難忘師恩

文圖/王昕澤（遼寧朝陽(yáng)）

　　“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，這首李商隱的《無(wú)題》相信大家都耳熟能詳。每當(dāng)我讀起這首古詩(shī)，腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出一個(gè)人，她就是我的班主任——實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年（1）班的張老師。

　　記得剛上一年級(jí)，我們是那樣懵懂無(wú)知，張老師用無(wú)私的愛(ài)感化了我們，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)有了初步的概念，并慢慢愛(ài)上了它。如今我們都長(zhǎng)大了，從那時(shí)的“小豆包”變成了翩翩少年。但是張老師喊啞了的嗓子，眼角的皺紋，兩鬢的白發(fā)告訴我，她為我們付出了全部的心血。我們無(wú)法報(bào)答這份恩情，如果未來(lái)的我們有所成就，那么我們都應(yīng)該感謝曾經(jīng)的良師！畢竟，“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。

　　有一段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)狀態(tài)特別差，上課不認(rèn)真聽(tīng)講，總搞小動(dòng)作，甚至還有些“翹尾巴”，學(xué)習(xí)成績(jī)也下降了很多。張老師看在眼里急在心上，可她沒(méi)有批評(píng)我，而是通過(guò)“朋友之間的交談”鼓勵(lì)我、感化我?，F(xiàn)在我改掉了壞習(xí)慣，回到了優(yōu)秀的行列之中，而且再也沒(méi)有犯過(guò)這樣的錯(cuò)誤，是張老師的一次次談話改變了我。唐朝的著名詩(shī)人羅隱曾提筆寫下“采得百花成蜜后，為誰(shuí)辛苦為誰(shuí)甜”，雖然這是描寫勤勞的蜜蜂，可換個(gè)角度思考，這難道描寫的不是辛勤的老師嗎？

　　哦，張老師，我不會(huì)忘記您帶病工作的身影，不會(huì)忘記您對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，更不會(huì)忘記您在我取得好成績(jī)時(shí)的回眸一笑！我的好老師，我永遠(yuǎn)愛(ài)您！

　　[編輯 趙盼]

好名聲網(wǎng)

【本網(wǎng)聲明】