朝陽(yáng)市中小學(xué)（幼兒園）防控新冠肺炎疫情工作指南

　　為全面貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的重要指示精神，堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署和遼寧省委、省政府，朝陽(yáng)市委、市政府工作要求，切實(shí)做好本市教育系統(tǒng)新冠肺炎疫情（以下簡(jiǎn)稱(chēng)疫情）一級(jí)響應(yīng)防控工作，指導(dǎo)全市中小學(xué)（幼兒園）做好新冠肺炎疫情防控工作，保障廣大師生員工生命安全和身體健康，結(jié)合全市實(shí)際，特制定本工作指南。

　　一、防控目標(biāo)

　　全力做好朝陽(yáng)市中小學(xué)（幼兒園）開(kāi)學(xué)保障和疫情防控工作，督促中小學(xué)（幼兒園）加強(qiáng)安全管理和開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作，落實(shí)并完善校園防控措施，普及疫情防控知識(shí)，提高廣大師生員工的自我防護(hù)意識(shí)，及時(shí)掌握學(xué)校疫情防控動(dòng)態(tài)，防止疫情在校園擴(kuò)散蔓延，確保新學(xué)期中小學(xué)（幼兒園）傳染病防控工作有力有序有效進(jìn)行。

　　二、適用范圍

　　本指南適用于中小學(xué)（幼兒園）（以下統(tǒng)稱(chēng)為“學(xué)校”），高等學(xué)校和中職學(xué)校、校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參照?qǐng)?zhí)行。根據(jù)疫情形勢(shì)的變化和評(píng)估結(jié)果，本指南將及時(shí)進(jìn)行更新。

　　三、工作舉措

　　（一）工作原則

　　統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，屬地管理。做好疫情防控工作，在市委市政府的整體工作要求下，在屬地黨委、政府的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照具體分工和要求，協(xié)調(diào)一致，密切配合，全力做好疫情防控工作。

　　以人為本，突出重點(diǎn)。要采取一切必要措施，及時(shí)果斷進(jìn)行疫情處置，把確保師生員工的生命安全和身體健康作為處置疫情的首要任務(wù)。堅(jiān)持預(yù)防為主，最大限度減少人員感染和暴露危害。依靠各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家和群眾，共同參與，科學(xué)防治，精準(zhǔn)施策。要特別重視對(duì)弱勢(shì)群體人員的幫扶工作。

　　快速反應(yīng)，分級(jí)負(fù)責(zé)。根據(jù)疫情的起因、規(guī)模、危害程度和事態(tài)發(fā)展，學(xué)校要立刻啟動(dòng)快速反應(yīng)機(jī)制和相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，采取必要措施，迅速有效地開(kāi)展應(yīng)急救援工作。各部門(mén)和直屬機(jī)構(gòu)對(duì)職能范圍內(nèi)的教職員工、學(xué)生做到健康監(jiān)管。

　　群防群控，依法處置。學(xué)校要加強(qiáng)與衛(wèi)生、宣傳等部門(mén)的溝通和聯(lián)系，形成群防群控的工作格局。要按照有關(guān)法律、法規(guī)和規(guī)章，依法有序、有力、有效處置疫情。對(duì)極少數(shù)利用疫情煽動(dòng)鬧事、蓄意制造事端的違法犯罪行為，配合有關(guān)部門(mén)，依照法律程序，進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

　　信息共享，分工協(xié)作。充分運(yùn)用現(xiàn)代通信技術(shù)和信息網(wǎng)絡(luò)，建立和完善疫情信息反饋機(jī)制。規(guī)范和強(qiáng)化信息反饋的時(shí)限、程序、職責(zé)和要求，及時(shí)將有關(guān)信息向本級(jí)衛(wèi)生健康部門(mén)和教育部門(mén)報(bào)告（通報(bào)），確保信息暢通、快捷高效。加強(qiáng)分工合作，緊密協(xié)調(diào)配合，提高應(yīng)急救援工作的效率和水平。加強(qiáng)值班值守、安全保衛(wèi)、信息報(bào)告等制度。

　　（二）建立疫情防控工作體系

　　1.成立學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任組長(zhǎng)，成員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子、相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人等組成，全面負(fù)責(zé)學(xué)校防控新冠肺炎疫情工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查督辦。學(xué)校黨委（黨組織）書(shū)記（校長(zhǎng)）為防控新冠肺炎疫情工作的第一責(zé)任人，分管校領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人；各部門(mén)負(fù)責(zé)人為本部門(mén)防控工作責(zé)任人。有多校區(qū)辦學(xué)（聯(lián)盟辦學(xué)）的學(xué)校，每個(gè)校區(qū)必須指定防控工作的責(zé)任人。

　　2.成立學(xué)校防控新冠肺炎疫情專(zhuān)項(xiàng)工作機(jī)構(gòu)或組織，由學(xué)校綜合協(xié)調(diào)部門(mén)牽頭，總務(wù)、教務(wù)、后勤、衛(wèi)生保健室、（團(tuán)委）、學(xué)生管理、宣傳、財(cái)務(wù)、工會(huì)等部門(mén)負(fù)責(zé)人和相關(guān)人員組成；明確職責(zé)分工，責(zé)任到崗，任務(wù)到人，確保經(jīng)費(fèi)保障落實(shí)到位。建立學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)三級(jí)防控工作聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)，及時(shí)收集和報(bào)送相關(guān)信息。明確學(xué)校各級(jí)疫情報(bào)告人，及時(shí)向有關(guān)部門(mén)報(bào)送信息。

