朝陽(yáng)探秘

編者按：

　　2014年10月，北方聯(lián)合出版?zhèn)髅剑瘓F(tuán)）股份有限公司、春風(fēng)文藝出版社出版了《朝陽(yáng)探秘》一書(shū)。這本由東北歷史研究學(xué)者、歷史小說(shuō)作家黃世明主編的推介遼寧朝陽(yáng)歷史文化的專(zhuān)著，得到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。為進(jìn)一步擴(kuò)大影響，更好地宣傳朝陽(yáng)，經(jīng)黃世明老師同意，現(xiàn)將《朝陽(yáng)探秘》中的精品文章在今日朝陽(yáng)網(wǎng)公益園地依次發(fā)表，以饗廣大讀者。

　　本網(wǎng)編委會(huì)需要鄭重指出的是：隨著京沈客專(zhuān)（高鐵）即將開(kāi)通，朝陽(yáng)到北京、沈陽(yáng)的車(chē)程縮短為1個(gè)多小時(shí)。時(shí)空距離的悄然改變，使朝陽(yáng)作為遼沈及京津地區(qū)“精神休憩地”、“靈魂皈依所”、“歷史上書(shū)房”、“自然標(biāo)本館”、“文化探秘園”的新型功能定位日益凸顯。一個(gè)需要世人重新審視、重新估價(jià)的新朝陽(yáng)，在全面融入京津冀的偉大變革中，正在掀開(kāi)華光璀璨的新的歷史一頁(yè)。

　　借助《朝陽(yáng)探秘》系列美文，但愿能讓天下網(wǎng)友感知到朝陽(yáng)歷史文化的冰山一角，并燃起前來(lái)朝陽(yáng)尋幽訪古、獵奇攬勝、修行身心、頤養(yǎng)天年的強(qiáng)烈欲望……

　?。ǜ魑痪W(wǎng)友如有什么感想或要求，請(qǐng)將您的心聲發(fā)到今日朝陽(yáng)網(wǎng)統(tǒng)一郵箱：2996382758@qq.com，值班編輯會(huì)給您明確答復(fù)。）

追古尋跡  小記者引燃澎湃激情

文/張松

　　2013年9月7日至8日，《遼沈晚報(bào)》社組織了一次“小記者朝陽(yáng)探秘之旅”，探訪景點(diǎn)包括朝陽(yáng)清風(fēng)嶺、尚志鄉(xiāng)、云蒙山、朝陽(yáng)慕容街、朝陽(yáng)鳥(niǎo)化石國(guó)家地質(zhì)公園。在這行程滿滿的兩天一夜中，收獲之大超出想象，秀美的朝陽(yáng)山川引燃了潛埋于孩子們心底的澎湃激情，厚重的遼西歷史令孩子們平增民族自豪感！

別看年齡小 卻是“歷史迷”

　　此次組團(tuán)赴朝陽(yáng)采訪的19名小記者中，年齡最大的14歲，最小的才5歲。他們個(gè)性不一，但對(duì)探秘深遠(yuǎn)的歷史文化，卻有著共同的嗜好。今年8歲的杜涌泉，從小就喜歡聽(tīng)評(píng)書(shū)，那些古代英雄人物的傳奇故事，他每次都聽(tīng)得津津有味。聽(tīng)說(shuō)《遼沈晚報(bào)》組織小記者團(tuán)去朝陽(yáng)考察千年歷史，他央求家長(zhǎng)立刻給自己報(bào)名。

　　今年9歲的趙書(shū)旭，在昆山二校念書(shū)。平時(shí)，母親給他下載一些故事聽(tīng)，發(fā)現(xiàn)最讓他入迷的，居然是《上下五千年》之類(lèi)的中國(guó)歷史。所謂“百聞不如一見(jiàn)”，為了讓孩子將書(shū)中的故事與真實(shí)的歷史互為對(duì)照，增強(qiáng)感性認(rèn)識(shí)，母親為他報(bào)名參加了小記者團(tuán)。

