摘要：3月9日至12日，遼寧省朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校2022年春季學(xué)期學(xué)生返校工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，同學(xué)們錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰陸續(xù)回到學(xué)校。青春的面孔、燦爛的笑容、歡快的腳步……安靜了一個(gè)假期的校園再次熱鬧起來(lái)。學(xué)子們懷揣憧憬和夢(mèng)想，開(kāi)啟新學(xué)期的新生活。

攜夢(mèng)歸來(lái)！朝陽(yáng)衛(wèi)校迎接2022年春季學(xué)期學(xué)生返校

　　3月9日至12日，遼寧省朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校2022年春季學(xué)期學(xué)生返校工作平穩(wěn)有序進(jìn)行，同學(xué)們錯(cuò)時(shí)錯(cuò)峰陸續(xù)回到學(xué)校。青春的面孔、燦爛的笑容、歡快的腳步……安靜了一個(gè)假期的校園再次熱鬧起來(lái)。學(xué)子們懷揣憧憬和夢(mèng)想，開(kāi)啟新學(xué)期的新生活。

　　為有效做好疫情防控，學(xué)校嚴(yán)把校門(mén)關(guān)，疫情防控小組相關(guān)人員早早來(lái)到迎接點(diǎn)等候。所有返校人員要求佩戴口罩，規(guī)范進(jìn)行體溫測(cè)量，出示健康碼、行程碼，所有檢查事項(xiàng)均合格后方可進(jìn)入校園。返校工作有條不紊，真正做到了讓師生滿意、讓家長(zhǎng)放心。

　　據(jù)了解，為確保學(xué)生平安順利返校，朝陽(yáng)衛(wèi)校認(rèn)真研判，按照市防指和市教育局相關(guān)要求，結(jié)合學(xué)校有535名學(xué)生來(lái)自葫蘆島市的實(shí)際情況，聽(tīng)取市教育局副局長(zhǎng)張興友及市衛(wèi)健委專(zhuān)家建議后，詳細(xì)制定了《朝陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校2022年春季學(xué)期學(xué)生返校工作方案》?！斗桨浮窙Q定葫蘆島市學(xué)生暫緩返校，實(shí)行線上授課，并下發(fā)了《致全體葫蘆島籍學(xué)生和家長(zhǎng)的一封信》，指導(dǎo)廣大家長(zhǎng)做好家庭教育工作，使學(xué)生安全、快樂(lè)、有意義地學(xué)習(xí)與生活。疫情低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)學(xué)生從3月9日開(kāi)始分三個(gè)批次錯(cuò)峰返校：遼寧省外學(xué)生3月9日中午前返校報(bào)到，當(dāng)日下午進(jìn)行核酸檢測(cè)；省內(nèi)外市乘坐公共交通工具返校的學(xué)生3月10日返校報(bào)到，3月11日進(jìn)行核酸檢測(cè)；省內(nèi)外市乘坐私家車(chē)返校的學(xué)生及朝陽(yáng)市學(xué)生3月12日返校報(bào)到，3月13日進(jìn)行核酸檢測(cè)。

　　《方案》還對(duì)返校前、返校時(shí)、返校后工作進(jìn)行了具體安排，學(xué)校各部門(mén)有效聯(lián)動(dòng)，對(duì)疫情防控工作、后勤保障工作、教學(xué)工作（特別是對(duì)因疫情原因不能按時(shí)返校學(xué)生的線上教學(xué)工作）進(jìn)行了周密部署。

　　3月9日上午，為全面提高學(xué)校應(yīng)對(duì)疫情的能力，熟悉應(yīng)急處置流程，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療，學(xué)校開(kāi)展了2022年春季開(kāi)學(xué)新冠病毒疫情防控應(yīng)急演練活動(dòng)。副校長(zhǎng)劉麗華現(xiàn)場(chǎng)指揮，校中層干部和全體班主任共同參加。

　　為保證演練取得實(shí)際效果，學(xué)校制定了周密細(xì)致的《2022年春季開(kāi)學(xué)新冠病毒疫情防控應(yīng)急演練方案》，成立了校長(zhǎng)付武臣、黨委書(shū)記程功為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)楊舒香、劉立璽、劉麗華為副組長(zhǎng)，科室負(fù)責(zé)人、班主任為成員的應(yīng)急演練領(lǐng)導(dǎo)小組。演練前，學(xué)校進(jìn)行了應(yīng)急演練培訓(xùn)，進(jìn)一步明確了分工與職責(zé)，細(xì)化了具體演練流程，確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。

　　演練一：開(kāi)學(xué)報(bào)到流程。圖一：開(kāi)學(xué)報(bào)到測(cè)溫驗(yàn)碼；圖二：校醫(yī)通知班主任學(xué)生體溫異常，并對(duì)學(xué)生進(jìn)行流行病學(xué)調(diào)查；圖三：班主任聯(lián)系家長(zhǎng)；圖四：班主任將學(xué)生交給家長(zhǎng)；圖五：消毒人員對(duì)隔離室消殺。

　　演練二：晨午晚檢發(fā)熱情況緊急處置流程。圖一：班主任進(jìn)行晨檢體溫測(cè)量；圖二：班主任發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常，報(bào)告校醫(yī)；圖三：校醫(yī)通知學(xué)生處；圖四、圖五：學(xué)生處向校新冠肺炎疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

　　演練二：晨午晚檢發(fā)熱情況緊急處置流程。圖六：校醫(yī)將疑似患病學(xué)生帶往隔離室；圖七：有關(guān)人員帶領(lǐng)學(xué)生離開(kāi)教室到操場(chǎng)；圖八、圖九：消毒人員對(duì)教室進(jìn)行通風(fēng)和消殺。

　　演練模擬開(kāi)學(xué)報(bào)到流程和晨午晚檢發(fā)熱情況緊急處置流程兩個(gè)場(chǎng)景，使學(xué)生開(kāi)學(xué)時(shí)及開(kāi)學(xué)后的學(xué)習(xí)生活流程清晰化、規(guī)范化。演練過(guò)程中，調(diào)度協(xié)調(diào)組、現(xiàn)場(chǎng)指揮組、物資保障組、體溫檢測(cè)組、消毒組、攝錄像組6個(gè)應(yīng)急演練工作組協(xié)同配合，從返校學(xué)生信息核查登記、測(cè)溫驗(yàn)碼、發(fā)熱應(yīng)急處置，到疑似疫情報(bào)告、啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案、教室消殺、安撫穩(wěn)定學(xué)生情緒、聯(lián)合防控等方面進(jìn)行了無(wú)縫對(duì)接演練，進(jìn)一步提升了學(xué)校疫情防控突發(fā)情況的快速處置能力，為開(kāi)學(xué)工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。

　　截至3月12日晚，朝陽(yáng)衛(wèi)校共有1200余名學(xué)生順利返校，實(shí)現(xiàn)應(yīng)返盡返、應(yīng)緩必緩。未返校學(xué)生的狀況均由學(xué)校精準(zhǔn)掌握，并已實(shí)施線上教學(xué)。