鄧集文，男，1946年生于湖南邵陽，1965年參軍入伍，即赴援越抗美前線，歷經(jīng)生死考驗，在火線上入黨。1967年凱旋歸國，長期在部隊團、師機關從事新聞宣傳工作。后攻讀文秘專業(yè)，沈陽大學畢業(yè)。自悟丹青，成為湖南省美協(xié)會員，中國書畫家協(xié)會理事、中國湖南湖山書畫院執(zhí)行院長，齊白石大師再傳弟子。數(shù)十年間，在全國各大報刊發(fā)表新聞、詩歌、小說、書畫及攝影作品1000多件。出版的專著有《鄧集文畫集》、《鄧集文作品集》、《土氣·豪氣·文氣》（花鳥畫藝術家鄧集文作品）、《風雨情》（鄧集文詩集）、《多邁了一步》等多部。迄今，先后在遼寧、湖南、山東、浙江、臺灣和香港舉辦個展和聯(lián)展。2011年12月，國畫《橫行不霸道》榮登世界藝術殿堂巴黎盧浮宮，獲法國國家美協(xié)頒發(fā)的“特別獎”。

    鄧集文轉(zhuǎn)業(yè)后，一直工作在遼寧朝陽?；磉_豪放、重情重義的鄧集文把朝陽視為第二故鄉(xiāng)，憑借其聰明才智在這里成家立業(yè)、成人達己。自今日起，《今日朝陽網(wǎng)》將陸續(xù)刊出鄧老先生的專著《多邁了一步》（該書成稿于1982年，2015年初由《中國文化出版社》出版發(fā)行），同步推介鄧老的一些美術作品，以饗天下網(wǎng)友

多邁了一步
第六章　試點教育

    在歡迎王向東到職的支部會上，宋天亮把連隊的基本情況作了介紹之后，又講了一下連隊當前工作，他說： “團黨委把開通主坑道的任務交給了我們連和四連，兩個連隊同時分頭掘進，在中心點貫通，誰先越過中心，團里授錦旗一面，時間限定兩個月，打通主坑道向國慶二十周年獻禮……”
    宋天亮的話猶如興奮劑，使全體支委個個精神振奮，一雙雙眼珠子全閃著亮光，直射著他。
    宋天亮接著說： “任務是光榮的、艱巨的，我們要發(fā)揚過硬的戰(zhàn)斗作風，打響這頭一炮，奪到錦旗，為連隊增添一份榮譽，為加快戰(zhàn)備施工奪下這頭一功！……”
   “對。一定把錦旗奪過來，奪下這頭一功。”幾位年輕的、血氣方剛的排長個個雄心勃勃。
    宋天亮繼續(xù)道： “為了實現(xiàn)這個決心，我們必須全力以赴，在今后兩個月里，一切工作都要圍繞這個中心任務來開展……”
    宋天亮說到這里，王向東按捺不住打斷他的話道： “我說兩句，文化大革命中，提出解放軍要立新功，像我們這樣的榮譽連隊，也是要不斷立新功的，我想，團黨委把打通主坑道的任務交給我們連，用意恐怕也就在此，我們要領會上級的意圖，我同意宋天亮同志這個意見，我們一定要打響這頭一炮，超四連，奪錦旗，不辜負團黨委對三連的信任和希望。”話到此處，他稍作停頓： “至于怎么實現(xiàn)這個決心，天亮同志提出今后兩個月，一切工作都要圍繞這個中心任務來開展，當然，天亮同志從完成任務的角度這樣提不是沒有道理的，不過，我想補充一句，若有不對，大家批評。按照毛主席的建軍路線，我們是政治建軍，政治建連，我們?nèi)魏螘r候也不能忘記把突出政治擺在首位。連隊的根本任務是 ‘育人’，是培養(yǎng)無產(chǎn)階級革命事業(yè)接班人，我們完成施工任務，不是最終目的，而是通過完成施工任務，培養(yǎng) ‘一不怕苦，二不怕死’的革命戰(zhàn)士……”
    王向東有意顯露自己，然而又是用婉轉(zhuǎn)、客氣、謙遜的言詞表達出來的意見，立即博得了其他支委的欽佩和贊同。一排長羅中彪禁不住夸贊道：“還是副指導員高，不愧是政治機關出來的！有副指導員在，連隊政治方向可偏不了啦！……”