　　在珠江五校念書(shū)的、今年9歲的李逸凡，喜歡中國(guó)各朝代的歷史，特別對(duì)傳說(shuō)中的“夏王朝”情有獨(dú)鐘，他說(shuō)不清自己為什么喜歡夏朝？也許，喜歡就是喜歡，而興趣，是求知道路上最好的老師。這次小記者團(tuán)活動(dòng)，李逸凡聽(tīng)到消息后自己主動(dòng)報(bào)名，父母工作忙沒(méi)時(shí)間陪他來(lái)，奶奶帶他隨團(tuán)赴朝陽(yáng)觀光。

　　在這支小記者團(tuán)中，有一對(duì)今年5歲的可愛(ài)的雙胞胎，她們是來(lái)自合肥的孿生姐妹胡美侖、胡美煥。她們的父親胡來(lái)旺帶兩個(gè)女兒北上旅游，看到《遼沈晚報(bào)》上登載的“小記者團(tuán)”的消息后，立刻給孩子報(bào)了名。“我查過(guò)資料，朝陽(yáng)是遼寧的歷史名城，我?guī)Ш⒆觼?lái)遼寧度假，順路感受朝陽(yáng)的山光水色、歷史傳承，會(huì)給她們的心靈注入深刻且有益的兒時(shí)記憶。這類(lèi)文化之旅對(duì)孩子的影響現(xiàn)在也許不明顯，但將來(lái)一定會(huì)有效果的。”胡來(lái)旺坦言。

講朝陽(yáng)歷史  從大巴開(kāi)始

　　2013年9月7日早6點(diǎn)30分，小記者團(tuán)乘大巴車(chē)從沈陽(yáng)出發(fā)，奔赴朝陽(yáng)。

　　為了使孩子們對(duì)朝陽(yáng)歷史有個(gè)大致的了解，《遼沈晚報(bào)》隨團(tuán)記者在大巴車(chē)上開(kāi)了一個(gè)“旅途講壇”，對(duì)朝陽(yáng)歷史做一個(gè)大線條的全景概述。

　　記者設(shè)置了若干能引發(fā)小記者興趣的話題：為什么在如今偏干旱的朝陽(yáng)地區(qū)驚現(xiàn)大量的古生物化石？為什么說(shuō)“黃帝生于遼河邊”？朝陽(yáng)慕容家族發(fā)明的馬鐙，為何被西方學(xué)者稱(chēng)為中國(guó)“第五大發(fā)明”？……

　　涉及到近代的中國(guó)抗戰(zhàn)史，本報(bào)記者又就即將參觀的景點(diǎn)，向小記者們追憶了14年未陷落的“中國(guó)地”的傳奇往事；告訴小記者們，趙尚志將軍是怎樣一位感天動(dòng)地的民族英雄，他的頭骨又是經(jīng)歷了多少歲月曲折才被迎回故土的？

　　這次講述長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)多小時(shí)，但好動(dòng)愛(ài)玩的小記者們卻一點(diǎn)不覺(jué)得枯燥，反而聽(tīng)得很入迷?？蛙?chē)尚在途中，小記者們已對(duì)目的地充滿了浪漫的神往與遐思。

放眼清風(fēng)嶺 感知中國(guó)地

　　中午時(shí)分，小記者團(tuán)趕到朝陽(yáng)清風(fēng)嶺景區(qū)。

　　清風(fēng)嶺景區(qū)很大，若全程細(xì)致走下來(lái)，至少兩天。因時(shí)間緊張兼天氣炎熱，小記者們只參觀了《中國(guó)地》的兩處拍攝現(xiàn)場(chǎng)。景區(qū)講解員邊走邊為孩子們描述，當(dāng)年這里的抗日軍民與兇殘日寇周旋的場(chǎng)景。來(lái)之前，孩子們以為這樣的地方一定是窮山惡水、滿眼爛石。卻沒(méi)想到，眼前的清風(fēng)嶺卻是風(fēng)光旖旎、秀美迷人。清風(fēng)吹來(lái)，滿山的幽香。小記者和家長(zhǎng)們用手機(jī)拍下清風(fēng)嶺圖片，發(fā)給朋友，不無(wú)自豪地說(shuō)：“不要以為這是黃山、張家界，這就是我們遼寧朝陽(yáng)的‘中國(guó)地’！”