　　3.明確教育主管部門(mén)、屬地衛(wèi)生健康主管部門(mén)、疾控機(jī)構(gòu)、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)熱門(mén)診、定點(diǎn)醫(yī)院、聯(lián)系人及其聯(lián)系方式，加強(qiáng)溝通，取得專(zhuān)業(yè)技術(shù)支持，開(kāi)展聯(lián)防聯(lián)控。

　　4.各級(jí)黨組織要充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，以黨建引領(lǐng)、助推本校疫情防控工作開(kāi)展，不缺位、做到位、有作為。積極發(fā)揮廣大青年團(tuán)員和團(tuán)組織的生力軍與突擊隊(duì)作用，積極參與疫情防控阻擊戰(zhàn)。

　　（三）制定并完善防控預(yù)案和相關(guān)制度

　　制定和完善以下疫情防控工作各項(xiàng)預(yù)案和制度：開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作方案、學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，應(yīng)急心理干預(yù)方案；學(xué)校傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報(bào)告制度，學(xué)生晨、午、晚檢巡檢制度，因病缺勤缺課登記制度、病因缺勤缺課追蹤制度，復(fù)課證明查驗(yàn)制度，學(xué)生健康管理制度，免疫接種證查驗(yàn)制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報(bào)制度，傳染病防控的健康教育制度，外來(lái)人員入校管理制度，宣傳教育制度，消毒制度，隔離制度，清潔制度等。

　　各學(xué)校要根據(jù)本校學(xué)生和教職員工的情況，在工作隊(duì)伍建設(shè)、聯(lián)防聯(lián)控、工作流程、物資保障、信息報(bào)送、管理措施、突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告與處置等方面制定科學(xué)、可行的預(yù)案，并從實(shí)戰(zhàn)角度細(xì)化各項(xiàng)管理規(guī)章制度，明確落實(shí)制度相關(guān)責(zé)任人的職責(zé)，落實(shí)學(xué)校疫情報(bào)告人。根據(jù)預(yù)案的內(nèi)容和要求組織對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行全覆蓋培訓(xùn)，特別注重對(duì)衛(wèi)生保健人員、班主任、保潔、門(mén)衛(wèi)和食堂負(fù)責(zé)人等關(guān)鍵崗位的培訓(xùn)，以確保應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)制度不折不扣的落實(shí)。

　　（四）做好信息搜集與監(jiān)測(cè)

　　1.學(xué)校要梳理本校在開(kāi)學(xué)前、開(kāi)學(xué)時(shí)和開(kāi)學(xué)后需要監(jiān)測(cè)、收集和報(bào)告的信息，形成對(duì)應(yīng)的報(bào)告流程。

　　2.實(shí)行信息排摸機(jī)制。落實(shí)市委、市政府關(guān)于加強(qiáng)新冠肺炎防控工作相關(guān)要求，對(duì)全體學(xué)生和教職工（含外聘人員）寒假期間行程動(dòng)向全部排摸，要做到底數(shù)清、情況明，信息登記全覆蓋。對(duì)湖北生源、家庭所在地為湖北或近期到過(guò)（經(jīng)過(guò)）湖北等重點(diǎn)地區(qū)的重點(diǎn)人群要予以嚴(yán)密觀察，并制定相應(yīng)工作方案。對(duì)所有離朝人員特別是重點(diǎn)地區(qū)的師生員工情況，要有專(zhuān)人保持聯(lián)系，隨時(shí)掌握情況，一律申報(bào)相關(guān)信息。

　　3.實(shí)行每日疫情防控“日?qǐng)?bào)告”“零報(bào)告”機(jī)制，如發(fā)現(xiàn)異常，迅速上報(bào)，切實(shí)做好信息報(bào)送工作。

　　4.實(shí)行“信息發(fā)布”機(jī)制，通過(guò)校園網(wǎng)、公眾號(hào)等向全校師生發(fā)布防控信息和要求，確保師生知曉政府和學(xué)校的相關(guān)防控工作安排。

　　5.務(wù)必加強(qiáng)假期專(zhuān)人值班值守，并對(duì)值班人員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)。務(wù)必通過(guò)有效方式公布值班電話(huà)并報(bào)屬地教育行政部門(mén)備案。

　　四、具體工作措施

　　（一）寒假期間工作

　　1.取消近期活動(dòng)安排

　　疫情解除前，嚴(yán)禁組織大型活動(dòng)，原有活動(dòng)計(jì)劃一律取消，確需舉辦的，必須逐級(jí)報(bào)批，不得在市教育局規(guī)定的開(kāi)學(xué)時(shí)間前舉行任何形式的線(xiàn)下教學(xué)活動(dòng)。取消假期返?；顒?dòng)。學(xué)校體育場(chǎng)館等場(chǎng)所暫停對(duì)外開(kāi)放。

　　2.留校學(xué)生管理

　　做好留校學(xué)生衛(wèi)生安全工作，做好內(nèi)地民族班等寒假在校學(xué)生的管理，對(duì)校門(mén)、宿舍、食堂等重點(diǎn)區(qū)域加強(qiáng)監(jiān)管。

　　強(qiáng)化校園管理，全面梳理校園所有進(jìn)校通道，做好進(jìn)校通道的管控，必要時(shí)設(shè)置硬隔離設(shè)施，進(jìn)校前必須經(jīng)過(guò)體溫檢測(cè)，師生憑有關(guān)證件進(jìn)校，嚴(yán)格控制校外人員、車(chē)輛進(jìn)入學(xué)校，做好進(jìn)校登記。外來(lái)人員未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，快遞、外賣(mài)禁止進(jìn)校。做好留校學(xué)生每日住宿情況的登記，嚴(yán)禁校外人員留宿學(xué)生宿舍，有條件的學(xué)校做好隔離安置床位的設(shè)置，杜絕留宿、外借等問(wèn)題。

