清賞篤雅間

文/黃曉偉  編輯/明月

　　鐵畫銀勾書萬古，春秋雅事一章藏。古往今來，留住歷史和美好的不止是心靈，還在于墨跡記錄下來的那些或快意人生或豪情萬丈的宣紙中。狼毫紙角處，那方精致的印章是時光不老，永如初見的念想。那里蘊含著山川千萬年的錘煉和隱忍，篆刻師傅匠心獨到的雕刻成全，還有收藏者細心呵護和恰到好處的運用。

　　文心藝術沙龍印章總監(jiān)青衣老師是一位低調的印鑒雕刻專家，有著精到的印章雕刻技術。青衣老師出生于集天下靈毓的文化名城桂林市，這座世界旅游名城因地域的原因有著特殊的歷史經歷，也讓生于斯長于斯的青衣老師的人生經歷因它而充滿了機遇。
　　青衣老師的父親是一位對書法情有獨鐘的舊時代人，但他們那輩人經歷了太多身不由己的歷史變遷，雖有興趣但迫于生計無法達成愿望，父親那對藝術的崇尚一直影響著青衣老師的成長。早年中學畢業(yè)后他經朋友介紹到了九中校辦印刷廠上班，那時能到工廠上班有份固定的收入是件很了不起的事情，進到廠里后他被推薦著跟著一位經驗豐富的老師傅學刻鉛字，這位老師傅清清瘦瘦，戴一副眼鏡，儒雅俊秀，和藹可親，在那個眾生激進、萬眾卡其藍的年代里尤為出眾。青衣老師很珍惜這份工作，老師傅看他實誠、好學，又悟性高就悉心的指導著他，他也很快的喜歡上這份好像跟理想有點接近的工作了，用了三年的時間，青衣老師就能刻出了和書本上一模一樣的鉛字來，受到廠領導和師傅的肯定，能為師傅長光他自己倍感歡喜，畢竟學到一份技術，再辛苦也值得。

　　緣分悄悄地又靠近了他一點。一次，廠里印刷一本桂林詩詞的書，書本的封面上印著一方紅紅的大印章，青衣老師怎么感覺那方印章有點像個驕傲的老朋友那樣笑瞇瞇地盯著他，就問老師傅這方印怎么印得這么漂亮??！老師傅告訴他，這就是篆刻。他說：憑你現(xiàn)在的刻字水平，如果放手讓你刻做，你也可以刻出比這方印更好的水平來，青衣老師怎么都不相信這會是自己可以做到的，因為當時的他可從來就沒有單獨刻過印章。
　　廠里上班閑來無事他喜歡看書，《桂林詩詞》這本書是他經常翻看的，因為書里有很多他喜歡并隨口就能背出來的詩句。一次廠里一位領導看見他正在來回地翻看這書，就悄悄地告訴他，書里有很多詩詞是他的師傅寫的。青衣老師怎么都不敢相信。那位領導告訴他，他的師傅是原國民黨高級軍官，國民黨離開臺灣時，他因為不愿意去臺灣而留在了這里，為此還坐了20年的牢。平常清雅、禮貌和修養(yǎng)極好的師傅的形象此時躍上青衣老師的腦海，頭腦簡單的自己居然不知道自己的啟蒙老師原來是個這么厲害的人，難怪師傅的篆刻教導是要他由里到外的感受藝術和工藝的聯(lián)系，遵循古韻發(fā)掘篆刻文化所帶來的時間內涵，所講所授與眾不同。

　　機緣就這么巧合的讓青衣老師的篆刻生涯由喜歡變成了專業(yè)，來找他刻印的都是文人墨客，不愛湊熱鬧的他也因此積蓄了很多名氣。因為懂行，這些客人對篆刻的要求很高，所以也無形之中促使進了青衣老師篆刻技術的不斷學習和提高。一次一位先生來刻章，他夸獎青衣老師的章雕工細膩，紋理清晰而且構思獨特，并建議他改變多變的手法，以漢印為宗，遵循古法雕刻方式，全面提升篆刻的水平，走出大師的風格和路線。青衣老師經過反復的摸索，聽從了他的建議，開始潛心學習漢印技術，看到青衣老師篆刻的改變和進步，這位先生業(yè)余時間也就經常來和青衣老師切磋、指點，可以說，那段時間的摸索學習，使青衣老師的篆刻水平上升到了另一個層面，后來他才知道這位先生是位大學的藝術教授，當?shù)刂臅鴧f(xié)主席。
　　一句話說得好，機會總是眷戀那些早有思想準備的人。在他的漢印水平達到一定的境界時，又遇到一位名家。名家是一位長期在京工作的桂林人，有一次巧合的路過青衣老師的篆刻小店，馬上被他生動細膩的篆刻工藝給吸引了，情有獨鐘的把玩?zhèn)€不停，以后每次回來總要來他的店面和他切磋，并且?guī)Щ亓撕芏鄠鹘y(tǒng)和當代的篆刻書籍，最新的雕刻藝術研究，和青衣老師共同研究和學習，他深厚的藝術造詣和篆刻見解，為青衣老師更好的打開篆刻藝術的大門提供了導向和指引，突破了他篆刻技術上存留的一些瓶頸，克服了他雕刻手法上的一些弱點，使他的篆刻水平躍上了一個新臺階。穩(wěn)、準、狠是那位不方便公開透漏姓名的老師教給他的篆刻秘技。
　　時間飛快，日月如梭，一晃20多年過去了，這20多年的篆刻生涯，讓青衣老師深深的領略到傳統(tǒng)篆刻藝術的魅力，也堅定了他以漢印為宗法，不斷發(fā)掘篆刻藝術的傳統(tǒng)傳承，結合時代開發(fā)篆刻藝術時尚需要的市場，尋求篆刻藝術的不斷發(fā)揚以及走進千家萬戶的普及和壯大走出一條屬于自己的藝術道路。

[責任編輯：雅賢]

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