寄情山水 愛滿人間
——讀吳守貴著書《情滿人間》有感
文/文化信使 王鐵蘭(遼寧朝陽)
三月中旬的一天,天氣晴朗,風(fēng)和日麗。
吳守貴老師拎著三大本厚厚的書稿和我見面。我高興地接過來,簡單瀏覽一下,不禁陷入沉思。我和守貴老師認(rèn)識很久了,深知他的為人與為文。
展開書稿,首先躍入眼簾的是目錄,兩大部分一目了然。上卷“盡閱人間秀色”是游歷國內(nèi)外大好河山的游記,共101篇。下卷“情愫盈滿人間”,計49篇,是親情、友情和師情的合成體。全書用一條“情”的紅線,把飽覽祖國大好河山之情、兄弟姐妹之情、戰(zhàn)友情、同窗情和師生情串聯(lián)在一起,編織成一個浩然正氣的大花籃,五顏六色,馨香四溢。
《游錦州醫(yī)巫閭山》寫得恰到好處。作者按著空間順序,依次展開。由外及里地描寫山的外貌、牌坊及石獅的奇特造型,別具一格,讓人大飽眼福。接著寫醫(yī)巫閭山的概況與形成,簡單寫文明史及文化淵源,突出醫(yī)巫閭山是東北名山之首。
詳細(xì)描寫神話傳說,惡龍興風(fēng)作浪,殘害百姓,廣寧想為民除害,被抓進水牢,得到王后玉靜的同情與幫助。獲得“斬龍劍”和“復(fù)海土”兩件寶物,降服了惡龍。死去惡龍變成了蜿蜒的大山,廣寧也變成了一座高峰。從此,人們過上安隱的日子。這雖然是一個神話傳說,但足以反映人們的意愿與心聲。同時,也增加了一層神秘的色彩和文章的感染力。
按文字描述,再往里走,見到的是灰磚青瓦、紅窗朱戶的廟宇,柱上楹聯(lián)及供奉的神靈。移步換景,作者的立足點和觀察點不固定,按地點的轉(zhuǎn)移和視覺的變化觀看不同景物。對風(fēng)景多角度的描述,是抒情的前提。這樣寫,能激發(fā)讀者的贊美與向往之情。對作者本人來說,感想油然而生,游覽的樂趣,登山的互助,體現(xiàn)出的團隊精神,躍然紙上。記、議、抒有機結(jié)合,蘊含著豐腴的人生哲理,折射著時代精神。同時,把作者的“情”抒發(fā)得淋漓盡致,增加了可讀性,增強了感染力。
下卷“情愫盈滿人間”部分中的《記文學(xué)尋夢人——王曉華》 ,記述了曉華老師在文學(xué)戰(zhàn)線上走出了一條光輝大道,此文寫得聲情并茂,是一篇難得的好文章之一。家住龍城區(qū)聯(lián)合鎮(zhèn)泉盛河的王曉華,是一位文學(xué)愛好者,我和她是未曾謀面的微信圈的好朋友。守貴老師這篇文章,寫得很好,詳盡、細(xì)致如微。把熱情招待與友情描繪得很逼真,讓我有一種身臨其境之感。這篇散文由近及遠(yuǎn)地寫了門前三棵高大的棗樹。步入前庭,這里打掃得干干凈凈,一塵不染。再上臺階,入平臺,進室內(nèi)。由地面到棚頂,井然有序。屋里窗明幾凈,高低柜有特色,山水畫有意境,花卉有馨香。小屋的精心布置,折射出滿滿的文化氛圍。
兩個孩子在外地工作,四口之家幸福滿滿。曉華老師是個多面手,自己侍弄十八畝地,有條不紊,又培養(yǎng)了兩個懂禮貌、有孝心的子女。閑暇時間又要學(xué)習(xí),寫文章。迎來的是鄰居的夸獎,丈夫的贊美。丈夫更是一個勤勞、樸實、善解人意的出色男人。二人舉案齊眉,天造一對。從他們身上,可以看出中華民族優(yōu)良的美德在傳承。
古語有“仁者樂山,智者樂水”,守貴老師既是仁者又是智者。一個人的經(jīng)歷離不開成長的環(huán)境,所以,文章中具有明顯的時代烙印。不管是在軍旅還是轉(zhuǎn)業(yè)到地方,他一向是勤奮好學(xué),兢兢業(yè)業(yè),謙虛謹(jǐn)慎,一絲不茍,清正廉潔,尤其是轉(zhuǎn)業(yè)到政府機關(guān)工作,任朝陽市建委工程質(zhì)量監(jiān)督站副站長,主要負(fù)責(zé)對開發(fā)建筑單位、工程檢測單位等依法進行監(jiān)督檢查。這可是個“肥差”,可單位很多人半開玩笑說:“老吳人一本正,這個站長讓他當(dāng)瞎了。”幾句戲謔話,足以證明守貴老師認(rèn)真負(fù)責(zé),是廉潔自律的楷模??芍^是為文為官兩從容。為文字斟句酌,孜孜不倦;為人坦誠仁愛,有求必應(yīng);為官恪盡職守,清正廉潔。他是讀者學(xué)習(xí)的榜樣。
總而言之,《情滿人間》這部書,是用情貫穿的。內(nèi)容盡管龐雜分散,卻更合乎散文的特點“形散而神不散”。所有篇目都是作者用心靈去思考,用智慧去醞釀,用文字去記錄,并能把目之所見,耳之所聞,心之所想,情之所動,描繪得細(xì)致入微,妥妥貼貼。寫景豁人耳目,言情沁人心脾。
這本上乘之作,是作者辛勤創(chuàng)作的真實寫照,是作者殫精竭慮的結(jié)晶,是作者文學(xué)路上的杰作。讀后掩卷深思,讓人有所思、有所感、有所得,又給予讀者美的享受、智的啟迪、情的熏陶。
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[助編 繁花似錦 責(zé)編 趙盼]