　　做好學(xué)生食堂餐飲保障，學(xué)校應(yīng)盡可能避免集中就餐，倡導(dǎo)學(xué)生分散、錯(cuò)峰就餐，減少外賣(mài)。校內(nèi)各場(chǎng)所必須每日消毒，特別是食堂、宿舍、自習(xí)教室等場(chǎng)所要做好定期消毒。要做好廁所的衛(wèi)生消毒工作，避免因糞口途徑傳播。

　　加強(qiáng)對(duì)師生員工健康觀察，切實(shí)做好體溫測(cè)量、場(chǎng)所消毒及相關(guān)保障工作，通知到每一位師生員工避免與疫情重點(diǎn)區(qū)域來(lái)訪者接觸。加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)、樓宇值班人員力量和有關(guān)設(shè)備配備，有關(guān)工作人員必須做好自身防護(hù)，配備口罩和測(cè)溫儀等防護(hù)用品，做好在崗工作人員的體溫檢測(cè)。在校學(xué)生和教職員工應(yīng)每日測(cè)量體溫，有專(zhuān)人收集測(cè)溫的情況，體溫超過(guò)37.3℃的，要先隔離并引導(dǎo)及時(shí)就醫(yī)，痊愈后持有效復(fù)課證明方能正常上課。

　　校內(nèi)的教學(xué)、公共活動(dòng)設(shè)施除了保證本校師生使用之外一律關(guān)閉。

　　3.返朝人員隔離工作

　　排查本校所有學(xué)生和教職員工（含外聘人員、外派人員）假期期間離朝的情況，并根據(jù)情況督促、指導(dǎo)及組織做好隔離工作。

　　自重點(diǎn)地區(qū)或途經(jīng)重點(diǎn)地區(qū)返朝的，應(yīng)按照相關(guān)要求，自抵朝之日起，嚴(yán)格落實(shí)居家隔離或集中隔離觀察14天措施，自覺(jué)向?qū)W校報(bào)告并接受相關(guān)管理，無(wú)異常情況，到期后解除隔離觀察。從其他地區(qū)返朝的學(xué)生和教職員工，自抵朝之日起，做好自我體溫檢測(cè)，如實(shí)填寫(xiě)健康狀況信息，如有異常及時(shí)向?qū)W校報(bào)告。

　　在此基礎(chǔ)上，為進(jìn)一步做好學(xué)校防控工作，經(jīng)本市專(zhuān)家研判，各級(jí)各類(lèi)學(xué)校還應(yīng)落實(shí)以下隔離措施：對(duì)經(jīng)批準(zhǔn)從外地返校的學(xué)生，要切實(shí)做好疫情防控工作，返校時(shí)按照要求進(jìn)行衛(wèi)生檢疫和健康申報(bào)。學(xué)校應(yīng)通知外地返朝人員，返朝后應(yīng)集中隔離觀察或居家隔離兩周。離朝或與有返朝14天內(nèi)經(jīng)歷的人員直接或間接接觸、或與正處觀察期密接者接觸的情況，予以隔離觀察滿(mǎn)14天后，經(jīng)過(guò)健康申報(bào)，無(wú)冠狀病毒感染相關(guān)癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、氣促、乏力等），非衛(wèi)生部門(mén)要求的需集中隔離人員才能入校。離朝的以返朝的第二天開(kāi)始隔離觀察14天，接觸了有返朝14天內(nèi)經(jīng)歷的人員的以接觸后的第二天開(kāi)始隔離觀察14天。在朝有居住地的教職員工可返朝并居家隔離，隔離要求與學(xué)生相同。

　　（二）開(kāi)學(xué)前準(zhǔn)備工作

　　1.合理確定開(kāi)學(xué)時(shí)間

　　未經(jīng)教育部門(mén)批準(zhǔn)，所有學(xué)校一律不得開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間視疫情發(fā)展，經(jīng)教育主管部門(mén)組織科學(xué)評(píng)估后確定，日期一旦確定，將提前公布。

　　為積極做好疫情防控工作，最大限度地減少人員流動(dòng)，阻斷疫情傳播擴(kuò)散渠道，學(xué)校學(xué)生在開(kāi)學(xué)前不提前返校。如有特殊原因需提前返校的學(xué)生，須報(bào)學(xué)校批準(zhǔn)。開(kāi)學(xué)前確保防控措施、物資準(zhǔn)備落實(shí)到位。

　　2.開(kāi)學(xué)前防護(hù)知識(shí)宣教

　　學(xué)校要充分利用信息化手段，采取多種形式對(duì)師生員工開(kāi)展開(kāi)學(xué)前線(xiàn)上新冠肺炎防控知識(shí)的普及教育，要求師生不外出、不聚會(huì)、不舉辦和參加集中性活動(dòng)，并作為重要內(nèi)容納入“開(kāi)學(xué)第一課”。要求每一位師生員工避免到通風(fēng)不暢、人流密集場(chǎng)所活動(dòng)，學(xué)會(huì)正確戴口罩、洗手和“咳嗽禮儀”，食物要洗凈煮熟，飯前便后要洗手，防止病毒糞口傳播，疫情解除前避免前往湖北省等重點(diǎn)疫區(qū)，如有不適癥狀，及時(shí)報(bào)告學(xué)校并及時(shí)就診。要求學(xué)生不得參加任何形式的線(xiàn)下培訓(xùn)活動(dòng)。

