古怪先生與頑皮學(xué)生

文/文化信使 王中原（遼寧朝陽）

　　一財主聘先生教獨子讀書。師六十，生九歲；師博學(xué)，生穎慧。財主囑師曰：“犬子若不用功，盡管手板懲之。”囑子曰：“汝若不用功，莫怪手板不留情。”子曰：“謹(jǐn)遵父命。不過，”“不過什么？”父親略有慍色。子從容對曰：“先生手板不會落在兒掌之上。”“那就好。”

　　一天，檢測《千字文》。師：“尺璧非寶，”生：“寸陰是競。”師：“高冠陪輦，”生：“驅(qū)轂振纓。”師：“何遵約法，”生：“韓弊煩刑。”師：“何者何人？”生：“蕭何。”“韓系何人？”生略一遲疑，師取出手板，捋須沉吟道：“看你前面對答如流，孺子可教，手板免過，不過，要猜一個字謎。”生曰：“學(xué)生恭聽。”師曰：“不韋躺著哭。打字一。”生不假思索：“器。”

　　又一天，先生正講《千家詩》，忽聞屋中有鳥叫。原來是學(xué)生帶來的一只黃鸝。先生又取出手板。學(xué)生慌忙陳詞自辯：“先生且息雷霆之怒。學(xué)生知道先生今天必講子美絕句，故帶兩只黃鸝助興。”先生只見一只，問另一只藏在何處。學(xué)生取出一方小鏡，曰：“在鏡中也。”先生哭笑不得。遂出一難題：“你且聽好：直煙孤漠大，鳥啼聞處處，遺恨失吞吳，野曠天低樹。倒背！”生倒背如流：“樹低天曠野，吳吞失恨遺，處處聞啼鳥，大漠孤煙直。”

　　次日，先生跟財主說：“令郎前途不可限量，當(dāng)另請高明施教。老朽等您覓得良師，便告辭還鄉(xiāng)。”

　　后來，此生果然“學(xué)而優(yōu)則仕”。難能可貴的是，為官之后還記得“尺璧非寶，寸陰是競”“何遵約法，韓弊煩刑”。

　　2019-09-21 10:09

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[編輯 雅賢]

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