永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記

文化信使/徐志敏 見(jiàn)習(xí)編輯/霓虹

　　那天的口語(yǔ)課上，我身體很不舒服，看你們表現(xiàn)不太積極，我就缺乏耐心了，對(duì)你們說(shuō)了一些不該說(shuō)的話(huà)。課后想想真的很后悔，我決定第二天在課堂上向你們道歉。

　　“叮鈴鈴”，上課的預(yù)備鈴響了，我滿(mǎn)懷愧疚地來(lái)到了教室門(mén)口。你們看到我，像往常一樣齊刷刷地站起來(lái)，只聽(tīng)沈正華大聲朗誦道：“啊，朋友：黃河以他英雄的氣魄，出現(xiàn)在亞洲的原野；……”，其他同學(xué)朗誦合誦部分。領(lǐng)讀的聲情并茂，合誦的壯懷激越，比以往任何一次朗誦得都好。我很納悶：今天怎么想起朗讀《黃河頌》來(lái)了？課前背誦沒(méi)有這篇課文?。?/span>

　　“老師好！”“同學(xué)們好，請(qǐng)坐！”我們相互問(wèn)候之后，張明亮走上了講臺(tái)并說(shuō)：“同學(xué)們好，今天我給大家介紹六個(gè)成語(yǔ)。”咦？每天都是四個(gè)，今天怎么變六個(gè)了？這些孩子今天都怎么了？我站在講臺(tái)下一看：黑板的左側(cè)寫(xiě)著——

　　老馬識(shí)途

　　師出無(wú)名

　　我行我素

　　門(mén)墻桃李

　　錯(cuò)落有致

　　了不長(zhǎng)進(jìn) 

　　還沒(méi)等我看明白，就聽(tīng)張明亮說(shuō)：“同學(xué)們記住這幾個(gè)成語(yǔ)了嗎？”“記住了。”“那我們把每一個(gè)成語(yǔ)的第一個(gè)字連起來(lái)讀一遍。”你們又一次站起來(lái)，齊聲說(shuō)道：“老師我們錯(cuò)了！請(qǐng)老師原諒我們！”就在那一剎那，我一下明白了，明白了你們的良苦用心：你們知道我最喜歡聽(tīng)你們朗誦《黃河頌》，又利用“課前三分鐘”，通過(guò)介紹成語(yǔ)向我道歉！你們真是太可愛(ài)了！看著一張張誠(chéng)懇的小臉兒，望著一雙雙渴求的眼睛，我既感動(dòng)又內(nèi)疚，眼淚差點(diǎn)流下來(lái)。“不，是老師錯(cuò)了，請(qǐng)你們?cè)徖蠋煟?rdquo;“老師，是我們錯(cuò)了，您千萬(wàn)別生氣！”“今天咱們還上口語(yǔ)課，我們一定好好做。”“好的，謝謝你們！”“老師，我先說(shuō)……” 

　　孩子們，你們還記得這節(jié)課嗎？那是我和你們之間最難忘的一課！當(dāng)時(shí)的情景，在我的心中成了瞬間的永恒。

　　孩子們，你們?cè)f(shuō)過(guò)希望我一直教你們，直到高中畢業(yè)?？上н€有一年多的時(shí)間，因?yàn)槟撤N緣故，老師就不得不離開(kāi)你們了……你們知道嗎？你們是我教學(xué)生涯中最后一班學(xué)生，老師永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記你們！不會(huì)忘記我們一起走過(guò)的日子！

　　忘不了你們的天真活潑，忘不了你們的淳樸善良，忘不了你們的真誠(chéng)熱情，甚至忘不了你們的頑劣和調(diào)皮! 

　　忘不了我們一起《在山的那一邊》尋找用信念凝成的海，忘不了我們一起面對(duì)《紫藤蘿瀑布》，感悟《生命，生命》；忘不了我們一起賞《春》，一起看《濟(jì)南的冬天》，忘不了我們一起《散步》，一起仰望《天上的街市》；忘不了你們讀《爸爸的花落了》留下的淚水，忘不了你們看《社戲》時(shí)開(kāi)心的笑容。

　　忘不了你們表演《皇帝的新裝》自制的道具，忘不了你們表演《陳太丘與友期》的惟妙惟肖；忘不了辯論會(huì)上的唇槍舌戰(zhàn)，忘不了知識(shí)競(jìng)賽時(shí)的機(jī)智伶俐；忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的颯爽英姿，忘不了教室里的瑯瑯書(shū)聲;忘不了雨夜輔導(dǎo)時(shí)你們遞上的那把傘，忘不了口干舌燥時(shí)你們送來(lái)的一杯水；忘不了分別時(shí)的叮嚀，忘不了重逢時(shí)的問(wèn)候…… 

　　你們的一切，咱們的一切，一切的一切，“從來(lái)不需要想起，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記”！ 

　[責(zé)任編輯：立軍]

　　徐志敏，現(xiàn)供職于遼寧省朝陽(yáng)縣蒙古族中學(xué)。

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