王中原繞口令第422則——寫鼠迎庚子
文/文化信使 王中原 評(píng)論/吳守貴(遼寧朝陽)
藏書廬里倆老鼠,
嗜書鼠和鼠噬書。
嗜書鼠的嗜是嗜好的嗜,
鼠噬書的噬是吞噬的噬。
鼠噬書是嗜書鼠的表侄,
嗜書鼠是鼠噬書的表姑。
嗜書鼠讀書津津有味道,
鼠噬書讀書如同嚼蠟燭。
書廬藏身三個(gè)寒暑,
表姑表侄功夫懸殊。
嗜書鼠博士論文《論碩鼠》,
論證嚴(yán)謹(jǐn)論據(jù)充足。
鼠噬書學(xué)士論文《論社鼠》,
竟然美化社鼠城狐。
爆竹聲中一歲除,
老鼠值歲飲屠蘇。
藏書廬留聘嗜書鼠,
鼠噬書哭別藏書廬。
2019-12-19 11:52
附:
解讀中原老師繞口令《寫鼠迎庚子》
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在庚子年到來之前,作者用繞口令的形式,講述了兩只老鼠的故事。
童話大學(xué)里,有一座靜謐的藏書廬,藏書廬里有兩只老鼠。一個(gè)是視書如命且嗜書如命的嗜書鼠,另一個(gè)是囫圇吞棗的鼠噬書。嗜書鼠特別愛好讀書。鼠噬書與嗜書鼠截然相反,不但不愛書,還時(shí)常咬書、啃書,看見書就不煩別的東西了。
嗜書鼠讀書,用頭腦讀,深研細(xì)究,讀得津津有味。鼠噬書讀書,用嘴讀,不走心,見書就煩,甚至啃書、吃書。嗜書鼠勸它愛護(hù)書籍,它說,吃到肚子里才好消化知識(shí)。一晃,在書廬里共同度過了三個(gè)嚴(yán)寒酷暑。嗜書鼠與鼠噬書的學(xué)習(xí)成績相差懸殊。
嗜書鼠的博士論文《論碩鼠》,由于觀點(diǎn)新穎、論證嚴(yán)謹(jǐn)、論據(jù)充足、旁征博引,順利通過論文答辯,嗜書鼠戴上了博士帽。鼠噬書的學(xué)士論文《論社鼠》,竟然美化社鼠城狐,為憑借權(quán)勢(shì)為非作歹的壞人歌功頌德,最后連個(gè)學(xué)士學(xué)位也沒撈著。
鞭炮聲中,十二生肖之首老鼠上位,鼠輩飲屠蘇酒,跳假面舞,一片歡騰??墒牵嬲臒狒[永遠(yuǎn)屬于勝利者。煙花散盡,年假已過,喧囂歸于平靜。童話大學(xué)聘請(qǐng)嗜書鼠留校任教;鼠噬書揮淚作別藏書廬。
作者俏皮地將成語翻新改造,使其適合繞口令的語言特色。例如:“津津有味道”,就是成語“津津有味”的翻造;“如同嚼蠟燭”,是成語“味同嚼蠟”的翻造。繞口令還糅進(jìn)了古詩《元日》名句和《詩經(jīng)》的篇名《碩鼠》以及成語“社鼠城狐”。熔古鑄今,渾然一體。
作者雖已退休,念念不忘的卻是怎樣培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、自覺性和嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。作為教師的他深知“我要學(xué)”和“要我學(xué)”的本質(zhì)區(qū)別。這則繞口令里的嗜書鼠和鼠噬書,在同樣時(shí)間里,同等環(huán)境下,學(xué)習(xí)成績卻有天壤之別。這說明學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)動(dòng)力和學(xué)習(xí)結(jié)果有著必然聯(lián)系。
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[編輯 雅賢 責(zé)編 趙盼]
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