子，手拿破扇子，口唱“鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破”。如今，老伴時(shí)?；貞浥c徐老師在一起的日子并感慨一番。

　　此外，我又跟徐老師學(xué)彈電子琴。關(guān)于如何打和弦，老師幫我選擇了當(dāng)初我認(rèn)為最難的方法。經(jīng)過實(shí)踐，感到還是徐老師教的易于掌握。每當(dāng)徐老師在約定的時(shí)間氣喘吁吁地爬上我家五樓，我很過意不去?？蠢蠋熜量?，我塞給他一千元錢做學(xué)費(fèi)，可幾次都被他扔了回來。他教歌也不收學(xué)費(fèi)，還時(shí)常宴請(qǐng)大家。這就是徐老師的為人——甘于奉獻(xiàn)，不圖回報(bào)，傾心傳藝，樂在其中。在當(dāng)今社會(huì)里，這種品質(zhì)難能可貴！

　　在美術(shù)、音樂藝術(shù)領(lǐng)域，我和無數(shù)學(xué)員沐浴了徐老師的恩澤。如今徐老師走了，走得匆匆。但他的音容笑貌還在，他的精神品格永遠(yuǎn)留在我們心中！

[責(zé)任編輯：雅賢]

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