摘要：風(fēng)雨不是行路的羈絆，筑夢未來是她砥礪前進(jìn)的動力；辛勞不是行路的借口，奮發(fā)向上是她堅(jiān)定不移的態(tài)度。她用自己的實(shí)際行動告訴年輕人，奮斗才是青春最美的底色。她就是遼寧省朝陽工程技術(shù)學(xué)校2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生栗爽。

奮斗的青春最美麗

——記朝陽工程技術(shù)學(xué)校2019屆畢業(yè)生栗爽

文/文化信使于萌萌（遼寧朝陽）

　　風(fēng)雨不是行路的羈絆，筑夢未來是她砥礪前進(jìn)的動力；辛勞不是行路的借口，奮發(fā)向上是她堅(jiān)定不移的態(tài)度。她用自己的實(shí)際行動告訴年輕人，奮斗才是青春最美的底色。她就是遼寧省朝陽工程技術(shù)學(xué)校2019屆優(yōu)秀畢業(yè)生栗爽。

只有改變自己的態(tài)度，才能改變?nèi)松母叨?/span>

　　2015年9月，16歲的栗爽帶著家人的期望進(jìn)入了朝陽工校學(xué)習(xí)。初來學(xué)校，她是不情愿的，因?yàn)楦黄饘W(xué)習(xí)的初中小伙伴兒大多都考取了朝陽市第四高中。她的家人卻不同意她去，而是想讓她通過職業(yè)院?？即髮W(xué)，多方咨詢后最終選擇朝陽工程技術(shù)學(xué)校會計(jì)專業(yè)。此時(shí)的栗爽為了掙脫爸爸媽媽的管束，選擇了住校。由于環(huán)境和心理的不適應(yīng)，剛來時(shí)她跟同宿舍的同學(xué)相處的并不愉快。很快班主任于長勝老師就注意到了她的問題，課下經(jīng)常與她溝通，開導(dǎo)她，并教她如何與同學(xué)相處。在于老師的關(guān)心和幫助下，栗爽慢慢融入這個(gè)大家庭之中，和同學(xué)相處的也越來越融洽。她說：“我真的很感謝我的老班，對我就像對待自己的親生女兒一樣。老師的關(guān)心，讓我沉下心來，準(zhǔn)備在這里起航自己的大學(xué)夢。”

　　她積極參加學(xué)校的各種活動，在大大小小的競賽中挑戰(zhàn)自己的能力。雖遇到過無數(shù)的困難，但她一直以積極的態(tài)度去面對，收獲了榮譽(yù)，也收獲了團(tuán)隊(duì)友誼和老師同學(xué)的肯定?，F(xiàn)在一提到栗爽，很多人都還記得那個(gè)眼睛大大的、笑起來有兩個(gè)酒窩的女孩兒。她說，四年的工校校園生活是她人生路上的閃閃發(fā)光的一段，寄托了她的理想和追求，飽含了汗水和收獲，是她人生最寶貴的一筆財(cái)富。

世有伯樂，然后有千里馬

　　說起在學(xué)校的經(jīng)歷，栗爽經(jīng)常提到在學(xué)校里遇到的很多“伯樂”。她加入了學(xué)校的禮儀社團(tuán)，負(fù)責(zé)重大活動的禮儀接待工作，由于表現(xiàn)突出被選為了校團(tuán)委委員并開始擔(dān)任主持人。觸及主持這個(gè)領(lǐng)域時(shí)，她和普通小姑娘一樣，帶著幾分貪玩調(diào)皮的天性。是團(tuán)委的毛翠麗、武晶和文藝社團(tuán)的曹芳老師，不但手把手教會了她主持，還教給她為人處世的道理。在“伯樂”們的引導(dǎo)之下，她這匹“千里馬”找到了校園生活的方向與路徑，開辟了自己的新天地。

　　她總是以一種向上的姿態(tài)成長著。她是校園里的小明星，大大小小的活動都有她參加的身影。對于學(xué)習(xí)，她一直對自己有嚴(yán)格的要求，剛接觸專業(yè)課時(shí)，有很多知識點(diǎn)她并不理解，為了能考上大學(xué)，在離高考還有一個(gè)月的日子里，天剛蒙蒙亮?xí)r就起床背書，實(shí)在困了就去用冷水洗把臉，然后重新埋頭在書山題海之中，她期待夢想能早日開花。

