解說中原老師繞口令《梅料到和門釕铞》

文/文化信使 吳守貴（遼寧朝陽）

　　很早以前，有位叫梅料到的私塾先生，一輩子安分守己，中規(guī)中矩地教書。

　　有一天，他教學(xué)生門釕铞學(xué)習(xí)兩個(gè)生字，一個(gè)是掉，另一個(gè)是悼。他說，提手旁的掉是丟掉的掉，豎心旁的悼是追悼的悼。這兩個(gè)字的字形是不一樣的，不要把掉寫成悼，也不要把悼寫成掉，回家要反復(fù)練習(xí)。

　　兩天后，梅料到先生提問門釕铞，門釕铞瞇縫著小眼睛，一副故意調(diào)皮的樣子，答非所問地說：“丟掉東西的掉念強(qiáng)調(diào)的調(diào)，追悼會(huì)的悼念強(qiáng)盜的盜。強(qiáng)盜的盜不念強(qiáng)調(diào)的調(diào)，強(qiáng)調(diào)的調(diào)也不能念成強(qiáng)盜的盜。”

　　門釕铞的回答，出乎梅料到先生的預(yù)料，先生瞬間有點(diǎn)愣神兒，臉上露有尷尬之色。批評(píng)門釕铞吧，學(xué)生不但沒大錯(cuò)，還有舉一反三主動(dòng)發(fā)揮的能力，只不過是沒按先生教的字形法而用字音法回答而已。

　　梅料到先生想朝學(xué)生門釕铞發(fā)火，但這火沒法發(fā)。學(xué)生門釕铞看到梅料到先生啞巴吃黃連——有苦說不出時(shí)，想笑又不敢笑。

　　這則繞口令用簡(jiǎn)短的文字，將刻板的私塾先生和頑皮可愛的學(xué)生描寫得惟妙惟肖，看了讓人忍俊不禁，難以忘記。

　　《現(xiàn)代漢語詞典》（第六版）對(duì)門釕铞的解釋：“扣住門窗等的鐵片，一端釘在門窗上，另一端有鉤子鉤在屈戌兒里，或者有眼兒套在屈戌兒上。”

2021.01.15

附：

王中原繞口令第453則——梅料到和門釕铞

提手掉是丟掉的掉，

豎心悼是追悼的悼。

不要把掉寫成悼，

不要把悼寫成掉。

梅料到提問門釕铞，

門釕铞回答梅料到：

丟掉的掉念強(qiáng)調(diào)的調(diào)，

追悼的悼念強(qiáng)盜的盜。

強(qiáng)盜的盜不念強(qiáng)調(diào)的調(diào)，

強(qiáng)調(diào)的調(diào)不念強(qiáng)盜的盜。

梅料到想怒沒法怒，

門釕铞想笑不敢笑。

2020-08-22 15：32

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　　吳守貴，遼寧省建平縣人。1950年5月18日出生。1969年1月參加中國(guó)人民解放軍，1978年6月畢業(yè)于南京工程兵工程學(xué)院，高級(jí)工程師。熱愛文學(xué)，喜歡旅游。著有詩詞集《夕陽韻語》《金秋韻語》。2010年6月退休。2012年8月加入朝陽市金秋文學(xué)社，現(xiàn)為今日朝陽網(wǎng)文化信使，朝陽市作家協(xié)會(huì)、詩詞學(xué)會(huì)會(huì)員，遼寧省散文協(xié)會(huì)會(huì)員。

[編輯 冠群 雅賢  編審 春語]

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