　　加強(qiáng)人文關(guān)懷，引導(dǎo)師生員工理性認(rèn)識(shí)疫情、做好科學(xué)防護(hù)，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和健康的生活方式。

　　可通過(guò)采用“一封信”等形式開(kāi)展師生告知和宣傳教育等工作，指導(dǎo)師生員工以科學(xué)的行為和方式對(duì)待新新冠肺炎的防治工作，理解和支持政府、學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)對(duì)措施。

　　3.做好開(kāi)學(xué)保障準(zhǔn)備

　?。?）物資保障和全面消毒

　　務(wù)必做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，儲(chǔ)備必需的消毒、晨檢和健康巡檢的物資（防護(hù)用品清單請(qǐng)參見(jiàn)附件2、3），做好相關(guān)物資的統(tǒng)計(jì)，進(jìn)庫(kù)出庫(kù)做好登記。務(wù)必做好校園環(huán)境衛(wèi)生整治工作，清掃和消毒所有場(chǎng)所，根據(jù)不同場(chǎng)所的特點(diǎn)開(kāi)展預(yù)防性消毒，特別做好食堂、假期集中住宿區(qū)域、廁所、垃圾廂房、電梯和隔離區(qū)域等處的衛(wèi)生消毒。按規(guī)定多渠道籌集資金，用于防疫應(yīng)急處理工作。

　　在醫(yī)療機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下，辟出專(zhuān)門(mén)場(chǎng)地作為隔離空間，完善相應(yīng)的設(shè)施設(shè)備、專(zhuān)業(yè)人員、醫(yī)療條件、生活條件保障，主要用于隔離疑似病例、發(fā)熱人員。在隔離觀察、防控保障等方面爭(zhēng)取屬地支持。（隔離觀察區(qū)域要求見(jiàn)附件4）

　　如果出現(xiàn)確診病例、疑似病例、輕癥病例或無(wú)癥狀感染者，需要在疾控部門(mén)的指導(dǎo)下開(kāi)展終末消毒，應(yīng)預(yù)先做好相應(yīng)的物資準(zhǔn)備，保持信息聯(lián)絡(luò)渠道的暢通。

　　開(kāi)展“滅四害活動(dòng)”，完成廁所、洗手水龍頭等設(shè)施的修繕，并根據(jù)疾病防控的需要修繕衛(wèi)生廁所、洗手龍頭、飲水設(shè)施等（相關(guān)要求見(jiàn)附件5和附件6），學(xué)校飲用水水質(zhì)應(yīng)達(dá)到衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和相關(guān)規(guī)范性文件的要求。待疫情改善后根據(jù)要求對(duì)上述設(shè)施進(jìn)行改造。加強(qiáng)食堂工作人員及設(shè)施設(shè)備管理。疫情尚未解除前應(yīng)停止使用中央空調(diào)和新風(fēng)系統(tǒng)，重新開(kāi)啟使用前應(yīng)規(guī)范清洗和消毒。

　　（2）校園安全工作

　　強(qiáng)化校園管理，組織開(kāi)展開(kāi)學(xué)前安全大檢查，重點(diǎn)對(duì)食堂、飲用水和傳染病防控工作等方面開(kāi)展檢查，對(duì)問(wèn)題隱患逐一登記造冊(cè)，有針對(duì)性地制定化解、穩(wěn)控方案。

　　加強(qiáng)留校師生員工管理，加派值班人員，完善學(xué)生出入信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入宿舍，加強(qiáng)宿舍樓面巡查，提高樓內(nèi)巡查頻次，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處置，防止違規(guī)用電引發(fā)安全事故。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室安全控制和危險(xiǎn)化學(xué)品管理。做好假期通勤校車(chē)安全檢查工作，對(duì)駕駛?cè)藛T進(jìn)行安全提醒，確保校車(chē)通行安全。加大校園巡查和校內(nèi)空置房等場(chǎng)所和重要設(shè)施、重要部位的監(jiān)管力度，做到安全管控不留死角。加強(qiáng)食品安全管理，完善食堂從業(yè)人員出入健康信息登記制度，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂，開(kāi)學(xué)前做好食堂衛(wèi)生消毒工作，做好庫(kù)存的主副食品、調(diào)料品保質(zhì)期的檢查。

　　（3）教學(xué)任務(wù)保障

　　結(jié)合實(shí)際研究開(kāi)學(xué)預(yù)案，做好網(wǎng)絡(luò)教學(xué)準(zhǔn)備。做好正式開(kāi)學(xué)時(shí)無(wú)法正常返校學(xué)生的開(kāi)學(xué)預(yù)案。各學(xué)校應(yīng)堅(jiān)持減少流動(dòng)和確保安全的原則，充分利用信息化手段保障開(kāi)學(xué)后教學(xué)活動(dòng)有序開(kāi)展。鼓勵(lì)教師使用在線(xiàn)課程平臺(tái)做好網(wǎng)上教學(xué)準(zhǔn)備，有條件的學(xué)?？山M織線(xiàn)上集中學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，針對(duì)教師線(xiàn)上教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)直播課程培訓(xùn)工作，為全面實(shí)施網(wǎng)上授課活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

　?。?）信息化工作

　　要充分運(yùn)用信息化手段開(kāi)展教學(xué)、管理、服務(wù)和有關(guān)數(shù)據(jù)采集、信息監(jiān)測(cè)工作。疫情期間各學(xué)校需充分利用信息化手段提高協(xié)同辦公能力，通過(guò)使用線(xiàn)上OA系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議辦公等方式保障校內(nèi)管理和服務(wù)效率，防止交叉感染，控制疫情傳播。

