中考在即,這篇文章也許能給初三學(xué)子一些啟發(fā)
文圖/陳伊晴(遼寧朝陽(yáng))
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,身邊多了許多這樣的評(píng)價(jià):“你真是太優(yōu)秀了!”“我們都應(yīng)該向你學(xué)習(xí)!”“能不能告訴我你是怎么做到這么棒的?”……雖然我離成功還有一段距離,但是“大戰(zhàn)”在即,應(yīng)谷老師的邀請(qǐng),有幸和同學(xué)們分享一下,我是如何蛻變成今天這個(gè)樣子的,梳理一下自己這一路的遇見(jiàn)以及我對(duì)努力的認(rèn)識(shí)與理解,希望在中考來(lái)臨之際,給同學(xué)們一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),讓我們攜手同行,并肩作戰(zhàn)!
在我的學(xué)習(xí)生涯中,有許多貴人,他們給了我無(wú)法忘卻的啟迪和幫助。
我很幸運(yùn),也很感恩能有這樣一對(duì)包容我、愛(ài)我、有教育智慧、明事懂理的父母。在學(xué)習(xí)上他們從來(lái)不會(huì)強(qiáng)迫我“你今天必須把作業(yè)給我寫(xiě)完!”,他們給我足夠的信任,他們相信,他們的女兒可以做得很好。在我小的時(shí)候,媽媽就領(lǐng)我看過(guò)了祖國(guó)的大好河山:北京的厚重,上海的繁華,杭州的婉約,福州的煙火氣……這些我全都領(lǐng)略過(guò)。爸爸說(shuō):“眼界有多開(kāi)闊,就有多自信,心就有多寬廣。你見(jiàn)識(shí)過(guò)那些好的,就會(huì)想要留住那些美好。”當(dāng)我站在東方明珠的玻璃棧道上俯瞰整個(gè)外灘,當(dāng)我夜晚在天橋上望著美羅城和東方大廈耀眼的燈光,我在心里發(fā)誓,有朝一日,我一定要憑自己的努力再回到這個(gè)地方來(lái)!
和媽媽聊天的時(shí)候,她會(huì)教我學(xué)以致用,把我學(xué)習(xí)的知識(shí)自然而然地帶到我的生活中去,讓我知道這個(gè)世界上沒(méi)有天然的正確和絕對(duì)政治正確,教我學(xué)會(huì)接受別人與我想法的不同,懂得包容,懂得理解。她也告訴我這個(gè)世界很殘酷,社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)很激烈,除了她和爸爸以外,沒(méi)有人會(huì)一直保護(hù)我,所以我要不斷地充實(shí)自己,讓自己變得強(qiáng)大,而知識(shí),便是最好的填充物。
我很幸運(yùn)并深深感恩,在初中的學(xué)習(xí)中,碰到那么多負(fù)責(zé)、智慧、親和的老師們。其中我的班主任邢老師,她有超正的三觀和無(wú)敵的氣魄,是不折不扣的女強(qiáng)人。“知識(shí)改變命運(yùn)”這是她常說(shuō)的一句話,是讓我將“讀書(shū)無(wú)用論”拋之腦后,毫無(wú)條件信奉的真理。她給我們講述她的經(jīng)歷,她本就是一個(gè)農(nóng)村的孩子,就因?yàn)樗嘈胚@句話,努力學(xué)習(xí)毫不懈怠,最后奪得了朝陽(yáng)地區(qū)的中考狀元,改變了一生,如今過(guò)上了想要的生活。所謂嚴(yán)師出高徒,正是因?yàn)樗龑?duì)我嚴(yán)格的要求,才使我一改小學(xué)時(shí)那種懶散的狀態(tài),一絲不茍投入學(xué)習(xí)。有幾次因?yàn)閿?shù)學(xué)沒(méi)有考好,犯很多低級(jí)的錯(cuò)誤,受到老師的批評(píng),我哭得很慘。但每次過(guò)后,我都能深刻地記住教訓(xùn),最終受益匪淺。記得那次,邢老師剛剛批評(píng)完我,過(guò)了個(gè)周末,周一到學(xué)校的時(shí)候,便給了我一本她特地去書(shū)店挑的數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)……當(dāng)時(shí)我就在想,哪怕就為了老師對(duì)我的期望與恩情,我也必須得好好學(xué)呀!
另一位陪伴我三年的老師,便是教我語(yǔ)文的谷老師了。說(shuō)實(shí)話,初一的時(shí)候,因?yàn)樯俨桓拢也⒉缓芟矚g谷老師的課,覺(jué)得有些枯燥乏味。但后來(lái)隨著時(shí)間的推移,我越來(lái)越覺(jué)得每一節(jié)語(yǔ)文課都是一次對(duì)思想的進(jìn)化,對(duì)精神的洗禮。老師會(huì)從每一篇課文,每一則名言中挖掘出那些真、善、美的東西,填充到我的靈魂中。老師說(shuō)“世界上從不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”,讓我學(xué)會(huì)去觀察別人的優(yōu)點(diǎn),從而學(xué)習(xí)借鑒,充實(shí)自己。谷老師讓我懂得了,做學(xué)問(wèn)容不得模棱兩可,必須嚴(yán)格要求自己,弄清每一個(gè)字音,每一個(gè)詞義,這樣才能夠成功。她也讓我明白我現(xiàn)在的所有努力,都是在為將來(lái)的自己鋪路,現(xiàn)在所有的付出,將來(lái)都會(huì)回報(bào)到自己身上,因此我甘之如飴,樂(lè)此不疲。感恩老師開(kāi)啟了我的智慧之門(mén)!
