摘要：“小板凳兒，四條腿兒，我給奶奶嗑瓜子兒，奶奶嫌我嗑得臟，我給奶奶搟面湯，面湯沒有油，我給奶奶磕仨頭?！?/div>

小板凳，四條腿

文化信使/時春華 編輯/趙盼

　　“小板凳兒，四條腿兒，我給奶奶嗑瓜子兒，奶奶嫌我嗑得臟，我給奶奶搟面湯，面湯沒有油，我給奶奶磕仨頭。”關(guān)于這個童謠，有好幾種版本，還比如：“小板凳兒，四條腿兒，我給奶奶嗑瓜子兒，奶奶嫌我嗑得慢，我給奶奶下掛面，奶奶嫌我下得多，我給奶奶換一鍋”……這詼諧幽默的童謠里提到的“小板凳”可是早些年我們農(nóng)村最常見的物件，它和用玉米皮擰的蒲團統(tǒng)稱為“坐物”，也就是人們坐著的東西。那時候人們的生活條件并不好，小墊子當(dāng)“坐物”可是奢侈品，布片人們是舍不得的，大塊的布給大人孩子的衣褲當(dāng)補丁，小塊的布留著打袼褙做鞋。玉米皮倒有的是，坐小板凳得用木板，木板也不多見，如果用趙本山小品里的臺詞“手電筒是家用電器”的話，那么小板凳也可以算作家家戶戶的一個“家具”了。

　　做得最考究的小板凳是木匠家的小板凳，因為木匠家里鋸子、刨子的家伙式全乎，刨平木板，板面溜溜光，四條板凳腿之間拉著橫梁，看上去美觀，坐上去結(jié)實，大大小小的都有；普通老百姓家里的小板凳可就簡單了，材料簡單，結(jié)構(gòu)簡單，做工更簡單，弄塊木板找鋸子拉成幾段，到木匠家求木匠把板凳面用刨子推平了，回家后把兩個木塊用長長的大鐵釘釘在木板的兩頭，簡單的小板凳就做成了，只不過，我們的小板凳是兩條腿。小孩子，攀比心是很強的，總想擁有一個漂亮的四條腿的小板凳，于是就趕著時機，看木匠在哪家親戚家里干活，央求大人去，求木匠用剩料給做個四條腿的小板凳。巴著眼張大嘴看著細膩刨花打著卷從刨子中間鉆出來，甚至產(chǎn)生過吃掉它的沖動。然后木匠錛子、鑿子的打眼兒，砸木楔，大功告成，自是千恩萬謝，把漂亮的小板凳緊緊抱在胸前，真像抱著個價值連城的寶貝。

　　小板凳作為“坐物”，可是有它的大用場，夏天里家家戶戶在院子里吃飯的時候，大大小小、高矮不同的小板凳擺了一圈，大人們在門外聊天，石頭臺不夠，就會叫著自家孩子的名字抱出幾個小板凳來，那時候沒有電視，人們吃完飯，都會拎著小板凳出去坐，這小板凳，已經(jīng)相當(dāng)于男人們兜里的煙，現(xiàn)在的孩子帶著的手機一樣，成為一種習(xí)慣。尤其是在農(nóng)村演電影的時候，那可是小板凳的世界，坐著小板凳的，用小板凳占座的，散場后叮叮當(dāng)當(dāng)也是小板凳的動靜。

　　對于我們小孩子來說，這小板凳曾是我們的“拄棍兒”，我們的玩具，更是我們的伙伴。記得小時候奶奶出過這樣一個謎語讓我猜是什么，“小時四條腿，長大兩條腿，老了三條腿”。我?guī)缀跸肫屏四X殼也想不出答案。奶奶提示我，“小時候也有三條腿的時候”，我更蒙了。最后是奶奶告訴我的答案：人。她這樣給我耐心地解釋，人小時候爬，手腳并用，所以說四條腿；長大了站著走了就兩條腿了，老了，拄了拐杖，就變成三條腿了。“那小時候咋有三條腿的時候呢？”我歪著頭，眉頭擰成一個大疙瘩。奶奶笑了：“你們小時候啊，學(xué)了拔橛兒，還站不穩(wěn)，得有個東西扶著，所以那些高的結(jié)實的小板凳就成了你們的第三條腿。”真有意思，我咯咯地笑起來。是啊，我自己怎樣的扶著小板凳練習(xí)站立和行走我當(dāng)然不會記得了，可我真的看見過周圍好多的小孩子還真的是這樣子，在大人的看護指引下慢慢學(xué)會了站立和行走的。

　　小板凳不會說話，卻是我們小孩子的朋友，一個人在家的時候，閑得無聊，我們小女孩會把媽媽的頭巾蒙在小板凳上，把小板凳當(dāng)做孩子抱在懷里使勁地悠啊悠，男孩子們則會把小板凳當(dāng)馬騎，一個人喊著“騎大馬，挎洋刀，咵嚓咵嚓就是蹽”，玩得不亦樂乎；人多的時候，大家就把所有的板凳擺在一起，圈起來擺成圍墻，摞起來擺成高塔，排起來擺成火車，小小的“圍墻”里留下我們的快樂，摔倒的高塔鍛造著我們的智慧，長長的火車見證了我們的友誼。

　　小孩子總是有自己的小心眼的，有時候省著自己的小板凳不坐，卻去坐別人的，因為愛惜自己的小板凳；小孩子有時候也是口不擇言，順嘴胡說瞎鬧的，比如關(guān)于小板凳的這個順口溜，我們小孩子會篡改成“小板凳兒，四條腿兒，我給奶奶嗑瓜子兒，奶奶嫌我嗑得慢，我給奶奶下湯面，奶奶嫌我下得多，我給奶奶踹了鍋”，再就是“小板凳兒，四條腿兒，我給奶奶嗑瓜子兒，奶奶嫌我嗑得臟，我給奶奶搟面湯，奶奶說我沒放油，我給奶奶磕仨頭；奶奶嫌我沒沾地兒，我給奶奶放倆屁兒。”我們?nèi)绱说淖龇偸菚艿酱笕说呐u和告誡，批評我們的自私，告誡我們要懂得尊重老人，孝敬老人。

　　如今，我小時候的那些小板凳我家還有，大的，小的，精致的，粗糙的都有，每每回到家，見到它們格外親切。雖然這些小板凳因為歲月的侵蝕已經(jīng)斑斑駁駁，有的磨得起了光亮，有的也有些松松垮垮了，但我仍是喜歡它們，因為正是這些小板凳，讓我懂得了禮貌，懂得了謙讓，懂得了孝親敬長，懂得鉆研奮斗，也正是這些關(guān)于小板凳的童謠，給了我最早的文學(xué)啟蒙。

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　　時春華，女，遼寧省北票市大三家鎮(zhèn)中心小學(xué)教師，1992年畢業(yè)于朝陽市第一師范學(xué)校，愛好文學(xué)，熱愛生活，熱衷于傳播社會正能量，是北票市作家協(xié)會，朝陽市作家協(xié)會會員，遼寧省遼海散文網(wǎng)會員，在北票市報有專版《朝花夕拾》，在《今日朝陽網(wǎng)》網(wǎng)絡(luò)媒體發(fā)表過多篇文章。

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