　　要在充分利用現(xiàn)有信息化資源的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)校園衛(wèi)生、教務(wù)管理、學(xué)生管理、后勤保衛(wèi)、宣傳等部門(mén)之間的信息共享，實(shí)現(xiàn)開(kāi)學(xué)保障和疫情防控合力。

　　（三）開(kāi)學(xué)當(dāng)日工作

　　開(kāi)學(xué)前，學(xué)校需向全校師生（含外聘人員、外派人員）發(fā)放《告知書(shū)》，告知學(xué)校新型冠狀病毒防控的有關(guān)要求。對(duì)假期離朝后從湖北等重點(diǎn)地區(qū)返朝人員，按照相關(guān)要求，未達(dá)到隔離觀察14天的，需繼續(xù)居家觀察。重點(diǎn)疫區(qū)的師生另行通知到校時(shí)間。教職工集體宿舍（教師公寓）在校內(nèi)的，正式開(kāi)學(xué)前不開(kāi)放。

　　除需達(dá)到本市規(guī)定的隔離要求外，有下列情況者暫不適宜返校：凡出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、乏力、咽痛、腹瀉等身體癥狀體征者，應(yīng)待癥狀體征消失（發(fā)熱患者必須燒退后48小時(shí)方可返校；嘔吐腹瀉患者癥狀消失后72小時(shí)方可返校），身體痊愈后方可返校（排除感染引起的咳嗽等癥狀的，如過(guò)敏、哮喘等，需有二級(jí)及以上醫(yī)院提供醫(yī)學(xué)證明）。

　　返校師生員工，提前按要求如實(shí)填報(bào)《健康狀況信息登記表》（附件7），不允許帶病或未解除醫(yī)學(xué)觀察人員返校返崗。返校當(dāng)日，應(yīng)指定校園出入口，師生應(yīng)接受體溫檢測(cè)。

　　對(duì)于因疫情防控原因未能按時(shí)返朝到校上班的教職員工，視作上班處理，學(xué)校需做好登記報(bào)告工作。對(duì)教師不能準(zhǔn)時(shí)到崗上課的，學(xué)校應(yīng)及時(shí)掌握情況，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，避免或減少不利影響。跟蹤做好返朝返崗后勤保障工作人員的健康管理工作，從事飲食、飲水的從業(yè)人員應(yīng)持有效健康證上崗且保持人員相對(duì)穩(wěn)定，以做好學(xué)校開(kāi)學(xué)的防疫準(zhǔn)備和保障工作。

　　根據(jù)朝陽(yáng)市新型冠狀病毒疫情最新文件要求制定突發(fā)公共衛(wèi)生事件預(yù)案，包括組織管理、職責(zé)分工、工作流程和內(nèi)容。對(duì)本校出現(xiàn)的新型冠狀病毒感染病例及時(shí)報(bào)告、送醫(yī)、消毒和隔離，對(duì)密切接觸者進(jìn)行隔離觀察。一旦發(fā)生疑似聚集性新型冠狀病毒感染肺炎疫情，立即上報(bào)處置，并做好專(zhuān)家研判后采取嚴(yán)格防控措施的準(zhǔn)備。開(kāi)學(xué)期間應(yīng)預(yù)備有足夠的隔離場(chǎng)所，按照規(guī)定開(kāi)展人員分流、消毒工作。

　　（四）開(kāi)學(xué)后工作

　　1.嚴(yán)控聚集活動(dòng)

　　各學(xué)校不得在規(guī)定的開(kāi)學(xué)時(shí)間前，舉行任何形式的集體活動(dòng)。疫情期間，嚴(yán)格壓縮各類(lèi)會(huì)議規(guī)模、數(shù)量和頻次，一律暫緩跨校、跨地區(qū)人員聚集性活動(dòng)，一律暫緩到重點(diǎn)疫情防控地區(qū)參加活動(dòng)。

　　2.明確工作要求

　　（1）落實(shí)和加強(qiáng)學(xué)校傳染病防控措施。應(yīng)切實(shí)加強(qiáng)傳染病報(bào)告、返朝學(xué)生來(lái)源查驗(yàn)、學(xué)生及教職工寒假期間健康狀況申報(bào)、健康教育、晨間健康檢查、全日健康巡查（下文稱(chēng)“巡檢”）、缺勤缺課登記、洗手宣傳和落實(shí)、預(yù)防性消毒、飲食飲水衛(wèi)生管理等預(yù)防措施。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校飲食、飲水從業(yè)人員的健康管理。疾病流行期間，學(xué)生和教職員工入校前需要測(cè)量體溫和報(bào)告是否有可疑癥狀情況，托幼機(jī)構(gòu)嚴(yán)格落實(shí)幼兒來(lái)園洗手環(huán)節(jié)，師生員工在校期間出現(xiàn)發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、乏力、咽痛、腹瀉人員應(yīng)立即送疫情報(bào)告人核查，及時(shí)隔離，及時(shí)送醫(yī)。疾病流行期間，原則上學(xué)生家長(zhǎng)不得進(jìn)入校園，在校門(mén)口接送學(xué)生。若需要家長(zhǎng)進(jìn)校園接送學(xué)生的，須報(bào)（屬地）教育局，并做好家長(zhǎng)信息申報(bào)和測(cè)體溫等工作。

　　（2）預(yù)防為主，及時(shí)規(guī)范處置突發(fā)情況。及時(shí)掌握本校學(xué)生和教職員工的健康狀況，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。明確突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處置的流程和責(zé)任，做好應(yīng)對(duì)事件的物資準(zhǔn)備。發(fā)現(xiàn)事件應(yīng)立即向上級(jí)教育和衛(wèi)生主管部門(mén)報(bào)告，在衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)機(jī)構(gòu)的指導(dǎo)下采取處置措施。

