感恩我的老師

文化信使/劉影 編輯/立軍

　　前幾天，我看電視節(jié)目，那是怎樣一個(gè)節(jié)目我忘記了。主持人說了很長一段結(jié)束語，具體說了些什么，我也忘記了。但我卻牢牢地記住了其中一句話，只記住了那一句話——

　　他說：“如果你有時(shí)間，一定要?；厝タ纯茨愕睦蠋煟纯茨莻€(gè)曾經(jīng)給了你太多太多的人。這個(gè)‘太多’，包括對(duì)你的關(guān)心和期望，我們不能做一個(gè)不知感恩的人哪！”

　　那句話，像一根刺，像極了家鄉(xiāng)山坡上的葛針，扎得心痛痛的。似乎，我就是那個(gè)不知感恩的人。

　　是?。∥矣卸嗑脹]和我的老師聯(lián)系了。他還好嗎？忙嗎？累嗎？他的QQ總是顯示離線，他的電話號(hào)碼換手機(jī)時(shí)弄丟了，我該怎么和他聯(lián)系呢？終于，我從另一位老師那里，要到了他的號(hào)碼，便急匆匆地打了過去。我太想知道老師現(xiàn)在怎么樣了！

　　電話打過去了，我的心咚咚地跳，電話里一聲又一聲地“嘟……嘟”地響著，可就是沒人接。我的心里急切地默念著：“接電話??！快點(diǎn)接電話?。?rdquo;最后，電話自動(dòng)掛斷。

　　第二遍又接著打，這次，終于接通了。我興奮地叫著：“喂！老師，我是劉影。”然而，電話那頭無人應(yīng)答。

　　“喂！老師，我是劉影?。?rdquo;聲調(diào)高出幾分貝，可依舊無人應(yīng)答。

　　“老師，您說話啊……”我哽咽著。終于，電話那頭傳來老師的聲音。但是，卻不是和我說話，好像是在和誰嘮著家常，還哈哈哈地爽朗地笑著。我一遍一遍地喊著，老師還是不理我。最后，我失落地掛了電話。

　　淚水早已不知不覺地淌了滿臉，抬頭看看天空，我長長地松了一口氣。盡管沒能和老師通上話，但不管怎樣，最起碼我知道老師還好，還在笑，我還聽到了他的聲音。呵呵！這就夠了。

　　第二天，我正給孩子們上課。電話突然響起，一看，真是意外驚喜，竟是老師打來的。我興沖沖地拿起電話沖出教室，因?yàn)槲堇锾?，我怕聽不清老師說什么。他說，他生病了，所以提前退休，在家休養(yǎng)，但不是太嚴(yán)重，恢復(fù)得不錯(cuò)。他說，人老了眼睛也不好使了，QQ上不去了，看了半天才知道我打過電話，所以就打了過來，還叫我別生他的氣，讓我原諒他。

　　我一聽，眼淚刷地一下就流了出來。我強(qiáng)忍著說：“那您可一定把身體養(yǎng)好，等我回去看您。”

　　“嗯！行行行，我等著你！”

　　“對(duì)了，老師，我的文章在《今日朝陽網(wǎng)》上發(fā)表了！”

　　“是嗎？那可太好了！你好好寫吧，你寫好了，就是替我爭光，我就高興了！”

　　“嗯！我一定好好努力！”

　　這次，我們聊了很長時(shí)間！他說，你不用惦記我的，我會(huì)好好照顧自己的。

　　放下電話，我擦拭掉臉上的淚花，心里美滋滋的。這時(shí)，操場(chǎng)上響起了《感恩的心》這首歌。哦！早操時(shí)間到了。

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開花落，我依然會(huì)珍惜……”

　　老師，在第32個(gè)教師節(jié)來臨之際，我把這首歌送給您吧！愿您永遠(yuǎn)平安健康！

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