為留守兒童撐起成長(zhǎng)的藍(lán)天

文化信使/宋文龍  編輯/雅賢

　　9月25日，遼寧省朝陽(yáng)市龍城區(qū)婦聯(lián)邀請(qǐng)朝陽(yáng)市華夏心理咨詢培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)心理咨詢師授課，在向陽(yáng)街道西盛社區(qū)“省級(jí)婦女兒童維權(quán)服務(wù)站”組織留守兒童開(kāi)展了團(tuán)體心理輔導(dǎo)，來(lái)自社區(qū)的32名留守兒童受益。

　　此舉旨在引導(dǎo)留守兒童養(yǎng)成陽(yáng)光向上的良好心態(tài)，提升留守兒童與人交往的自信心和生活能力，讓孩子們?cè)谏鐣?huì)大家庭的溫暖懷抱中健康成長(zhǎng)。

　　當(dāng)天上午，授課老師針對(duì)留守兒童心理特點(diǎn)，對(duì)留守兒童進(jìn)行了自信、分享與團(tuán)結(jié)友愛(ài)等不同層次的心理疏導(dǎo)，并針對(duì)孩子們活潑好動(dòng)的天性，開(kāi)展了互動(dòng)游戲，使孩子們緩解了內(nèi)心壓力，提升了自信心和與人溝通相處的生活技巧。一張張稚氣的臉上，寫(xiě)滿了幸福與快樂(lè)。

　　近年來(lái)，龍城區(qū)婦聯(lián)充分利用婦女兒童之家的平臺(tái)，以解決留守兒童家庭教育、心理健康和社會(huì)保護(hù)為切入點(diǎn)，凝聚力量，多措并舉，積極開(kāi)展多種形式的關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)，為留守兒童送知識(shí)、送溫暖，關(guān)心關(guān)注“留守兒童”在讀書(shū)、生活、做人等焦點(diǎn)問(wèn)題，打造了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的關(guān)愛(ài)留守兒童網(wǎng)絡(luò)體系，在全社會(huì)營(yíng)造了關(guān)愛(ài)留守兒童心理健康的良好氛圍，有效地促進(jìn)了留守兒童健康快樂(lè)成長(zhǎng)，用實(shí)際行動(dòng)為留守兒童撐起了健康成長(zhǎng)的藍(lán)天。

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