　　（3）強(qiáng)化宣教，形成良好社會(huì)支持氛圍。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)校園新型冠狀病毒防控知識(shí)宣傳與教育，不斷根據(jù)最新公告完善宣傳內(nèi)容，充分利用廣播、晨會(huì)、午會(huì)、班會(huì)、健康教育課、宣傳欄、告家長(zhǎng)書(shū)和網(wǎng)絡(luò)媒體、電視電話(huà)會(huì)議等形式，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教職員工、學(xué)生及家長(zhǎng)的健康意識(shí)和能力。積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解和支持，接送學(xué)生的家長(zhǎng)一律不得進(jìn)入校園。

　　3.晨檢和健康巡檢工作

　　（1）晨檢

　　托幼機(jī)構(gòu)每天兒童入園進(jìn)入班級(jí)前，衛(wèi)生保健人員對(duì)兒童健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀察。

　　中小學(xué)校每天早晨第一節(jié)課前，班主任對(duì)學(xué)生健康狀況進(jìn)行詢(xún)問(wèn)與觀察。學(xué)生在進(jìn)教室前應(yīng)先洗手。

　　詢(xún)問(wèn)和觀察要點(diǎn)為：

　　新型冠狀病毒肺炎相關(guān)癥狀：發(fā)熱（腋下溫度≥ 37.3℃或額頭溫度≥36.8℃，額溫如＞36.8℃則用水銀體溫計(jì)檢測(cè)腋下溫度）、咳嗽、乏力、呼吸不暢、腹瀉、流涕、咳痰等。

　　其他傳染病相關(guān)癥狀：發(fā)熱、皮疹或皰疹（眼結(jié)膜、皮膚、口腔黏膜）、呼吸系統(tǒng)癥狀（咳嗽、咽喉痛、流涕、呼吸不暢）、消化系統(tǒng)癥狀（嘔吐、腹瀉、腹痛）、腮腺腫痛、黃疸、結(jié)膜充血、頭痛、精神狀態(tài)不佳等。

　　如發(fā)現(xiàn)傳染病相關(guān)癥狀或其他異常時(shí)，應(yīng)立即告知學(xué)校疫情報(bào)告人和衛(wèi)生保健人員，并做好記錄。

　　如果晨檢中發(fā)現(xiàn)學(xué)生出現(xiàn)各種感染癥狀，請(qǐng)立即向其發(fā)放一次性口罩，并將其轉(zhuǎn)至隔離房間等待，并通知其家長(zhǎng)。

　　針對(duì)缺課缺勤的學(xué)生，班主任應(yīng)通過(guò)電話(huà)等方式直接向?qū)W生或家長(zhǎng)調(diào)查了解缺課缺勤原因，若因疾病或不適癥狀缺課缺勤，應(yīng)繼續(xù)詢(xún)問(wèn)所患疾病或癥狀信息。對(duì)于疾病信息，需請(qǐng)家長(zhǎng)提供醫(yī)療機(jī)構(gòu)診斷證明材料；對(duì)于癥狀信息，若存在多種癥狀，需詢(xún)問(wèn)并記錄完整。

　　全日健康觀察和健康巡查：

　　托幼機(jī)構(gòu)兒童在園期間，在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，由班主任、保育員負(fù)責(zé)開(kāi)展全日健康觀察，并做好記錄，托幼機(jī)構(gòu)下午應(yīng)加測(cè)一次體溫。

　　中小學(xué)生在校期間，在衛(wèi)生保健人員指導(dǎo)下，由班主任負(fù)責(zé)開(kāi)展全日健康巡查，并做好記錄。

　　全日健康觀察和健康巡查要點(diǎn)同晨檢，如發(fā)現(xiàn)癥狀或其他異常時(shí)，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，并做好記錄。

　　托幼機(jī)構(gòu)、學(xué)校教職員工在校（園）工作期間發(fā)生疾病或有不適癥狀而離崗的人員，應(yīng)及時(shí)告知學(xué)校疫情報(bào)告人，并由學(xué)校疫情報(bào)告人做好記錄。

　　在校學(xué)生和教職員工應(yīng)每日測(cè)量體溫，有專(zhuān)人收集測(cè)溫的情況，體溫超過(guò) 37.3℃的，要先隔離并引導(dǎo)及時(shí)就醫(yī)，病愈后憑返校證明入校。

　　因病缺課缺勤報(bào)告：

　　班主任負(fù)責(zé)每日登記缺課缺勤的學(xué)生，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。

　　每日登記缺勤的教職工，追蹤缺勤原因，并做好記錄。

　　4.重點(diǎn)區(qū)域工作

　　（1）衛(wèi)生保健室衛(wèi)生管理

　　衛(wèi)生保健室在疫情控制期間，接到師生員工發(fā)熱或有疑似癥狀等信息，應(yīng)立即上報(bào)，并迅速做好臨時(shí)隔離、轉(zhuǎn)診和記錄。加強(qiáng)校醫(yī)室（衛(wèi)生保健室）消毒，加強(qiáng)校醫(yī)（衛(wèi)生保健人員）醫(yī)護(hù)人員個(gè)人防護(hù)和隔離消毒制度，以防發(fā)生醫(yī)源性感染，具體個(gè)人防護(hù)扣隔離消毒可參照防控方案要求。

