永遠(yuǎn)的恩師

文化信使/王培馥  編輯/雅賢

　　昨夜，看到班長(zhǎng)在微信群里通知，本月9、10兩日，大平房高中88屆畢業(yè)的高三一班全體同學(xué)，將在閻王鼻子水庫(kù)邊上的金土地旅游開發(fā)地聚會(huì)。屆時(shí)，將為我們畢業(yè)26載，也為我們當(dāng)年的班主任杜樹平老師今年光榮退休，舉辦一場(chǎng)盛大的謝恩師篝火晚會(huì)。興奮之余，翻出當(dāng)年的老照片，記憶便隨著照片回到了從前……

　　記得那時(shí)，我們都還是青春年紀(jì)，同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，一起在教室里追逐理想，一起在草坪上放飛快樂，一起歡笑一起悲傷……在那段異常珍貴的記憶里，班主任杜老師是不可或缺的核心。他是我見過的更敬業(yè)更慈悲更會(huì)做思想工作的人。我常想，在人生那么重要的階段里，能與杜老師相遇，應(yīng)該是我們一班每個(gè)同學(xué)前世結(jié)下的善緣。

　　記得那時(shí)，杜老師30幾歲的樣子，業(yè)務(wù)精湛，為人隨和且細(xì)心。師母很善良，對(duì)人總是和顏悅色。杜老師溫文爾雅，語調(diào)平和，話語委婉含蓄，卻又令人深思。溫和卻不失嚴(yán)厲，慈悲又不失正直的杜老師，深受處在叛逆年齡段的學(xué)生們的愛戴。杜老師教我們數(shù)學(xué)，他能把枯燥的函數(shù)解讀成精彩的人生。把縱橫坐標(biāo)看成是事業(yè)與家庭，交點(diǎn)就是未來我們生活、工作的切點(diǎn)。人生成敗看切點(diǎn)高低。而切點(diǎn)不是貴為市長(zhǎng)或企業(yè)家，也不是農(nóng)民抑或商人，而是你本人對(duì)生活感到是否快樂的指數(shù)，是否誠(chéng)信是否有意義是否利益眾生才最重要。他把拋物線的起落，解讀成人生成就的高潮與低谷，優(yōu)美的弧線，才是完美的一生。正視失敗，是人的一種勇氣，有了這種勇氣，才會(huì)有崛起的動(dòng)力，讓年少的我們明白，人生的成就，低谷與高潮從來都是相互轉(zhuǎn)化的。這大大增加了我們文科生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。而杜老師在教學(xué)上從來都是一絲不茍，他有涵養(yǎng)也很幽默。

　　記得我那時(shí)字跡潦草，無論板書或作業(yè)，總會(huì)讓老師費(fèi)心?？衫蠋煆臎]責(zé)怪過我，卻時(shí)常“夸”我寫字“龍飛鳳舞”“大氣不俗”。也許是受恩師“鼓勵(lì)”吧，直到現(xiàn)在，我的為人和我的字體一樣，伸展自如（嘿嘿，就是不小心眼子，能放開手腳），凡事看得開放得下。他的慈悲，表現(xiàn)在對(duì)學(xué)生無私的關(guān)愛：女同學(xué)肚子疼，老師及時(shí)送來紅糖；男生活動(dòng)時(shí)不小心擦傷，老師及時(shí)送到校醫(yī)室包扎；對(duì)于家庭較為貧困的學(xué)生，老師總會(huì)不時(shí)問問生活費(fèi)夠不夠，甚至?xí)膬H有的工資里墊付一部分出來。如兄長(zhǎng)似家長(zhǎng)，給了我們太多的呵護(hù)。

