春色滿園育幼芽

文化信使/林志霞  編輯/云楓

　　昨日，走進(jìn)城郊一所校園的時(shí)候，看到的是滿園春色。滿眼的綠意，綠得可人，綠得耀眼。桃花、杏花競(jìng)相開(kāi)放，白的似雪，粉的如霞。

　　正漫步于如詩(shī)如畫的校園中，忽然被垂下的柳枝輕輕“撫摸”了一下面龐，擋住了視線。信手抓住這條柳枝，觸碰到凸起的嫩芽，零距離看著這些鮮嫩的芽?jī)?，有的如同嬰兒鼓起的小臉兒，清晰可?jiàn)條條“血管”，充滿活力的綠液流淌其中，微張的小嘴欲言又止，仿佛告訴大家，她有許多夢(mèng)想藏在心中，待到某一天她會(huì)敞開(kāi)心扉，向陽(yáng)光和眾人吐露自己的心聲。

　　而有的嫩芽已經(jīng)微微張開(kāi)小嘴兒，等待著上天賜予的“甘霖”！有的已經(jīng)綻開(kāi)笑臉兒，滿面笑容，握住柳條，輕輕地蕩起了秋千，似乎聽(tīng)到了他們歡快的笑聲，隨著微風(fēng)飄出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)……

　　忽然，一股淡淡的清香飄了過(guò)來(lái)，尋香望去，紅色、白色的蓓蕾爭(zhēng)先恐后地同過(guò)往行人“打招呼”，她們說(shuō)，這里有許多漂亮的伙伴。不信，你來(lái)看！她們的熱情，讓人情不自禁地走到她們身邊，看著她們簇?fù)碓谝黄穑裏釤狒[鬧地聊天。有的害羞地遮擋著臉兒，有的“猶抱琵琶半遮面”，有的微笑著望著大家，好像在說(shuō)，瞧我多好看！

　　正看得入神，“客人好”，一個(gè)稚嫩的聲音響在耳畔。在嫩芽簇?fù)淼呐赃?，露出一個(gè)很搶眼的“紅領(lǐng)巾”，綠色的嫩芽襯托下，紅領(lǐng)巾顯得更紅，更艷！本能地回了一句，“你好！”定睛看時(shí)，看到的是一張充滿童真，略顯羞澀的笑臉。由于見(jiàn)到陌生人，一時(shí)的緊張羞紅了臉龐。

　　少頃，一群“紅領(lǐng)巾”紛紛跑過(guò)來(lái)，爭(zhēng)先恐后地問(wèn)好。他（她）們露出花兒一樣的笑容。“青青園中葵，朝露待日晞。陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。……少壯不努力，老大徒傷悲……”這時(shí)，從一間教室里傳出孩子們悅耳的讀書聲。

　　驀地，我忽然覺(jué)得，校園里，孩子們那一張張笑臉不正是一個(gè)個(gè)春天里的“幼芽”嗎？！在春光明媚的校園里，樹(shù)立理想，茁壯成長(zhǎng)；她們正在求知的課堂上，認(rèn)真聽(tīng)講，快樂(lè)學(xué)習(xí)。她們渴求知識(shí)的甘霖，潤(rùn)澤她們幼小的心靈。她們渴盼老師的贊賞，激勵(lì)她們不斷獲得正能量。

　　但是，她們就像這稚嫩的幼芽，需要更多的呵護(hù)，更好的滋養(yǎng)。校園里，那些花草樹(shù)木的幼芽，在這大好春光里，盡享溫暖的陽(yáng)光，傾聽(tīng)著孩子們的讀書聲，笑聲，討論聲……日漸長(zhǎng)大。同在校園里，那些如幼芽般的孩子們，在老師愛(ài)的目光里，勤學(xué)苦讀，不斷進(jìn)步。

　　一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。在這春意濃濃的校園里，孩子們?nèi)邕@初綻的蓓蕾共享春日的暖陽(yáng)，健康，快樂(lè)，幸福地成長(zhǎng)……
 

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