　?。?）門(mén)衛(wèi)管理工作

　　校內(nèi)人員管理。加強(qiáng)進(jìn)出校門(mén)管理，根據(jù)需要可適當(dāng)關(guān)閉部分校門(mén)或調(diào)整校門(mén)開(kāi)放時(shí)段。鼓勵(lì)教職工、學(xué)生錯(cuò)時(shí)、避峰到校。校門(mén)口增加人員，設(shè)置檢查通道，進(jìn)校人員逐一核查登記、測(cè)試體溫。本校學(xué)生進(jìn)校報(bào)到后，一般不離開(kāi)校園，如需離開(kāi)應(yīng)向班主任報(bào)備，并憑有效證件出入，并測(cè)試體溫。駐校服務(wù)單位應(yīng)壓縮人員數(shù)量，服務(wù)人員名單報(bào)備，學(xué)校按人員信息每日放行入校，并進(jìn)行晨檢，其他人員一律不得入校。

　　來(lái)訪人員管理。減少非必須工作交流，鼓勵(lì)網(wǎng)上溝通。必須進(jìn)校的，進(jìn)校人員由對(duì)口部門(mén)提前報(bào)備。到校當(dāng)日，按名單放行入校，并進(jìn)行體溫檢測(cè)。進(jìn)校人員自行佩戴口罩等防護(hù)措施，無(wú)口罩不得入校。進(jìn)校人員盡量避免在校內(nèi)流動(dòng)，盡量不在校內(nèi)就餐。

　　臨時(shí)進(jìn)校服務(wù)單位，進(jìn)校服務(wù)人員提前1日?qǐng)?bào)備，學(xué)校按人員信息進(jìn)行清點(diǎn)核對(duì)，并進(jìn)行體溫檢測(cè)后放行入校。服務(wù)人員進(jìn)校后自覺(jué)進(jìn)行手衛(wèi)生，在校期間，自覺(jué)佩戴口罩、手套等防護(hù)用品，在需服務(wù)區(qū)域行動(dòng)，不得離開(kāi)服務(wù)區(qū)域。服務(wù)迅速，服務(wù)完畢后立刻離開(kāi)學(xué)校。

　　安保人員須佩戴口罩，對(duì)入校人員發(fā)現(xiàn)異常情況應(yīng)及時(shí)登記報(bào)告，無(wú)湖北接觸史和發(fā)熱、咳嗽、呼吸不暢、腹瀉等癥狀登記，且體溫不超過(guò)37.3℃，方可進(jìn)入校園。

　?。?）餐飲場(chǎng)所衛(wèi)生工作

　　在食堂入口設(shè)置洗手池的基礎(chǔ)上，在食堂入口醒目位置放置快速免洗手消毒液。有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入餐廳時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生。

　　食堂公共區(qū)域使用期間保持開(kāi)窗通風(fēng)，每日2次（上午、下午）。食堂桌椅每日2次（上午、下午）使用250mg/L-500mg/L

　　有效氯溶液擦拭消毒。食堂后廚按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)消毒、清潔頻次。教工原則上只在教工食堂用餐。自助餐廳暫停開(kāi)放。各食堂以套餐形式供餐，減少選餐中飛沫污染食品。食堂員工按食品安全標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)實(shí)名晨檢，佩戴一次性醫(yī)用口罩、手套開(kāi)展工作。工作服應(yīng)保持清潔，增加日常清洗頻次，如有污染應(yīng)立即更換清洗，陽(yáng)光暴曬，清潔干燥保存?zhèn)溆谩?/span>

　　學(xué)生在班中用餐的，需督促學(xué)生將桌子清理干凈，飯前洗手后用餐。

　　（4）學(xué)生公寓（教師公寓）衛(wèi)生操作

　　寢室樓道、公共浴室等公共區(qū)域，每日夜間21:00后或使用完畢后，進(jìn)行250mg/L-500mg/L有效氯消毒溶液進(jìn)行噴灑消毒。學(xué)生按需向宿舍管理人員申請(qǐng)進(jìn)屋消毒。使用250mg/L-500mg/L有效氯溶液，對(duì)寢室、衛(wèi)生間等區(qū)域進(jìn)行噴灑消毒。向?qū)W生提供個(gè)人消毒及防護(hù)宣傳品，督促學(xué)生每日進(jìn)行自我消毒。寢室應(yīng)建立健康觀察與報(bào)病制度，做好通風(fēng)和衛(wèi)生整潔，寢室設(shè)立寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)室友健康觀察與報(bào)病工作。

　　校內(nèi)公共場(chǎng)所（教室、實(shí)驗(yàn)室、體育場(chǎng)所、圖書(shū)館等）衛(wèi)生在這些場(chǎng)所入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目標(biāo)識(shí)提示進(jìn)入時(shí)進(jìn)行手衛(wèi)生。

　　公共教室僅供教學(xué)使用，暫停活動(dòng)、自習(xí)。公共教室、 圖書(shū)館、體育館、公共實(shí)訓(xùn)室（實(shí)驗(yàn)室）等共用空間、學(xué)校行政辦公窗口部門(mén)，全天保持通風(fēng)狀態(tài)。中央空調(diào)暫停使用。每日夜間對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行250mg/L-500mg/L有效氯溶液噴灑消毒。對(duì)話(huà)筒、鍵盤(pán)、電子教鞭、考勤機(jī)、講臺(tái)把手、校內(nèi)ATM 機(jī)等設(shè)備用75%酒精消毒濕巾擦拭消毒。

