聽(tīng)課共交流 評(píng)課促成長(zhǎng)

文圖/劉子柱（遼寧朝陽(yáng)）

　　為深入了解中職校公共基礎(chǔ)課青年教師授課情況，提高教師隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升課堂教學(xué)質(zhì)量，4月26日—27日，遼寧省朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院職教部主任邢慶東等一行4人，來(lái)到朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校進(jìn)行聽(tīng)課評(píng)課指導(dǎo)活動(dòng)。

青年教師劉藝偉在授課

教研員點(diǎn)評(píng)劉藝偉老師的課

教研員在聽(tīng)課

　　教研員分別聽(tīng)取了劉藝偉的語(yǔ)文課《念奴嬌·赤壁懷古》、邵繼防的信息技術(shù)課《分析數(shù)據(jù)—制作簡(jiǎn)單圖表》、董冰的語(yǔ)文課《記敘文—人物描寫(xiě)》、李冬的英語(yǔ)課《Food and Drinks》。４位教師的教態(tài)自然大方，教學(xué)過(guò)程思路清晰，授課方法靈活多樣，熟練使用智慧教室和多媒體大屏等信息化教學(xué)工具，學(xué)生參與度高，教學(xué)效果良好。

青年教師邵繼防在授課

教研員點(diǎn)評(píng)邵繼防老師的課

青年教師董冰在授課

青年教師李冬在授課

教研員點(diǎn)評(píng)李冬老師的課

　　聽(tīng)完每節(jié)課后，4位教研員從課前準(zhǔn)備、授課環(huán)節(jié)、課程思政、教學(xué)目標(biāo)、教姿教態(tài)、教學(xué)語(yǔ)言、課堂氣氛及學(xué)生參與度等多方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，他們的點(diǎn)評(píng)精準(zhǔn)到位，既表?yè)P(yáng)了這幾位青年教師的優(yōu)點(diǎn)對(duì)他們進(jìn)行鼓勵(lì)，同時(shí)指出了存在的不足，并指明了改進(jìn)方向，對(duì)教師們的成長(zhǎng)起到了引領(lǐng)的作用。

　　此次聽(tīng)評(píng)課教研活動(dòng)，使幾位青年教師客觀了解了自己在教育教學(xué)中存在的問(wèn)題，促進(jìn)了青年教師的專業(yè)成長(zhǎng)，同時(shí)營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，有效促進(jìn)了課堂教學(xué)生命化，帶動(dòng)了整個(gè)教師隊(duì)伍的成長(zhǎng)，為進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　?。ū疚膬?nèi)容由遼寧省朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校宣傳中心提供）

[編輯 雅賢 編審 春語(yǔ)]

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