學(xué)會面對挫折，也是一種成長

　　人生總是充滿意外與改變。高考成績出來了，她卻不得不面對落榜的殘酷現(xiàn)實(shí)。老師們都替她惋惜，勸她復(fù)讀；家人心疼她，讓她自己來抉擇；她自己既痛苦又不甘心還放不下面子，在暑假里煎熬。新的學(xué)期開始了，她含著淚水跑到山頂，望著遠(yuǎn)處的母校，無盡的渴求讓她還是堅(jiān)定了復(fù)讀的想法。她用拿破侖·希爾那句名言來激勵自己：“生命的角逐并不是由強(qiáng)壯或者跑得快的人獲勝，但不管是早是遲，勝利總是屬于那些認(rèn)為自己能獲勝的人。”

　　她沒有繼續(xù)選擇會計(jì)這個(gè)專業(yè)，而是選擇了另一個(gè)專業(yè)——建筑專業(yè)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)建筑專業(yè)每年的升學(xué)率都能保證在88.6%。當(dāng)她的腳步重新踏回母校，總是想著馬云三次高考的故事。栗爽用馬云的故事告訴自己，必須要調(diào)整好心態(tài)，在適應(yīng)逆境和挫折時(shí)擁有自信。但是畢竟是女孩子，當(dāng)她得知建筑這個(gè)專業(yè)高考不僅要考專業(yè)知識，還要考現(xiàn)場砌筑實(shí)操的時(shí)候，她又有點(diǎn)打怵了，自己能和泥抹灰砌墻嗎？在老師們的鼓勵下，她鼓起勇氣給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃，周一到周五學(xué)習(xí)專業(yè)基礎(chǔ)知識，利用周末的時(shí)間學(xué)習(xí)砌筑技能。學(xué)在苦中求，技在勤中練，經(jīng)過老師的示范和她自己的反復(fù)練習(xí)，終于達(dá)到要求標(biāo)準(zhǔn)了。

　　2019年高考，栗爽成功考取了大連海洋大學(xué)工程管理專業(yè)。她用自己的經(jīng)歷證明，上天不會虧待每一位努力的人，挫折，也是一種歷練，能夠正確面對就是一種成長；進(jìn)步，不在一萬英尺的邊緣，而在信念與汗水的夾縫之間。

一路向前用青春譜寫精彩

　　初入大連海洋大學(xué)，栗爽便暗自下定決心，一定要全力以赴，不給自己的大學(xué)生活和未來留下任何遺憾。在校期間，她主動學(xué)習(xí)、主動思考，經(jīng)常與各科老師探討，這讓她的專業(yè)知識更加扎實(shí)。同時(shí)她積極幫同學(xué)們講題，在幫助別人時(shí)又鍛煉了自己解決問題的能力。她還喜歡通過參加專業(yè)類的競賽來鞏固自己的知識，發(fā)掘自己的潛能，從而超越自我。她獲得了2020年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀學(xué)術(shù)論文二等獎、第三屆大連海洋大學(xué)互聯(lián)網(wǎng)+大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽銀獎，參與了“2020年新時(shí)代高校創(chuàng)業(yè)教育服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展路徑研究”課題……她不是單純埋頭于書海的學(xué)霸，參加學(xué)生會、策劃寢室文化節(jié)、參與志愿者活動、征文比賽、學(xué)校迎新晚會……各類型的課外活動均有涉足，獲得的大大小小的獎勵不勝枚舉，什么國家勵志獎學(xué)金、學(xué)院一等獎學(xué)金、優(yōu)秀入黨積極分子、優(yōu)秀團(tuán)干部等等。尤其是在去年疫情期間，她主動向她所在的學(xué)院提出申請當(dāng)志愿者，每天站在卡扣點(diǎn)執(zhí)勤，給女生宿舍整樓的同學(xué)送飯和送水果。面對家長和朋友的不理解，她說，作為一名大學(xué)生，就應(yīng)該展現(xiàn)新時(shí)代大學(xué)生的風(fēng)貌，為國家防疫工作貢獻(xiàn)一份自己的力量。

　　關(guān)于未來，栗爽希望通過考取研究生來充實(shí)自己。在她看來，向夢想奮斗帶來的充實(shí)感，會帶來無限激情。她愿意用一顆平凡的心去努力做不平凡的事，從而完成自我改造和自我完善的過程。

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　　于萌萌，今日朝陽網(wǎng)文化信使。遼寧工業(yè)大學(xué)在讀研究生，現(xiàn)任朝陽工程技術(shù)學(xué)校教師，講師，工程師，喜歡文學(xué)。曾獲得“智慧城市創(chuàng)新設(shè)計(jì)”比賽全國二等獎、遼寧省一等獎，朝陽市“中國夢勞動美”演講比賽三等獎、“書香閱讀” 朗讀比賽二等獎，朝陽市“青年科技獎”等。人生信條是：Where there is a will， there is a way。