     見好就收。既已達到了目的，王向東適時地、巧妙地把目標一轉(zhuǎn)，笑著謙遜說： “嗨，這大家可弄錯了，我一個副指導員，是敲邊鼓的。掌舵人，可是指導員??！”隨著話音落，他的眼神往指導員一挑。這一提醒立竿見影，大家的目光立即轉(zhuǎn)向了指導員。
    “對對對，指導員是老指導員了，水平一定更高……”羅中彪會意地朝指導員說道。比較而言，說指導員老也確實，指導員叫陳根柱，是五六年的兵，比在座的早入伍十來年，來三連前，他已在七連任了四年指導員。但是陳指導員是個標準的忠厚老實人，對于越來越虛、越來越空、越來越假的政治工作，他從本性上接受不了，適應不
了，幾年來他感到指導員越來越難當，吃力。但又找不出根源，只是怨恨自己腦瓜笨、本事差、能力低。工作漸漸失去了勇氣和信心，產(chǎn)生了想改行或離隊的思想。
     陳指導員一直在為自己難任現(xiàn)職而惴惴不安，見大家把目標轉(zhuǎn)到他身上來了，不由一陣緊張，心中內(nèi)疚、抱歉，臉立時變得像煮熟的龍蝦一般顏色，很不自然地說道： “大家不要對我抱多大希望，我來三連實在是趕鴨子上架……”
    “指導員，你太謙遜了！”王向東笑道。其他支委也跟著附和。
   “不是裝謙虛，我是說實在的，時間長一點大家就會了解的，我這個人腦瓜子太遲鈍，思想不趕趟，雖然在七連當了四年指導員，但……”
   “嗨呀，指導員。”王向東忍不住打斷他的話笑著說： “還說你不裝謙遜，做了那些年的指導員工作，就憑老經(jīng)驗也能對付一陣子。”
    陳指導員為難地搖搖頭： “嗨呀，可別提什么經(jīng)驗了，現(xiàn)在的政治工作，你們還不清楚，一天一個新提法，一時一個新花樣，老辦法管屁用！”
    大家都笑了，因為指導員的話道出了一些真情。等笑聲停了，王向東道： “不管怎么說，指導員，你既然當了家，那就得做主，連隊政治方向的舵，你不掌也得掌??！”
    老實人哪里明白 “聰明人”的用意，陳根柱急忙道： “副指導員，你別盡往我頭上推，能者多勞，你年輕，腦子靈，又是機關出來的，政治水平高，今后連隊政治工作，得由你來唱主角，我當配角，也就算我老同志培養(yǎng)接班人吧！??！”
    “嘿嘿嘿嘿，指導員，看你說到哪里去了，說到哪里去了……”王向東嘴上連連否定，可誰知道他心里又是多么的甜！要理解王向東此時的心情，需對他心里的秘密予以揭示：王向東要在連隊里露頭角，突出自己，然而他是個副職，頭上壓著軍政兩個正職，這怎么不叫他犯愁呢？他思量，對宋天亮不必過于擔心，他的才干魄力盡管不亞于自己，但現(xiàn)在軍事干部明擺著不吃香，關鍵是在指導員一個人！
    “指導員這個人怎么樣呢？是不是塊阻擋自己顯露頭角的屏障呢？”王向東心里思考著。由于過去缺乏了解，他心里沒有底。剛才他巧妙地把目標轉(zhuǎn)到指導員身上，引著指導員說了一氣話，別人哪里清楚，他這是在摸指導員的底！指導員標準老實人的舉
止，自愧不如甘當配角的表態(tài)，使王向東完全放了心，他心底里怎么不暗暗高興呢！
