秋

文/于博（遼寧北票）

　　在經(jīng)歷過炎炎夏日后，突然，天就轉(zhuǎn)涼了，涼的讓人不適應(yīng)。隨著葉變黃、風(fēng)變寒、果變熟的不經(jīng)意空隙間，秋就悄悄地來到了。

　　樹葉一經(jīng)風(fēng)吹，落了一地，鋪就成了一條金色的大道，在陽光的愛撫下閃閃發(fā)亮。它們?yōu)闃渥隽艘簧姆瞰I(xiàn)，現(xiàn)在也該進(jìn)行一次長途旅行了，讓秋風(fēng)載著它們，結(jié)成小隊(duì)，繞著圈兒，奔向遠(yuǎn)方……

　　走在金色的大道上，感覺自己好像變得愈來愈小，以至于無，剩下的只有秋日在高掛著，藍(lán)天底下，有波光粼粼的湖，有寧靜的山，有南遷的大雁，有淡雅的薄云。相互映襯，相互關(guān)照……

　　秋收自然又是另一大景觀。成熟的莊稼們在慵懶的待著，農(nóng)民們卻很繁忙。朝陽時(shí)起，夕陽時(shí)歸，可莊稼們還是在慵懶的待著——即使不再是立著的了也還是這樣。莊稼只有在秋天可以這樣慵懶，可在春夏時(shí)是絕對不行的，因?yàn)樗麄冎?，知道它的使命就是這般如此，這也不辜負(fù)了農(nóng)民的終日繁忙，也讓他們的辛勤勞作物有所值。農(nóng)民開心，它們也開心，以至于可以這般慵懶。我們是不是也該在“春夏”時(shí)努力學(xué)習(xí)，才能在“秋天”時(shí)“慵懶”，且讓這個(gè)“慵懶”變得物有所值呢？

　　霜，使秋天的萬物都變得玲瓏剔透且朦朧，仿佛是一段摸不著的美。秋天是美的，是美好的，是豐富多彩的。

　　秋天多令人著迷呵！體會大自然的美，使人心曠神怡，流連忘返。我喜歡秋天！

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　　于博，遼寧省北票市桃園初級中學(xué)八年五班的學(xué)生。他是一個(gè)活潑開朗、樂觀向上的男孩。從小學(xué)到初中，一直是老師眼里的好學(xué)生，父母眼里的好孩子。曾獲得“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“學(xué)習(xí)優(yōu)秀生”等榮譽(yù)稱號。在老師的教導(dǎo)和父母的影響下，他做人忠實(shí)誠信講原則，說到做到不推卸；做事膽大心細(xì)肯創(chuàng)新，遇到問題不逃避；學(xué)習(xí)勤奮刻苦有毅力，持之以恒不懈怠。

[編輯 雅賢]

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