摘要：朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校曹芳老師和封閉在校園的學(xué)生們?cè)谝黄鹱鲇螒颍寣W(xué)生體會(huì)到家一樣的溫暖。

朝陽(yáng)工校丨封校后，留校學(xué)生是這樣學(xué)習(xí)生活的——課間游戲

視頻制作：曹芳

　　為應(yīng)對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)，保障師生員工的身體健康和生命安全，遼寧省朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校實(shí)施“鐵桶式”封閉管理。特殊時(shí)期，隔離距離，不隔離愛(ài)；封閉管理，封閉校園，不封閉親情。由校長(zhǎng)、學(xué)生科管理人員、醫(yī)務(wù)人員、保衛(wèi)人員、后勤保障人員、班主任等組成的值班隊(duì)伍，與學(xué)生們同食同宿，呵護(hù)著孩子們。

　　曹芳老師被學(xué)生們親切地稱為“曹媽媽”，她和封閉在校園的孩子們?cè)谝黄鹱鲇螒颍寣W(xué)生體會(huì)到家一樣的溫暖。

　　（本文內(nèi)容由遼寧省朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校宣傳中心提供）