    不久，三連、四連決賽式的分頭掘進打主坑道的戰(zhàn)斗展開了，作為一連之長的宋天亮，他明確自己的責任，他像戰(zhàn)場上的一位指揮員，周密地部署著施工戰(zhàn)斗。但凡從槍林彈雨中過來的人都清楚，在戰(zhàn)場上遇到了敵人的暗堡，那是最阻礙戰(zhàn)斗勝利前進的，然而凡執(zhí)行過坑道施工的工程兵部隊也都有體會，坑道里出現(xiàn)塌方也像暗堡一樣阻擋著施工的順利進行。海島格外潮濕，坑道里嘀噠滲水。這個島子上的石質(zhì)很差，塊板石、泥沙石、斷頁巖……混雜交替，不成規(guī)律，爆破震裂的石塊經(jīng)滲水松動，時而 “轟隆”一聲塌落下來，像暗堡眼里突然響了機槍，嚴重地威脅著戰(zhàn)士的生命，封鎖著戰(zhàn)士沖鋒的道路。宋天亮懷著勝利地完成施工任務和對戰(zhàn)友們生命安全的高度責任感，他每天除周密安排人力、區(qū)分任務、計劃物資器材等之外，對坑道塌方事故更要留著一分心。施工中，他總是深入作業(yè)面，隨時觀察險情。他舉根鋼釬一會兒在這塊石頭上敲敲，一會兒往那條縫隙里捅捅，就似戰(zhàn)場上一名搜索敵人暗堡的偵察兵。十余天來，三連的工作進展順利，成績可觀。戰(zhàn)士的情緒更是高漲，積極性更是火旺。戰(zhàn)士的積極性越是起來的時候，越是要關心戰(zhàn)士的安全。也是為了爭取時間，更加快施工速度，宋天亮改而采取每天部隊早操由副連長帶領，他則起床便去工地，提前檢查，處置塌方險
情，等部隊一上工，便立即展開作業(yè)。
    這天早晨，他領通信員小張來到工地，發(fā)現(xiàn)了作業(yè)場頂部一塊險石較先天爆破后的情形有些改變，宋天亮把身子閃在一邊，舉起鋼釬斜著捅那塊石頭，由于過高，鋼釬頭剛剛能觸到，他踮起腳跟，使勁頂了兩下，不見動靜。機靈的小張搬過一塊石頭放在宋天亮腳前，宋天亮踩在石頭上，把鋼釬往裂縫里一插，試著撬一撬，果然松動了。他讓小張躲開點，然后使勁撬兩下，不行，沒有掉下來。接著，鋼釬頭在這塊險石周圍的裂縫里來回換著地方，撬呀，逼呀，捅呀，一些零零碎碎的土石不時地掉落下來，大塊的險石只是擺動，怎么也不塌落，折騰了半個小時，還是不行。
   小張說道： “算了吧，連長，開飯時間都過了，我們回去吧，等部隊上工來，多有幾個人就好辦了。”宋天亮脖子仰痛了，雙臂酸軟了，他放下鋼釬來，像持拐棍一般雙手扶持著，嘴里喘出一口粗氣道： “這樣吧，你先回去，跟副指導員說一聲，先上來一個班， ‘天天讀’下午補。” “好，我讓他們給你帶飯來。”小張說著走出坑道去了。通信員走后，宋天亮沒有坐下來等援兵，只是稍稍歇了一會兒，又繼續(xù)撬那險石，然而擺弄來擺弄去，不覺得上工的時間快到了，也沒什么效果。他多少次朝坑道口瞧，總不見來人，他耐不住眼眉一鎖，嘴里吐聲： “怎么搞的呢？”手中鋼釬往地下一
甩，氣惱地走出坑道去了。
    他剛走回營區(qū)，一小時 “天天讀”結(jié)束了，王向東左臂夾著《毛選》四卷合訂本和幾份報紙，右手端著口杯，動姿倜儻地從排里大房間門口走出來，宋天亮盡量平和地沖他說道： “副指導員，小張沒找你嗎？”
    “啊，噢噢”，王向東突然想起了似的，但馬上又滿不在乎地笑道：“‘天天讀’已經(jīng)完了，部隊馬上就上去了。”邊說邊走回連部去。
    宋天亮跟在后面，盡量壓制心中的不滿，只是微帶憾意地說道：“我不是讓小張跟你說，先上去一個班嗎？”
    “這樣合適嗎？我的連長同志！”王向東輕輕地反問一句。
     “哎，向東，你呀！”宋天亮忍不住道： “眼下施工任務這么緊，我們不充分利用好時間，怎么能行呢？坑道里有險情，不提早排除險情，部隊上到工地不能立即展開作業(yè)，不是眼看著窩工嗎？”
    “嘿，真不假，賣啥吆喝啥！”王向東笑著道： “天亮，見你原來也不這樣，現(xiàn)在當了連長了，腦子里盡裝些任務啦，進度啦！不行啊，同志，一好帶三好，政治是打頭陣的！”
    “一個班耽誤 ‘天天讀’，下午或者晚上可以補上嘛！”
