摘要：10月9日，一場(chǎng)新冠肺炎疫情突襲遼寧朝陽(yáng)，打破了一方天地的祥和與寧?kù)o。朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校在校黨委的帶領(lǐng)下，反應(yīng)迅速、行動(dòng)果斷，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，用實(shí)際行動(dòng)筑牢了戰(zhàn)疫安全防線，守護(hù)了全校師生的身心健康。

全民抗疫專(zhuān)稿

筑牢戰(zhàn)疫防線守護(hù)師生平安

——朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校全力做好疫情防控工作側(cè)記

文圖/李延華（遼寧朝陽(yáng)）

　　10月9日，一場(chǎng)新冠肺炎疫情突襲遼寧朝陽(yáng)，打破了一方天地的祥和與寧?kù)o。朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校在校黨委的帶領(lǐng)下，反應(yīng)迅速、行動(dòng)果斷，從嚴(yán)從實(shí)從細(xì)落實(shí)疫情防控各項(xiàng)措施，用實(shí)際行動(dòng)筑牢了戰(zhàn)疫安全防線，守護(hù)了全校師生的身心健康。

強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo) 及時(shí)部署到位

　　9日早晨，市防指根據(jù)國(guó)家疫情防控最新政策要求，迅速對(duì)雙塔區(qū)、龍城區(qū)和朝陽(yáng)縣部分區(qū)域?qū)嵤╈o態(tài)管理。此時(shí)，該校教職員工大部分都在趕往學(xué)校的路上。收到上級(jí)指示后，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)立即指揮關(guān)閉校門(mén)，在校門(mén)口就地召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子會(huì)議，迅速啟動(dòng)《朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校疫情防控應(yīng)急預(yù)案》，嚴(yán)格實(shí)行“外不進(jìn)、內(nèi)不出”的管控機(jī)制，校園內(nèi)師生馬上回到班級(jí)和辦公室等待下一步指示，絕對(duì)不允許師生近距離接觸。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分工明確，黨委書(shū)記程功、副校長(zhǎng)劉麗華進(jìn)入校園坐鎮(zhèn)指揮，校長(zhǎng)劉立璽、副校長(zhǎng)楊舒香負(fù)責(zé)校外協(xié)調(diào)、統(tǒng)籌規(guī)劃，一場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)正式打響。

　　這期間，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多次召開(kāi)疫情防控工作會(huì)議，落實(shí)分工、明確責(zé)任、嚴(yán)肅紀(jì)律，決定留校工作人員組成駐校疫情防控工作隊(duì)，從教育教學(xué)、學(xué)生管理、物資保障、食品供應(yīng)、校園安全等各方面進(jìn)行安排部署，同時(shí)深入各部門(mén)進(jìn)行檢查、督導(dǎo)，全力確保學(xué)校整體工作有序進(jìn)行。

　　值得一提的是，在學(xué)校疫情防控用人之際，督查室主任曹春增、人事科科長(zhǎng)常城主動(dòng)請(qǐng)纓留校辦公（因?yàn)槌？崎L(zhǎng)居住地存在安全隱患，后經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)研判決定讓其暫時(shí)居家辦公）。留校的教職員工更是克服無(wú)暇照顧家中的孩子和老人、自身身體不適等諸多困難，毅然堅(jiān)守在教育教學(xué)第一線，為打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)貢獻(xiàn)了力量！

網(wǎng)格化管理筑牢安全防線

　　靜態(tài)管理期間，封控在校的學(xué)生共1193人，學(xué)校實(shí)行校外、校內(nèi)雙層管理措施：校外班主任通過(guò)班級(jí)監(jiān)控、微信群等渠道遙控指揮，校內(nèi)實(shí)施網(wǎng)格化管理，各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)本班日常管理，學(xué)生會(huì)樓層管理員負(fù)責(zé)整個(gè)樓層的班級(jí)管理，中層干部負(fù)責(zé)包干班級(jí)的班級(jí)管理，校領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)學(xué)校所有班級(jí)的管理。班主任與中層干部實(shí)行橫向溝通制度，班長(zhǎng)、學(xué)生會(huì)干部、中層干部、校領(lǐng)導(dǎo)實(shí)行縱向匯報(bào)制度。學(xué)校通過(guò)“橫到邊、豎到底”的學(xué)生網(wǎng)格化管理，有效筑牢了疫情安全防線。

