深化內(nèi)涵 提質(zhì)培優(yōu) 創(chuàng)新賦能 特色發(fā)展
——朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校召開(kāi)2021年度教學(xué)工作會(huì)議
文/徐亞平 圖/劉藝偉(遼寧朝陽(yáng))
3月25日下午,遼寧省朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校在階梯教室召開(kāi)了2021年度教學(xué)工作會(huì)議,全體教師參加了會(huì)議。
會(huì)上,教務(wù)科科長(zhǎng)徐柏林首先對(duì)教育部、國(guó)家發(fā)展改革委、工業(yè)和信息化部、財(cái)政部、人力資源社會(huì)保障部、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委、國(guó)家稅務(wù)總局、國(guó)務(wù)院扶貧辦等九個(gè)國(guó)務(wù)院職業(yè)教育工作部際聯(lián)席會(huì)議成員單位聯(lián)合印發(fā)《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃(2020—2023年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《行動(dòng)計(jì)劃》)進(jìn)行了解讀,他從《行動(dòng)計(jì)劃》出臺(tái)的背景、總體思路、重點(diǎn)任務(wù)以及在落實(shí)“立德樹(shù)人”根本任務(wù)、健全職業(yè)教育學(xué)校體系、服務(wù)全民終身學(xué)習(xí)、深化產(chǎn)教融合校企合作、職業(yè)教育考試招生、提升職業(yè)教育治理能力、深化職業(yè)教育“三教”改革方面的具體舉措等方面進(jìn)行了分析解讀。他強(qiáng)調(diào),《行動(dòng)計(jì)劃》的出臺(tái),標(biāo)志著我國(guó)職業(yè)教育正在從“怎么看”轉(zhuǎn)向“怎么干”的提質(zhì)培優(yōu)、增值賦能的新時(shí)代,也意味著職業(yè)教育從“大有可為”的期待開(kāi)始轉(zhuǎn)向“大有作為”的實(shí)踐階段。
接著,副校長(zhǎng)劉文光對(duì)2021年度學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行了安排部署。他指出,新學(xué)年我校將以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家、省、市系列文件精神,全面落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),圍繞“深化內(nèi)涵、提質(zhì)培優(yōu)、實(shí)用高效、特色發(fā)展”主題,繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,要做好五方面重點(diǎn)工作:加強(qiáng)統(tǒng)籌規(guī)劃,引領(lǐng)優(yōu)質(zhì)學(xué)校創(chuàng)建質(zhì)量;深化專(zhuān)業(yè)建設(shè),提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量;規(guī)范教學(xué)管理,有效提升教育教學(xué)質(zhì)量;打造雙師隊(duì)伍,全面提升教學(xué)支撐質(zhì)量;推進(jìn)產(chǎn)教融合,全面提升校企協(xié)同育人質(zhì)量。
他強(qiáng)調(diào),本次會(huì)議既是新學(xué)年教學(xué)重點(diǎn)工作部署會(huì),也是爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)優(yōu)質(zhì)校動(dòng)員會(huì),希望各教學(xué)職能部門(mén)要高度重視,深入學(xué)習(xí)研究,搶抓職業(yè)教育的重大發(fā)展機(jī)遇,把握住提質(zhì)培優(yōu)行動(dòng)計(jì)劃的重點(diǎn)和關(guān)鍵,選好突破口,壓實(shí)責(zé)任、明確到人。希望全校教師外樹(shù)形象、內(nèi)強(qiáng)基礎(chǔ)、打造品牌、爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì),把各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處、取得實(shí)效,全面提升學(xué)校教育教學(xué)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量,為“十四五”開(kāi)好局,為省優(yōu)質(zhì)校創(chuàng)建筑好基,以?xún)?yōu)異的成績(jī)向建黨100周年獻(xiàn)禮。
?。ū疚膬?nèi)容由遼寧省朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校宣傳中心提供)
[編輯 雅賢]