    “政治是統(tǒng)帥，是頭，是核心中的核心，關鍵中的關鍵，我們應該把它擺在最首要的位置。上午頭一個小時，人的頭腦清醒，精力充沛，搞 ‘天天讀’效果最好，如果推到下午、晚上，就難以保證效果。”
    “這么說，‘天天讀’非得在上午頭一個小時搞不可啦？”
    “反正我認為，應該這樣堅持。”
     “這這這，這也未免太機械了吧！”
     他倆已走進了連部。王向東正把書、報和口杯放到辦公桌上，聽到 “機械”二字不由驚訝地睥睨著宋天亮： “天亮，我們是老戰(zhàn)友，不抓什么辮子，可你說 ‘機械’，恐怕話有點過頭了吧？林副主席指示，‘天天讀要雷打不動’，你是怎么理解的？”
     宋天亮正要張嘴，突然電話鈴響了，王向東順手抓起話筒，
    “喂”了一聲。
    “誰呀？”話筒里的聲音不大，但清脆、明確。王向東聽出是湯副政委，心中立即升起了幾分激動： “我是小王呀，政委，首長辛苦了，首長有什么指示嗎？”
    “告訴你，小王，‘紅九連’又總結(jié)出新經(jīng)驗啦！”
    “啥新鮮經(jīng)驗，政委？”
     “材料剛到，大標題是：為鞏固無產(chǎn)階級專政培養(yǎng)理論兵。”
     “哎呀，這可是個新提法，提出了連隊 ‘育人’的新方向。”
     “經(jīng)驗實在好，我先念一段你聽聽。”接著，王向東便聽到這樣一段話： “過去奪取政權，敵人是武裝的反動派，我們只能用槍桿子去消滅；奪取了政權的今天，主要危險是修正主義，是黨內(nèi)的資產(chǎn)階級代理人，要鞏固這個政權，我們就必須拿起筆桿
子，批判修正主義，當無產(chǎn)階級的理論兵。”
    “高，實在是高。”王向東連連稱贊， “唉，政委，把材料先借我們學學，我派通信員馬上去取，怎么樣？”
    “看你急的，用不著來取，團里準備下力量抓好這個典型經(jīng)驗的學習，先上你們連搞試點，你們連先走一步。”
   “那太好了，讓我代表三連表示感謝！感謝首長，感謝團黨委對三連的關懷！”王向東十分激動，謝語連聲。隨后急切地問：
   “哎，政委，那工作組什么時候來呀？”
    “明天就去，初步打算搞一個星期，我可能也去。”
    “好好好，太好了，歡迎首長光臨指導。”
     王向東放下電話，下巴朝宋天亮昂一下： “怎么樣，聽見了吧，學習 ‘紅九連’的先進經(jīng)驗，團里來我們連搞試點，工作組明天就到，時間一周。”
    “又要坐下來學一星期？”宋天亮愁苦地搖搖頭， “這樣任務沒法完成了！”
     “別惋惜什么任務完成完不成了，老兄，政治工作是坐頭把交椅的，政治可以沖擊其他，可以沖擊一切，再緊急的任務也要給它讓路！抓政治學習用的氣力再大，花的時間再多，也不過頭，對連隊來說， ‘育人’是大事，是根本，我們不能抓芝麻丟西瓜。再說，‘抓革命，促生產(chǎn)’，我們抓好了政治學習，戰(zhàn)士提高了思想覺悟，到工地上一個頂兩個，頂三個人干活，兩天三天的指標一天完成，施工任務自然而然就上去了，你發(fā)什么愁呢！”王向東的話并不是自己別出心裁的獨創(chuàng)，他之所以張嘴夸夸其談，似乎理正由直，因為他的話是在整個中國天空、地上、每個角落都回響著的，滲入每個人腦和社會一切領域中的具有極大權威的，絕對真理般不可置疑的結(jié)論，這叫宋天亮用什么論據(jù)，什么言語來回答、辯駁、解釋和說服呢？宋天亮心中盡管有他的想法，但他怎么也無法言語，他只能用咬牙、沉痛、愁悶來代替。
