工程2.0賦能新時代教育高質(zhì)量發(fā)展

——朝陽市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升校級管理團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)培訓(xùn)開班儀式側(cè)記

　　4月17日，天朗氣清，惠風(fēng)和暢。由遼寧省朝陽市教育局主辦、朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院承辦的朝陽市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0校級管理團(tuán)隊(duì)專項(xiàng)培訓(xùn)會在朝陽工程技術(shù)學(xué)校報(bào)告廳舉行。朝陽市教育局黨組書記、局長巨海燕，黨組成員程希印，遼寧教育學(xué)院教師發(fā)展培訓(xùn)中心主任、遼寧省中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程執(zhí)行辦公室主任陳瑩，朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院黨委書記徐紅陽、院長韓杰出席開班儀式；來自全市中小學(xué)（幼兒園）、特教中心、中職學(xué)校的校長、主管業(yè)務(wù)副校長、項(xiàng)目管理員等600余人參加培訓(xùn)。開班儀式由朝陽市教育局副局長劉文光主持。

　　本次培訓(xùn)旨在貫徹落實(shí)《中國教育現(xiàn)代化2035》《教育部關(guān)于實(shí)施全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0的意見》和遼寧省教育廳《中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施意見》等文件精神，進(jìn)一步提高朝陽市中小學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)統(tǒng)籌實(shí)施與推進(jìn)能力，檢驗(yàn)工程推進(jìn)成效、提煉工作成果、交流工作經(jīng)驗(yàn)，做好工程評估和總結(jié)工作。

　　開班儀式上，陳瑩對朝陽市推進(jìn)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0所做工作及取得成績給予充分肯定，表示會把朝陽市作為省級示范，助推工程2.0更快更好發(fā)展。并希望縣區(qū)管理團(tuán)隊(duì)和學(xué)校管理團(tuán)隊(duì)要堅(jiān)持以校為本，高質(zhì)量完成任務(wù)；構(gòu)建教師專業(yè)發(fā)展長效機(jī)制，提升全員教師應(yīng)用能力；做好專家團(tuán)隊(duì)培養(yǎng)，充分發(fā)揮專家作用。以更高的站位，更強(qiáng)的責(zé)任心做好工程2.0工作，圓滿完成“能力提升工程2.0”的目標(biāo)任務(wù)，為遼寧教育奉獻(xiàn)智慧貢獻(xiàn)力量。

　　巨海燕重申了培訓(xùn)會的目的意義，指出了信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0在全市推進(jìn)中存在的工程進(jìn)度不到位、學(xué)用轉(zhuǎn)化不到位、培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮不充分等實(shí)際問題，提出了需求牽動、應(yīng)用推動、創(chuàng)新驅(qū)動、育用聯(lián)動等四項(xiàng)基本措施。她強(qiáng)調(diào)，要深刻理解實(shí)施提升工程2.0的重要意義；認(rèn)清形勢，提高認(rèn)識，以高度的責(zé)任感和使命感做好工程2.0的實(shí)施工作；正視短板，強(qiáng)化責(zé)任，為順利實(shí)施工程2.0提供堅(jiān)強(qiáng)保障；突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，按時高質(zhì)量完成工程2.0。

　　她表示，事雖難，做則必成。各地各校要迅速行動，努力探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，以2.0工程的完美收官推動教師隊(duì)伍建設(shè)取得新進(jìn)展，教育改革邁上新臺階，為推進(jìn)全市教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　開班儀式結(jié)束后，陳瑩、黑龍江省哈爾濱市香坊區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校師訓(xùn)部主任李洪亮、全國信息技術(shù)與教學(xué)融合創(chuàng)新展示與培訓(xùn)活動指導(dǎo)及評審專家于春玲，分別以《遼寧省能力提升工程2.0工作政策要點(diǎn)及整體推進(jìn)情況》《能力提升工程2.0縣區(qū)實(shí)施指導(dǎo)——縣、區(qū)能力提升工程2.0規(guī)劃設(shè)計(jì)》《思辨中求發(fā)展，應(yīng)用中促提升——2.0工程整校推進(jìn)案例分享》為題作了專題講座。凌源市凌河小學(xué)副校長張文丹以《信息技術(shù)促提升，整校推進(jìn)謀發(fā)展》為題作了省級示范校分享。朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院劉成杰以《以校為本 基于課堂 應(yīng)用驅(qū)動 注重創(chuàng)新 精準(zhǔn)測評》為題解讀了《朝陽市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0實(shí)施方案》。與會者認(rèn)真聆聽，用心記錄，學(xué)習(xí)氛圍十分濃厚。

朝陽市教育局專屬園地

[編輯 瑞雪  審核 雅賢  編審 春語]

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