給歐陽代娜老師拜年

文化信使/王中原 編輯/趙盼

　　想起給遼寧鞍山十五中歐陽代娜老師拜年，已是正月初九。撥通歐陽老的座機(jī)，報(bào)上姓名，一個親切溫馨清晰有力的聲音傳來。沒等我給她老人家拜年，她先給我拜年了。老人家今年八十有九，還記得我們交往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　我在朝陽十五中任教時，接觸過她主編的初中語文教材《閱讀》《寫作》。瀏覽之后，發(fā)現(xiàn)一些語言文字問題，寫信給她。恰逢這套教材將要修訂，于是歐陽老委托我對《閱讀》《寫作》一套各六冊進(jìn)行文字校正。我的工作得到了她的肯定和贊揚(yáng)，甚至說我可以做個校對科長。天哪！

　　又過了幾年，歐陽老來朝陽五中參加陳英杰等老師的教研活動，通過陳老師找到了我。至今，活動內(nèi)容已經(jīng)淡忘，感人至深的是，老人家活動結(jié)束離朝回鞍時，把我贈的極其普通的花籃，放進(jìn)了轎車后備廂。桃花潭水深千尺，不及歐陽待我情。

　　接到我的電話，歐陽老特別興奮，好像見到了久別的親人，遇到了可以一吐為快的知音。在一個多小時的通話中，老人的中心話題是語文教學(xué)的現(xiàn)狀與未來。

　　老人講，都德的《最后一課》中，洋溢著法蘭西民族對法語的強(qiáng)烈的愛，我們更要抱有對母語的愛。現(xiàn)在西風(fēng)東漸，商品大潮勢不可擋，我們的母語地位在削弱，母語教育在萎縮，母語感情在淡化。題海戰(zhàn)術(shù)、泛濫的教輔材料、標(biāo)準(zhǔn)化考試，使學(xué)生喪失了對語文學(xué)科的愛，甚至積怨成恨，乃至考試完畢，狂撕課本。

　　她說，現(xiàn)在倡導(dǎo)的國學(xué)教育，也有個層次問題。對于中小學(xué)生，最值得學(xué)習(xí)繼承的是唐詩宋詞，四書五經(jīng)未免艱深枯燥。只有愛上語文，才能學(xué)好語文。

　　她說，有些專家學(xué)者和決策者，不了解中小學(xué)實(shí)際，理論花樣百出，決策忽左忽右，導(dǎo)致語文教學(xué)改革徘徊不前，乏善可陳。其實(shí)，只有牢牢抓住聽說讀寫，才會見效，花拳繡腿，無濟(jì)于事。

　　我擔(dān)心通話時間過長，會累著老人家，可是老人家談興正濃，娓娓道來，毫無倦意。她問我年齡，我說虛歲七十二了。一個“了”字，意味著已經(jīng)老了。她聽了，興奮地說：“你才七十二，太年青了，還可以再為中國語文奉獻(xiàn)二十年！從事咬文嚼字，就是腳踏實(shí)地的奉獻(xiàn)！”我問她現(xiàn)在還從事社會活動嗎，她說剛從香港參加語文會議回來，還為給父親（歐陽山）寫傳記的部門提供資料。什么叫“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”？歐陽老就是最好的楷模，最典型的范例。

　　1941年6月，抗日戰(zhàn)爭最艱難的歲月，她毅然奔赴延安求學(xué)、從事抗日。她說，那年月，不抗日就要當(dāng)亡國奴哇。現(xiàn)在的孩子們太幸福了，但是，現(xiàn)在的孩子學(xué)習(xí)壓力大，造成了不少近視眼和豆芽菜。通話中，歐陽老不是一味滔滔不絕，而是留給我好多表達(dá)機(jī)會，認(rèn)真傾聽，加以肯定和補(bǔ)充。

　　最后，歐陽老給我留了手機(jī)號，還說：“把你的手機(jī)號也給我，以便隨時請教。”“請教”二字，體現(xiàn)了老人虛懷若谷的大家風(fēng)范，令我不安。

　　這次拜年通話，使我如坐春風(fēng)，受益無窮，必將永生難忘。祝歐陽老福壽康寧，教育思想光耀九州！

　　（作者注：此文未經(jīng)歐陽老審閱。）

百度資料：

　　歐陽代娜，女，1930年6月生，廣東省南海縣人。遼寧鞍山十五中學(xué)特級教師。教育部中、小學(xué)教材審定委員會中學(xué)語文教材審查委員、全國中學(xué)語文教學(xué)研究會學(xué)術(shù)委員會副主任、東三省中語會副理事長、鞍山市教育科研所名譽(yù)所長。

　　1941年6月到延安就讀于八路軍干部子弟學(xué)校。1944年12月在延安參加革命工作。1946年加入中國共產(chǎn)黨。1953年畢業(yè)于中國人民大學(xué)歷史檔案專修班。1961年畢業(yè)于山西師范大學(xué)中文系。1958年起開始從事中學(xué)語文教育。

　　曾在中共中央對外聯(lián)絡(luò)部工作。后歷任山西省原平縣范亭中學(xué)、遼寧省鞍山市第十五中學(xué)語文教師，中國教育國際交流協(xié)會理事，遼寧省中學(xué)語文教學(xué)研究會副會長。

　　【教學(xué)著作】

　　在全國、省級以上刊物上發(fā)表論文80余篇。著作有《初中語文課本閱讀·寫作》(共12冊)、《作文》(1-6冊)、《語文閱讀與活動》(1-3冊)、《特級教師思想錄》《魏書生、歐陽代娜教書育人之道》《中學(xué)語文教學(xué)藝術(shù)初探》《呼喚中學(xué)語文教學(xué)的整體改革》等。編寫中學(xué)語文教學(xué)輔導(dǎo)與輔讀資料、教學(xué)參考用書20余種，約200萬字。主編有《初中語文能力過關(guān)實(shí)驗(yàn)教材》《作文》等。

　　【獲得榮譽(yù)】

　　獲遼寧省鞍山市教材改革特等獎、“七五”教育科研成果一等獎、“八五”教育科研成果一等獎。歐陽代娜曾多次被評為鞍山市勞動模范，遼寧省模范教師、先進(jìn)工作者、勞動模范，并榮獲省“五一”勞動獎?wù)拢€被評為全國文教系統(tǒng)勞動模范，榮獲“人民教師”獎?wù)潞腿珖冗M(jìn)教師稱號。1988年榮獲全國“五一”勞動獎?wù)隆?/span>

小鏈接

　　王中原，男，漢族。遼寧省朝陽縣人，1947年出生。函授中文專科學(xué)歷，中學(xué)高級教師，退休于朝陽市十五中學(xué)。系今日朝陽網(wǎng)文化信使，中國楹聯(lián)學(xué)會會員，《咬文嚼字》特約審校。同時，還是繞口令愛好者、研究者。為《咬文嚼字》等期刊業(yè)余審校數(shù)十年。曾助教育家修訂教材，為演講家推敲演講辭，為楹聯(lián)家斟酌平仄，為曲藝家完善腳本，為新聞出版總署及省級版權(quán)局做圖書編校質(zhì)量檢查……《繞口令教你巧舌如簧》被列入“新編播音員主持人訓(xùn)練手冊”叢書，由中國傳媒大學(xué)出版社出版。

好名聲網(wǎng)

【本網(wǎng)聲明】