    第二天一早，一輛 “北京”和一輛 “六九”相繼駛來，進了三連連隊門前的籃球場。聞及小車聲，四名連干以及連部文書、通信員等勤雜人員，連忙出屋迎接工作組。
除去兩名司機，還從車里鉆出六大員：為首的，個子不高，但氣魄、風度不凡，他是團副政治委員湯增云；為副的是政治處的一位副主任；再就是宣傳股長，宣傳股分管部隊教育的一名干事，組織股的一名干事和司令部的一位參謀?！?br />    首長們忙握手，勤雜人員一個個機靈地扛行李、拎提兜。工作組迎進屋里后，他們有的繼而搬凳子、倒開水；有的則將連首長和自己的鋪蓋卷起來扛到班排去，把連部和勤雜班的小房間空出來讓工作組??；炊事班則規(guī)劃吃什么飯，加幾個菜一類的事情?？傊?，像三連這樣的先進連隊，上級工作組常來常往，對于如何搞好接待，根本用不著連首長們操心。連里幾名干部，首當其沖的事，便是介紹連隊的情況、匯報干部戰(zhàn)士的思想供工作組安排教育計劃時參考。
     這次的工作組人數(shù)達半個班之多，可算是龐大的；掛帥的湯副政委、政治處副主任和宣傳股長，都是抓部隊教育的行家。因此，這個工作組的力量是很強的！至少就這個團的實力來說。
   吃過早飯后，在湯副政委的部署下，工作組有序地展開了工作。連隊緊張地轉(zhuǎn)入了為期一周的學習。
    不知是遵循某種規(guī)律，還是根據(jù)往日的成功經(jīng)驗，教育進程大體分為五步工作。也就是開會、 “彈鋼琴”、學文件、搞討論、見行動這五個步驟。所謂開會，那就是黨支部會、團支部會、黨員大會、團員大會、干部會、全連軍人大會、排務會、班務會，
各種名目的會一個接一個的開，這叫做開好各種會，層層搞發(fā)動。所謂 “彈鋼琴”，就是連隊團支部、革命軍人委員會積極開展活動，把黑板報、墻報、標語、飯?zhí)脧V播、小節(jié)目演唱都搞起來，這叫做配合教育，大造聲勢。學文件，那就是領導干部在大會上宣讀、宣講上級有關文件。這次教育的這一步工作，湯副政委親自上陣，他在全連軍人大會上原原本本的宣讀了上級文件和紅九連經(jīng)驗材料，進行逐條逐段的講解。這一步叫認真學習文件，深刻領會精神。搞討論，聽起來很簡單，似乎誰都清楚這是怎么回事，坐在那里動動嘴巴，輕松得很！其實不然，凡有過親身經(jīng)歷的人，都不會認為那是在輕松閑嘮，而是在受活罪！可不，一周的學習，五步工作，“彈鋼琴”和見行動這兩步，是貫穿整個學習始終的。不占正式時間，其余三步，開會占一天，學文件占一天，再拋去最后座談收獲總結(jié)一天，還有整整三天，便全歸討論占有。一屁股坐在那里說三天話，誰能那么健談？若是扯亂談講故事什么的，那不少人確實不在乎！可這是嚴肅的政治教育學習，發(fā)言都不敢離題，不能錯話，要對所學文件有分析、有闡述、有發(fā)揮，才算消化了文件，吃透了精神，發(fā)言要講出高思想、高境界、高語言，才算學得好，討論得深刻！這個在一般理論家、演說家頭上也不是輕松的事兒，這讓閱歷、學習都不深廣的工程兵戰(zhàn)士怎么不犯難呢？更何況這樣的 “美差”不是百年難遇一回，而是年年月月無休無止，他們心里早得了恐懼癥！戰(zhàn)士們一聽說坐談討論，這種通病立時就犯！恐懼也不行，誰也逃不脫的！除非你不想表現(xiàn)好，不想進步了，那你就違抗不干！座談討論次數(shù)多了，戰(zhàn)士們也想些辦法：一是歡迎來參加討論的工作組同志或連隊干部搞啟發(fā)，搞引導，作中心發(fā)言；二是鼓勵能者多勞，多做貢獻！一個班里，有那么一個兩個，不管是東扯西拉，顛三倒四，一發(fā)言能占去那么半個點、一個點的人，便簡直是英雄，是大家的救星！