摘要：小小的餃子，傳遞著愛(ài)與關(guān)懷，吃著香噴噴的餃子，同學(xué)們紛紛表示，感受到了來(lái)自工校這個(gè)大家庭的和諧與溫暖，讓在校生活過(guò)得精彩又有意義。

朝陽(yáng)工校丨封校后，留校學(xué)生是這樣學(xué)習(xí)生活的——洗澡、包餃子

　　為應(yīng)對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)，保障師生員工的身體健康和生命安全，遼寧省朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校實(shí)施“鐵桶式”封閉管理。特殊時(shí)期，隔離距離，不隔離愛(ài)；封閉管理，封閉校園，不封閉親情。由校長(zhǎng)、學(xué)生科管理人員、醫(yī)務(wù)人員、保衛(wèi)人員、后勤保障人員、班主任等組成的值班隊(duì)伍，與學(xué)生們同食同宿，呵護(hù)著孩子們。

視頻制作：曹芳

　　3月27日，留校的學(xué)生們已經(jīng)在學(xué)校生活了一個(gè)星期，學(xué)校時(shí)刻關(guān)注著學(xué)生們的衛(wèi)生問(wèn)題，由于不能外出，于是，學(xué)校利用培訓(xùn)中心這個(gè)便利條件，為學(xué)生們開(kāi)放了11個(gè)房間，大家輪流舒舒服服地洗了個(gè)澡，渾身頓感輕松。

　　隨后，校長(zhǎng)武鐵兵等領(lǐng)導(dǎo)與老師、學(xué)生一起包餃子、嘮家常，其樂(lè)融融，學(xué)校的餐廳里洋溢著溫馨的氣氛。小小的餃子，傳遞著愛(ài)與關(guān)懷，吃著香噴噴的餃子，同學(xué)們紛紛表示，感受到了來(lái)自工校這個(gè)大家庭的和諧與溫暖，讓在校生活過(guò)得精彩又有意義。

朝陽(yáng)工校丨封校后，留校學(xué)生是這樣學(xué)習(xí)生活的——課間游戲

　　（本文內(nèi)容由遼寧省朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校宣傳中心提供）