多措并舉確保教育教學(xué)有序進(jìn)行

　　由于疫情來(lái)的突然，沒(méi)有給教師們過(guò)多準(zhǔn)備時(shí)間，但具有豐富線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的衛(wèi)校教師們，并沒(méi)有被疫情擾亂陣腳。他們?cè)诮虒W(xué)部門(mén)的安排下，當(dāng)天返回家中后，立即開(kāi)放超星學(xué)習(xí)通平臺(tái)，按照既定的教學(xué)計(jì)劃和課節(jié)設(shè)置布置作業(yè)、發(fā)送教學(xué)資源包、進(jìn)行線上直播課。信息中心主任張文麗利用午休時(shí)間對(duì)各班微機(jī)管理員進(jìn)行了技術(shù)培訓(xùn)，確保了線上課順利開(kāi)通。

　　為確保師生心理健康，不受疫情影響，學(xué)校將心理干預(yù)擺在重要位置，多措并舉開(kāi)出“心理處方”：開(kāi)通“守護(hù)天使”健康熱線，24小時(shí)為廣大師生提供咨詢服務(wù)；心理健康輔導(dǎo)員李飛、王春亦積極調(diào)動(dòng)各班心理聯(lián)絡(luò)員，通過(guò)電話、微信等方式在全校學(xué)生中進(jìn)行疫情期間的心理問(wèn)題篩查；在線上開(kāi)展健康知識(shí)講座，利用微信群、朋友圈等宣傳陣地發(fā)送《心理健康小貼士》《心理健康小視頻》等多種形式，引導(dǎo)師生保持良好心態(tài)應(yīng)對(duì)疫情，筑牢了科學(xué)有效的心理防線。

確保疫情防控措施落實(shí)到位

　　為確保校園安全，學(xué)校實(shí)施“鐵桶式”管理，嚴(yán)把入口關(guān)。校醫(yī)李瑩有序落實(shí)疫情防控工作，立即對(duì)駐校工作隊(duì)人員進(jìn)行流調(diào)，爭(zhēng)取將疫情傳播風(fēng)險(xiǎn)降到最低點(diǎn)。同時(shí)，按照上級(jí)部署，全體在校師生每日進(jìn)行核酸檢測(cè)，對(duì)班級(jí)、食堂、走廊等公共場(chǎng)所增加消毒、通風(fēng)頻次，切實(shí)保障了廣大師生身體健康和生命安全。

后勤保障有力服務(wù)措施到位

　　為保障廣大師生正常飲食需求，學(xué)校后勤部門(mén)千方百計(jì)保證供應(yīng)。校長(zhǎng)劉立璽嚴(yán)格監(jiān)管進(jìn)貨渠道，全力確保師生飲食安全。由于封控突然，一些住校教職工沒(méi)有攜帶降壓藥、降糖藥等日常必備藥品，在全市完全靜默的狀態(tài)下，劉校長(zhǎng)想盡辦法滿足教工需求，有效解決了師生的后顧之憂，成為在校師生的主心骨。

加強(qiáng)巡視督查確保校園安全

　　封閉管理后，學(xué)校迅速成立督查組，對(duì)課堂教學(xué)、學(xué)生秩序、校園安全、物資儲(chǔ)備等方面隨時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)和檢查，確保各項(xiàng)工作有部署、有落實(shí)、有督查、有促進(jìn)、有整改。為確保在校學(xué)生的人身安全，督查組針對(duì)校園安全方面每日進(jìn)行一次全面巡查，包括校園周邊安全、消防安全、食品安全、水電安全、燃?xì)獍踩戎T多方面，確保安全工作落實(shí)到位。

　　疫情無(wú)情人有情。朝陽(yáng)衛(wèi)校的師生們守望相助、同舟共濟(jì)，以決勝之心，筑起了疫情防控的銅墻鐵壁，凝聚起了共抗疫情的磅礴力量，以實(shí)際行動(dòng)守護(hù)了師生健康和校園安全。

　?。ū疚膬?nèi)容由遼寧省朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校提供）