實在沒有這樣的救星，那就挨個輪流發(fā)言，大推磨，一人一遍，誰也別客氣！再沒詞了，冷了場了，那就起身去廁所。到底那么多人是不是都真的屎尿憋不住了？誰也不說誰是借故的，這叫做同病相憐。有的戰(zhàn)士偷偷找到連長，讓給安排個什么活去干，這時連長往往故意說： “怎么這么傻，學習討論不比工地上干活舒服得多？”戰(zhàn)士則說：“不，寧肯上工地干十天活，也不愿坐在家里討論一個小時。”從上述情形，可以想見，三連干部戰(zhàn)士這三天討論的時光是怎么熬過去的。
    見行動，這就是通過教育、通過討論，干部戰(zhàn)士行動上要有成果，也就是在連隊出現(xiàn)新氣象、新面貌。對于這，有心的湯副政委倒是親自發(fā)現(xiàn)了幾顆幼苗。他主動施上化肥，幼苗蓬勃成長了起來！這就是在一天晚上熄燈后，有幾個戰(zhàn)士點小油燈寫家信，湯副政委看到了，以為小戰(zhàn)士在寫學習心得，他很是振奮，立即大會表揚，號召全連學習。于是墨水瓶、糨糊瓶、罐頭瓶，頃刻都成了煤油燈。當天晚上，就爭明于每一張床頭。在九點鐘電燈熄掉后，這些油燈又亮兩小時、三小時，甚至更長。對于這個新氣象，湯增云很是滿意，施展他善于總結(jié)的本事。用 “電燈熄了，油燈亮了”簡單的八個字，形象地予以歸納。試點經(jīng)驗材料，那是好說的。政治處來的四大員，都是這個團的硬筆桿，在他們筆下，一粒芝麻可以寫得比西瓜還大，一件事跡，可以十個八個角度去反映，作者是這樣幾個筆下能生花的人物，又有高手湯副政委出路子，拿觀點，寫一個無非是幾點作法、幾點收獲、幾點體會、幾點注意事項的東西，實在是他們的拿手好戲！四個人一人寫一部分，邊搞教育邊動筆，教育完，材料成。
    一周試點教育勝利地搞完了，作為工作組長的湯增云，此時心中感到一陣輕松。他該收兵回機關向黨委作匯報，然后在全團鋪開教育了！但他又覺得心中有事：三連還有件什么工作沒做完？這就是，在這幾天里，三連連長宋天亮給他的印象很不好。在一周之中，他發(fā)現(xiàn)宋天亮有幾個早晨和晚上去了工地。宣讀文件那天，他發(fā)現(xiàn)宋天亮坐在隊伍后邊，打了一會兒瞌睡；王副指導員還告訴他，連長私自讓一名戰(zhàn)士去工地，耽誤了半天討論……這些事，在教育進行過程中，湯增云在唱主角，他沒顧得第六章／試點教育上去細想，這陣子聯(lián)系起來思考，他感覺這個連長對政治學習是如此不重視，不上心，應付了事，實在是不配做一個典型連隊的一連之長。此時他又想起在定三連班子的黨委會上，他的意見是不讓宋天亮擔任連長的，因為他跟宋天亮早有過交往，宋天亮給
他留下過不好的印象！但軍事干部的配備，主要聽團長和參謀長的，他的意見沒有被采納。他又想，事情既然這樣了，宋天亮已經(jīng)就職連長了，自己作為一名團首長，下連隊發(fā)現(xiàn)了基層干部的毛病，從關心下級出發(fā)，就應該給予批評和幫助，不給指一指就走也不對！好吧，晚回機關一天，找宋天亮單獨談談，好好談談。
    想到找宋天亮談話，湯增云突然又躊躇起來，愁悶起來。這又為什么？團里堂堂的副政委，且又是一位才學、氣魄不凡的能人，怎么找一個年紀輕輕的連長談話還犯難了呢？前邊已經(jīng)說過，湯副政委跟宋天亮曾經(jīng)有過交往。他早有領教：宋天亮是一匹不聽馴服的野馬，是一輛難以駕馭的戰(zhàn)車，他擔心談不好，弄得自己下不來臺。
    若想了解湯、宋昔日打交道之事，請看下一章。

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