將軍遺像前 感知英雄情

　　看罷清風(fēng)嶺，奔赴云蒙山。尚志鄉(xiāng)黨委書(shū)記雷鳳祥穿著預(yù)備役軍服鄭重迎接這批“特殊的客人”。雷鳳祥是迎回趙尚志將軍頭骨的功臣，他為將軍家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)嘔心瀝血，被外界稱(chēng)為具有“趙尚志精神”的實(shí)干家。

　　雷鳳祥手持喇叭，給孩子們講述趙尚志的英雄故事。他說(shuō)：“趙爺爺當(dāng)年打日寇舍生忘死，最后被叛徒出賣(mài)，犧牲在家鄉(xiāng)的土地上！他年紀(jì)輕輕，就當(dāng)上了東北抗日聯(lián)軍的總司令，與楊靖宇齊名。在冰趟子戰(zhàn)斗中，他率部一次就斃傷日寇300多人，令敵人聞風(fēng)喪膽！但就是這樣一位鐵骨錚錚、誓死報(bào)國(guó)的民族英雄，卻屢次遭受不白之冤，兩次被開(kāi)除黨籍。在中華民族歷史上，趙尚志的英雄事跡是少有的悲壯！”

　　講解完畢，雷鳳祥帶領(lǐng)小記者團(tuán)們拾階而上，瞻仰趙尚志將軍陵園紀(jì)念碑，帶孩子們?cè)谮w尚志塑像前三鞠躬，他對(duì)著照片為小記者們講述趙尚志的傳奇生平，他讓講解員為孩子們朗讀趙尚志留存的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，并破例為孩子們打開(kāi)平時(shí)極少對(duì)外的、安放趙尚志顱骨的靈堂……

　　參觀完趙尚志將軍的陵園與故居后，雷鳳祥還帶小記者團(tuán)遠(yuǎn)眺山體表面酷似“中國(guó)地圖”的云蒙山主景區(qū)。在這一壯觀山景前，小記者們備感震撼。雷鳳祥說(shuō)，云蒙山有上古祭壇、有古代的兵家要塞、有至今未解的風(fēng)洞之謎，有數(shù)不清的珍稀樹(shù)種……就比如這幅天然的雄雞圖（中國(guó)地圖景觀），無(wú)論從哪個(gè)方向，只要能看到它，那個(gè)地方就沒(méi)有蝎子。對(duì)雷鳳祥所說(shuō)之事，小記者們都是第一次聽(tīng)說(shuō)，遼寧家鄉(xiāng)居然有這樣神奇的山水？如此身臨其境的感知，令他們受益匪淺。

看神奇古董  聽(tīng)上古樂(lè)音

　　9月8日晨，小記者們來(lái)到朝陽(yáng)市慕容街。慕容街南北兩側(cè)，佇立著遐邇聞名的南北二塔。

　　走進(jìn)慕容街，小記者們立刻被琳瑯滿目的舊物古董所吸引，看什么都新鮮，碰到什么都要問(wèn)。面對(duì)孩子們層出不窮的問(wèn)題，記者應(yīng)接不暇，貨主、市民都加入了解答者的行列。一晨練的朝陽(yáng)老者指著一架老式打谷車(chē)對(duì)小記者們釋疑說(shuō)，這架車(chē)有三個(gè)孔道，這個(gè)孔道是出谷子的，那個(gè)孔道是下糠的……言罷，老者對(duì)豎耳細(xì)聽(tīng)的小記者們感嘆道：“咱們的祖先，可真不簡(jiǎn)單呢！”