中間為杜老師

　　杜老師最大的優(yōu)勢(shì)，還不是優(yōu)秀的數(shù)學(xué)課，也不是慈悲善良，而是他最擅長(zhǎng)做學(xué)生的思想工作。幾乎每一個(gè)犯過錯(cuò)誤的學(xué)生，一經(jīng)杜老師談話后，進(jìn)步都很快。那時(shí)，我成績(jī)平平，但特別喜歡文字。那時(shí)，我很希望自己的成績(jī)能突飛猛進(jìn)，所以希望老師也能找我談一次?？墒牵恢朗俏姨硇宰屓苏也怀鋈秉c(diǎn)還是我太能裝，直到學(xué)業(yè)即將結(jié)束，老師都沒有找我談話的跡象?？飚厴I(yè)的時(shí)候，我終于忍不住去主動(dòng)找老師談——源于一次意外（此處略去無數(shù)字）。

　　當(dāng)老師耐心聽完我的疑惑和委屈后，首先肯定了我的智慧與勇氣。老師心疼地告訴我，說他早就聽說了那場(chǎng)意外，早就發(fā)現(xiàn)了我的點(diǎn)滴變化，也為此做過調(diào)查，事實(shí)并非如我想象，是我誤解了大家，人為地把自己的心靈封閉起來，獨(dú)自舔舐受傷的瘡口。之所以沒找我談，是希望我自己從陰影里走出來，也是怕那段恐懼的記憶影響我的高考情緒?？吹轿夷苤鲃?dòng)談及此事，他說他很高興。這說明我戰(zhàn)勝了自己的狹隘，并坦言，如果沒有那次意外，我會(huì)走進(jìn)一所理想的大學(xué)。老師贊賞我是一個(gè)理性大于感性的聰明人，有思想，懂感恩，將來即便沒有工作也會(huì)擁有精彩的人生。即便不能升入高等學(xué)府，也會(huì)有不錯(cuò)的事業(yè)和家庭。因?yàn)?，我肯吃苦，懂寬容。他還說，一個(gè)人的人生是否成功，不是他是否有一份好的工作，是否升入一所好的大學(xué)，不論將來是市長(zhǎng)還是平民，誠(chéng)信與品德才是衡量一個(gè)人是否有價(jià)值的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)。能在自己有限的空間里，發(fā)揮自己最大的潛能，能為親人、為眾生撐起一片靚麗的天空，就是幸福的真正意義，利益周圍眾生，快樂眾生，才是我們活著的全部意義。

左為杜樹平老師右蘇中義老師

　　杜老師的一番話，讓我醍醐灌頂，也讓我打開了心結(jié)，盡管戴著腳鐐也舞蹈著走進(jìn)了未來的生活。現(xiàn)在，我和愛人有一家診所，時(shí)刻為鄉(xiāng)親們解除病痛，雖然收入微薄，但也快樂充實(shí)。同時(shí)，我們還參加了為老年事業(yè)鼓與呼的公益慈善機(jī)構(gòu)——老年福利發(fā)展促進(jìn)會(huì)，為本市老年事業(yè)發(fā)揮余熱……

　　往事歷歷，難忘懷；時(shí)光荏苒，情不改。紀(jì)念卡上，我們真心寫下：時(shí)光是記憶的橡皮，但是，高中那段往事，卻永遠(yuǎn)不會(huì)被擦去；時(shí)光是記憶的板擦，但是，講臺(tái)上的那個(gè)身影，卻永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去！

　　我們的恩師杜樹平，以他的博學(xué)、慈悲與大愛，成就了我們心中永遠(yuǎn)的楷模。今生，恩師雖然離開了執(zhí)教幾十年的講臺(tái)，卻憑著高尚的人格，高高矗立在我們?nèi)暌话嗳w同學(xué)的心中

　　借助《今日朝陽網(wǎng)》這個(gè)現(xiàn)代化的文化資訊傳播平臺(tái)，謹(jǐn)祝我們敬愛的杜樹平老師：老有所樂，活力常在！辛勤耕耘幾十載，使得桃滿天下。書錦繡，育芬芳，酬勤天道在，桃李百花香。而今長(zhǎng)路新帆起，福壽心安神健常！

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