這三年來(lái),我還遇到了正直可愛(ài)的韓老師,成熟溫和的譚老師,嚴(yán)厲又不失幽默的張老師和溫柔親和的潘老師……這每一位老師,從不因?yàn)槲?ldquo;喋喋不休”的問(wèn)題而厭煩,他們不僅僅是把知識(shí)傳授給我,更是用他們的魅力影響我,讓我熱愛(ài)著每一學(xué)科,產(chǎn)生濃厚的興趣,沒(méi)有短板,這樣水自然裝的比別人多。
我真的很幸運(yùn),更是要感恩我自己,因?yàn)槲沂顷愐燎?。我從小?zhēng)強(qiáng)好勝,不肯服輸。只要我認(rèn)定的事情,再苦再累,我也要做到極致。八年級(jí)上半年期末考試那次統(tǒng)考,受月考和期中考試的打擊,準(zhǔn)備那場(chǎng)考試,我真的非常非常用心,也是第一次真正努力地學(xué)習(xí),不習(xí)慣熬夜,早上起不來(lái),掐自己也要按時(shí)起床,把咖啡和濃茶一杯一杯灌給自己,我甚至背完了整本地理書(shū)……但等到最后考試結(jié)果出來(lái)的時(shí)候,就倆字兒:“值啦!”那種快樂(lè),不是每天躺在床上刷手機(jī)的輕松,不是每天早上懶床的舒服,不是不勞而獲得到某件喜歡的東西的愉悅,那是苦盡甘來(lái)的慶幸和“星光不負(fù)趕路人,時(shí)光不負(fù)有心人”的豁達(dá)。從這以后我愛(ài)上了學(xué)習(xí),愛(ài)上了這種感覺(jué),所以整個(gè)2019年,我的成績(jī)突飛猛進(jìn),變成了別人眼中的“黑馬”,想來(lái)哪有那么神奇?不過(guò)是一次嘗試,一次取得成功結(jié)果的嘗試。因?yàn)槲以嚵?,我才知道我自己行,我才知道那些我曾?jīng)仰望的人也可以被超越,那些我認(rèn)為遙不可及的成績(jī)也可以達(dá)得到,我才知道一直被別人嘲笑不聰明的自己有這種潛能……
如今中考在即,卻因?yàn)橐咔檫t遲不能開(kāi)學(xué),你或許終日彷徨不安,或許覺(jué)得只剩下兩個(gè)多月自己做什么都來(lái)不及了。喂!兄臺(tái)?那什么時(shí)候才算來(lái)得及?你永遠(yuǎn)不開(kāi)始努力,就永遠(yuǎn)不會(huì)有結(jié)果,機(jī)會(huì),是留給有準(zhǔn)備的人的!為什么不試一次呢?就算你到了“山重水復(fù)疑無(wú)路”的境地,那不是也有機(jī)會(huì)“柳暗花明又一村”嗎?所以啊,在踏進(jìn)考場(chǎng)之前,我們每一個(gè)人都不能,也沒(méi)有資格停下腳步。“誰(shuí)的光榮不是伴著眼淚?”雖然會(huì)很苦,但為了父母,為了老師,為了所有寄希望于我們的人,我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去啊!
生而為人,我們不是來(lái)適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的,我們,是來(lái)改變和建設(shè)這個(gè)社會(huì)的。就像劉媛媛在《超級(jí)演說(shuō)家》中說(shuō)的那樣,我們要用一生來(lái)書(shū)寫(xiě)一個(gè)故事,這個(gè)故事關(guān)于獨(dú)立、關(guān)于夢(mèng)想、關(guān)于勇氣、關(guān)于堅(jiān)忍!它不是一個(gè)水到渠成的童話,沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)人間疾苦。這個(gè)故事是“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚”;這個(gè)故事是“苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”!
我們只管努力,剩下的交給時(shí)間。希望我們?cè)诹履菆?chǎng)考試合上筆蓋的那一刻,有戰(zhàn)士收刀入鞘的驕傲!讓我們做一個(gè)感恩惜福的人,努力向前不辜負(fù)每一顆深愛(ài)并為我們付出的心!
?。ㄖ笇?dǎo)教師:谷艷麗)
小鏈接陳伊晴,2005年6月出生?,F(xiàn)就讀于遼寧省朝陽(yáng)市三中教育聯(lián)盟三中校區(qū)九年十五班,在班級(jí)擔(dān)任班長(zhǎng)。除學(xué)習(xí)之外,特長(zhǎng)是書(shū)法、繪畫(huà)與寫(xiě)作,喜歡在沒(méi)事的時(shí)候摘抄一些優(yōu)美的、積極向上的、能夠鼓勵(lì)自己的句子。為人謙虛、懂禮貌、知恩上進(jìn)、成績(jī)優(yōu)異,幾次取得過(guò)年級(jí)第1名,相信“最重要的不是某一次的超常發(fā)揮,而是一直保持”,所以從未停止過(guò)前進(jìn)的步伐。