　　在德輔博物館，講解員為孩子們敲打上古石磬，當(dāng)《北京歡迎你》的悠揚(yáng)旋律從這些形制不一的石磬中發(fā)出時(shí)，孩子們備感驚奇！這些奇形怪狀的石頭，難道就是五千年前的古人樂(lè)器？古人又是如何選擇并打磨出這種“會(huì)唱歌的石頭”呢？

　　當(dāng)看到古人制鞋所用的石鞋楦、石制手術(shù)刀、比魯班的發(fā)明早得多的上古石鋸……小記者們興奮不已，忽然覺(jué)得那些遙遠(yuǎn)、生硬的歷史，原來(lái)距自己的生活竟是如此貼近。在接受朝陽(yáng)電視臺(tái)記者采訪時(shí)，小記者伊勃霏發(fā)自肺腑地感慨道：“我每天看電視、聽(tīng)廣播，但得到的歷史文化信息，都不如到現(xiàn)場(chǎng)親自看看、聽(tīng)聽(tīng)，來(lái)得豐富、生動(dòng)呢！”

化石博物館  引動(dòng)好奇心

　　本次小記者團(tuán)朝陽(yáng)探秘之旅的最后一站，是朝陽(yáng)鳥(niǎo)化石國(guó)家地質(zhì)公園。一入園，小記者們就被隨處可見(jiàn)的會(huì)發(fā)聲的恐龍模型所吸引。關(guān)于化石，孩子似乎有無(wú)窮無(wú)盡的問(wèn)題與好奇。霸王龍為什么最厲害？為什么牙齒鋒利的棘龍打不過(guò)它？伊克昭龍是今天的鱷魚(yú)嗎？今天的飛鳥(niǎo)，真的是從恐龍演化過(guò)來(lái)的嗎……在現(xiàn)場(chǎng)，小記者們把自己記憶中的動(dòng)物形象與陳列的模型、化石一一對(duì)號(hào)入座。

　　在世界上最大的木化石林旁，小記者們被震驚了，感嘆：“世界上居然有這么漂亮的石頭？”“這些遠(yuǎn)古的大樹(shù)埋在地下上億年，竟然還能保持原貌，真不可思議。”

　　參觀完畢，小記者們讓家長(zhǎng)買(mǎi)介紹朝陽(yáng)歷史的圖書(shū)，買(mǎi)公開(kāi)出售的魚(yú)化石、買(mǎi)恐龍模型，求知之旅又變成了購(gòu)物之旅。對(duì)孩子的要求，家長(zhǎng)欣然接受。“不光孩子喜歡，連我們大人也感興趣。通過(guò)這次旅行，對(duì)朝陽(yáng)的歷史，真得刮目相看了！”

潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲  心中長(zhǎng)留存

　　時(shí)間過(guò)得飛快，兩天的朝陽(yáng)探秘之旅在匆忙而充實(shí)的走訪中結(jié)束了。在這兩天的短暫時(shí)光中，小記者們?cè)鲩L(zhǎng)了知識(shí)，在返沈的歸途中，他們成了談古論今的主角。家長(zhǎng)們同樣興致勃勃，他們滿意這一行的圓滿策劃與妥善招待。他們認(rèn)為這次朝陽(yáng)探秘之旅充滿“正能量”，這樣的的活動(dòng)多多益善。

　　小記者團(tuán)中的凌千雯今年11歲，在寧山路小學(xué)上六年級(jí)。母親馮杰決定陪她來(lái)朝陽(yáng)，出發(fā)前一天才定下來(lái)。“孩子三門(mén)功課沒(méi)做呢，家里兔子沒(méi)喂……但這次朝陽(yáng)之旅收獲太大了，值得！” 馮杰說(shuō)。

