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“新教師”走進“新農(nóng)村”

摘要:日前,浙江省臺州學院教師教育學院“溫嶺特色支教隊”的學子們,自愿遠赴溫嶺市大溪鎮(zhèn)潘郎小學,開展了為期13天的支教實踐活動,譜寫了一段“新教師”走進“新農(nóng)村”的佳話。

“新教師”走進“新農(nóng)村”

——臺州學院大學生暑期社會支教實踐活動圓滿結(jié)束

文圖/程璐  編輯/雅賢

  日前,浙江省臺州學院教師教育學院“溫嶺特色支教隊”的學子們,自愿遠赴溫嶺市大溪鎮(zhèn)潘郎小學,開展了為期13天的支教實踐活動,譜寫了一段“新教師”走進“新農(nóng)村”的佳話。


隊員合影

  支教隊進入農(nóng)村的第一天清晨,孩子們向“新老師”齊聲問好:“老師,歡迎您!”每一張如花的笑臉,洋溢著發(fā)自內(nèi)心的敬意。在為期13天的支教進程中,支教老師們以興趣班的形式開展五項特色課程,每一門課程的教學均形態(tài)各異、精彩紛呈。與此同時,注重每一位孩子的個性與能力發(fā)展,友善互助等品德與團隊意識的鞏固與提高。

  截至目前,該項支教活動已在潘郎小學持續(xù)開展了兩年。


美術(shù)與手工班的孩子們

  “老師,謝謝您的辛勤付出。”“老師,你們要走了,我很舍不得。”純真善良的孩子們,紛紛在紙條上寫下了離別的話語。隨著“緣起臺院,情系潘小”暨臺州學院溫嶺支教隊匯報演出的成功,標志著本次支教實踐活動圓滿結(jié)束。


孩子不舍的淚光

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