朝陽縣圖書館采取多種形式推廣閱讀工作

文圖/喬廣芬 朱志敏 于麗麗   編輯/肖萍 立軍

　　4月23日(第21個“世界讀書日”)以來，遼寧省朝陽縣圖書館采取多種形式，廣泛開展閱讀推廣工作。

一是開展了“我讀書、你讀書、共讀書”讀書征文點評活動。

　　為了引導(dǎo)更多的孩子愛上閱讀、參與閱讀，朝陽縣圖書館以“說出你的心里話”為主題，在楊樹灣徐家小學(xué)組織了一次“我讀書、你讀書、共讀書”征文點評活動。

　　這次活動是“我讀書、你讀書、共讀書”為主題的寒假讀書征文活動的延續(xù)。2015年末寒假期間，朝陽縣圖書館以“每天閱讀一點點校園圖書漂流活動”為依托，在參與圖書漂流活動的各小學(xué)組織了以“我讀書、你讀書、共讀書”為主題的寒假讀書征文活動，征文于2016年3月15日結(jié)束，期間共收到楊樹灣徐家小學(xué)、大廟水泉小學(xué)、柳城東山小學(xué)、柳城南大營子小學(xué)推選出來的優(yōu)秀征文35篇。每一篇征文相對應(yīng)的是每名同學(xué)在假期里認(rèn)真閱讀過的一本書，而且這些書都是國內(nèi)外的經(jīng)典兒童作品。從征文質(zhì)量上看，學(xué)生們掌握了閱讀的要領(lǐng)，抓住了作品的中心和主旨，字詞句運用的恰當(dāng)。在活動中還有部分家長參與其中，有力地促進(jìn)了親子閱讀、家庭共讀活動的開展。

　　楊樹灣徐家小學(xué)共有學(xué)生47人，在這次活動中共推選出征文15篇，其中家長征文2篇。校長劉子江親自點評，他也是這次征文的指導(dǎo)教師。劉校長分別針對幾篇優(yōu)秀征文給予了點評，并講解了讀后感的寫法，選讀了幾篇優(yōu)秀讀后感例文，同時表揚了部分同學(xué)在“圖書漂流”活動以來的讀書成果。這次活動使學(xué)生們的閱讀由原來的興趣閱讀轉(zhuǎn)向了深入閱讀和主動閱讀。

二是開展了“同筑中國夢、共度書香年”中國傳統(tǒng)楹聯(lián)校園巡回展活動。

　　世界讀書日期間，由中國圖書館學(xué)會主辦、朝陽縣圖書館承辦的“同筑中國夢、共度書香年”中國傳統(tǒng)楹聯(lián)展覽繼續(xù)在朝陽縣各中學(xué)巡回開展。

三是組織開展了專欄宣傳，推廣全民閱讀活動。

　　“世界讀書日”前夕，圖書館在《朝陽縣報》開辟專欄，選登了征集到的6篇署名文章，從不同側(cè)面暢談開展閱讀活動的重要意義，這是朝陽縣圖書館第三個年頭在讀書日期間縣報開辟專欄宣傳全民閱讀活動。

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　　于麗麗，遼寧省朝陽縣人，《今日朝陽網(wǎng)》文化信使。2000年參加工作，先后在遼寧日報駐朝陽記者站、遼海書店、燕都晨報廣告部、朝陽縣西營子鄉(xiāng)人民政府工作?，F(xiàn)就職于朝陽縣文廣新局業(yè)務(wù)股，負(fù)責(zé)《文化動態(tài)》簡報編輯工作。從小愛好寫作，2001年在遼沈晚報發(fā)表散文《我的神牛，我的愛》，陸續(xù)發(fā)表《懷念凈土》、《扎根大凌河》、《第一次跟蹤》等散文作品。2004年3月5日，征文作品《你的寂寞我的心痛在一起》在CCTV-3《瞬間世界》欄目中由其本人配樂朗誦播出，其新聞作品在《朝陽日報》、《燕都晨報》、《朝陽廣播電視報》等也常見報端。

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