　　在馮杰看來(lái)，這次探秘朝陽(yáng)之旅與一般的旅行完全不一樣。由記者講解，深入實(shí)地接觸真物真事，很多生硬的歷史知識(shí)，這次卻潛移默化地融入孩子的頭腦中，這對(duì)孩子的深遠(yuǎn)影響是不可小覷的。“現(xiàn)在經(jīng)常講民族情懷、愛(ài)國(guó)主義教育要從娃娃抓起，怎么抓？我認(rèn)為此次模式就是個(gè)成功的范例！”

　　小記者團(tuán)中的王君同在省實(shí)驗(yàn)學(xué)校念書(shū)，今年9歲。母親賈云陪孩子一起探秘朝陽(yáng)，對(duì)這種深入實(shí)際的“體驗(yàn)式走訪”模式，賈云大為贊賞。賈云說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路，讀經(jīng)典，走名勝古跡，孩子體驗(yàn)后才能耳濡目染，把書(shū)本中的歷史與現(xiàn)實(shí)的山川地理融為一體，成為自己的東西。就比如什么叫愛(ài)國(guó)主義，民族情懷？過(guò)于寬泛的解釋?zhuān)⒆觽兟?tīng)不懂。但這次去清風(fēng)嶺、去尚志鄉(xiāng)，聽(tīng)雷鄉(xiāng)長(zhǎng)現(xiàn)場(chǎng)講解，孩子們向趙尚志將軍銅像鞠躬，瞻仰將軍頭骨。他們對(duì)民族英雄的認(rèn)識(shí)立刻由抽象變具象，感性上升為理性，愛(ài)國(guó)情懷、對(duì)英雄的崇敬之情油然而生。這要比我們家長(zhǎng)講、老師在課堂上講，生動(dòng)得多，可以說(shuō)是‘潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲’！”

　　如今社會(huì)上流行一種說(shuō)法，認(rèn)為歷史文化枯燥，市場(chǎng)不接受，沒(méi)人愛(ài)看。賈云不認(rèn)同這種看法。“誰(shuí)說(shuō)歷史文化沒(méi)人看？在我看來(lái)，目前不是宣傳多了，而是宣傳得太少，太不深入！像我們這些家長(zhǎng)看《遼沈晚報(bào)》，對(duì)像‘擺渡遼河’、‘遲桂花’這樣的歷史文化版面非常關(guān)注，我們甚至在民生版里去找有無(wú)適合孩子解讀的成語(yǔ)信息，在旅游版里找與遼寧歷史、山川地理、風(fēng)土人情有關(guān)的各種信息……不要說(shuō)我們作為遼寧人應(yīng)該關(guān)心家鄉(xiāng)的歷史，這次小記者團(tuán)里，還有來(lái)自安徽合肥的家長(zhǎng)與孩子，說(shuō)明什么？我認(rèn)為，趙尚志是與戚繼光、林則徐一樣的民族英雄，民族英雄人人愛(ài)戴，是不分省界的！再比如，現(xiàn)在呼吁回歸傳統(tǒng)文化，但如何回歸？我認(rèn)為必須讓孩子走入自然、回歸歷史，這才能讓他們了解自己的國(guó)家是如何形成的，我們的民族是從何而來(lái)的？久而久之，水滴石穿，才能在他們心中注入一種力量，注入主流價(jià)值觀，注入中華魂！而現(xiàn)在的補(bǔ)課太功利，枯燥乏味，一點(diǎn)兒意義都沒(méi)有，對(duì)孩子的成長(zhǎng)沒(méi)有好處！”

　　賈云希望報(bào)紙能夠承載起這種宣傳歷史的使命責(zé)任，還建議本報(bào)與學(xué)校廣泛聯(lián)合，通過(guò)歷史文化的平臺(tái)，去影響、感染更多的人，跨出遼寧、走向全國(guó)！

【本網(wǎng)聲明】