摘要：7月9日，遼寧省朝陽市職工職業(yè)技能大賽暨全市電子信息產(chǎn)業(yè)技能大賽圓滿落幕。

技能展風(fēng)采匠心促提升

——朝陽工校教師在2024年朝陽市電子信息產(chǎn)業(yè)技能競賽中斬獲佳績

文圖/姜穎（遼寧朝陽）

　　7月9日，遼寧省朝陽市職工職業(yè)技能大賽暨全市電子信息產(chǎn)業(yè)技能大賽圓滿落幕。在這場匯聚了全市電子信息領(lǐng)域精英的賽事中，朝陽工程技術(shù)學(xué)校教師憑借高超的技藝和頑強(qiáng)的拼搏精神，在激烈的角逐中脫穎而出，包攬了電子設(shè)備裝接和物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試兩個賽項(xiàng)的前兩名。

　　本次大賽由朝陽市總工會、市人力資源和社會保障局主辦，龍城區(qū)總工會、龍城區(qū)人力資源和社會保障局承辦，賽事規(guī)模空前，吸引了來自全市各大院校和知名企業(yè)的眾多頂尖選手同場競技。在電子設(shè)備裝接賽項(xiàng)中，工校教師張新宇和張洪艷憑借扎實(shí)的理論基礎(chǔ)、精湛的操作技巧和沉穩(wěn)的心態(tài)，在眾多選手中脫穎而出，分別獲得第一名和第二名。在物聯(lián)網(wǎng)安裝調(diào)試賽項(xiàng)中，教師林姍姍和劉春曉同樣表現(xiàn)優(yōu)異，他們憑借扎實(shí)的專業(yè)功底和穩(wěn)定的心態(tài)，展現(xiàn)出了強(qiáng)大的解決問題的能力，包攬了該賽項(xiàng)第一名和第二名。

　　一直以來，學(xué)校高度重視電子信息專業(yè)的建設(shè)與發(fā)展，不斷加大對實(shí)驗(yàn)設(shè)備和實(shí)訓(xùn)場地的投入力度，為學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)提供更優(yōu)質(zhì)的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時，大力加強(qiáng)教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng)工作，強(qiáng)化以學(xué)生為中心的教學(xué)理念，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過項(xiàng)目式教學(xué)、案例分析等多種教學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新能力。

　　學(xué)校高度重視技能大賽工作，始終堅(jiān)持“以賽促教，以賽促學(xué)，以賽促改，以賽促建”的指導(dǎo)思想，營造了教師與學(xué)生鉆研學(xué)習(xí)技能的濃厚氛圍。本次技能大賽參賽教師取得的優(yōu)異成績，是學(xué)校長期以來堅(jiān)持內(nèi)涵式發(fā)展、注重人才培養(yǎng)質(zhì)量的有力見證。不僅充分展示了學(xué)校電子信息專業(yè)的教學(xué)成果和實(shí)力，也進(jìn)一步提升了學(xué)校在電子信息領(lǐng)域的知名度和影響力，同時，也為學(xué)校今后的教育教學(xué)改革指明了方向。學(xué)校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步深化產(chǎn)教融合、加強(qiáng)與企業(yè)的合作交流，不斷優(yōu)化課程體系和教學(xué)內(nèi)容，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，努力為社會培養(yǎng)更多適應(yīng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求的高素質(zhì)創(chuàng)新型人才，為推動區(qū)域電子信息產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。

　?。ū疚膬?nèi)容由遼寧省朝陽工程技術(shù)學(xué)校宣傳中心提供）