　?。?）車(chē)輛衛(wèi)生

　　在校車(chē)入口醒目位置放置快速免洗手消毒液，并有醒目提示，進(jìn)車(chē)時(shí)先進(jìn)行手衛(wèi)生。

　　學(xué)校公車(chē)當(dāng)日使用完畢后，避開(kāi)人群，打開(kāi)門(mén)窗進(jìn)行通風(fēng)，車(chē)內(nèi)用75%酒精消毒濕巾擦拭消毒或者500mg/L有效氯溶液噴灑消毒，關(guān)閉后保持30分鐘。駕駛員工作期間佩戴口罩、手套等防護(hù)用品。乘坐通勤車(chē)輛的教職員工和學(xué)生佩戴口罩。校車(chē)必須備有體溫測(cè)量?jī)x、口罩、免洗洗手消毒液、消毒劑、嘔吐包和醫(yī)療廢物專(zhuān)用袋等防護(hù)物資。

　?。?）保潔衛(wèi)生操作

　　清潔人員需每日工作前接受體溫檢測(cè)，體溫不超過(guò)37.3℃ 方可開(kāi)始工作。工作時(shí)須佩戴口罩和一次性橡膠或乳膠手套， 工作結(jié)束后洗手消毒并按要求對(duì)場(chǎng)所等消毒工作做好記錄。

　　（7）相關(guān)垃圾規(guī)范處理操作

　　衛(wèi)生保健室和獨(dú)立的隔離場(chǎng)所產(chǎn)生的垃圾要用醫(yī)療廢物專(zhuān)用袋及時(shí)清運(yùn)。未清運(yùn)的垃圾要置于有蓋的桶內(nèi)，每天用含 1000mg/L 的含氯消毒液噴灑垃圾桶內(nèi)外表面等；按照《醫(yī)療廢物垃圾管理辦法》和《生活垃圾分類(lèi)制度實(shí)施方案》，做好不同垃圾分類(lèi)處理。

　　各相關(guān)場(chǎng)所應(yīng)根據(jù)疫情防控的需要調(diào)整清潔和消毒的頻率。要按照消毒有關(guān)要求開(kāi)展預(yù)防性消毒工作。

　　5.隔離觀察期間師生管理

　　各學(xué)校應(yīng)按照規(guī)范要求設(shè)置集中隔離觀察（留驗(yàn)）點(diǎn)，嚴(yán)格落實(shí)有關(guān)的要求，加強(qiáng)對(duì)隔離觀察（留驗(yàn)）工作的管理，規(guī)范開(kāi)展隔離觀察（留驗(yàn)）對(duì)象的信息登記、核對(duì)與交接，測(cè)量體溫、詢(xún)問(wèn)健康狀況和觀察癥狀體征等，并做好記錄，掌握隔離觀察對(duì)象的健康狀況，提供必要的生活保障，按時(shí)做好解除隔離觀察工作。對(duì)居家隔離觀察的重點(diǎn)人員，各校要組織落實(shí)專(zhuān)人每日詢(xún)問(wèn)和掌握健康狀況，做好記錄和信息統(tǒng)計(jì)匯總。

　　（五）心理健康干預(yù)

　　1.應(yīng)急心理干預(yù)方案

　　高度重視開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備及開(kāi)學(xué)以后疫情防控過(guò)程中的心理干預(yù)工作，并將其納入學(xué)?？傮w疫情防控工作的整體部署。學(xué)校應(yīng)制定應(yīng)急心理干預(yù)方案，會(huì)同學(xué)校其他相關(guān)部門(mén)，加強(qiáng)信息共享，動(dòng)態(tài)地了解與監(jiān)測(cè)準(zhǔn)備返校和已經(jīng)返校學(xué)生的受疫情影響狀況及心理狀態(tài)，依據(jù)校情，分層分類(lèi)應(yīng)對(duì)。充分認(rèn)識(shí)抗疫期間應(yīng)急心理干預(yù)的特殊性和針對(duì)性，充實(shí)專(zhuān)（兼）職心理輔導(dǎo)人員隊(duì)伍，并進(jìn)行必要的培訓(xùn)督導(dǎo)，強(qiáng)調(diào)規(guī)范、專(zhuān)業(yè)和遵守專(zhuān)業(yè)倫理，科學(xué)有效地開(kāi)展工作。為學(xué)校心理教師的應(yīng)急心理干預(yù)工作，提供關(guān)心和支持。

　　2.應(yīng)急心理健康手冊(cè)及宣傳

　　各學(xué)校應(yīng)針對(duì)自身的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的整體部署，編寫(xiě)有關(guān)疫情期間涉及開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備和開(kāi)學(xué)之后學(xué)生心理自我調(diào)適的宣傳資料，提綱挈領(lǐng)，簡(jiǎn)單明了，科學(xué)有效，切實(shí)可行，傳遞到每一位學(xué)生。及時(shí)排模返校學(xué)生的心理狀況，盡可能開(kāi)通并充分利用各種宣傳或求助（電話(huà)、微信、郵箱、QQ等）通道，針對(duì)共性的心理困擾和個(gè)別的心理問(wèn)題，開(kāi)展面向?qū)W生的疫期心理宣教與支持。發(fā)揮醫(yī)教結(jié)合的優(yōu)勢(shì)，充分利用社會(huì)資源，篩選出可靠的、專(zhuān)業(yè)的社會(huì)心理援助信息提供給學(xué)生，作為補(bǔ)充的幫助資源。如有必要，疫期心理宣教工作可涵蓋學(xué)生家長(zhǎng)和教師。

　　3.特定咨詢(xún)?cè)O(shè)立和管理

　　與學(xué)校開(kāi)學(xué)后的疫情管理預(yù)案相配套，心理干預(yù)要分類(lèi)管理和安排，針對(duì)住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生、原有基礎(chǔ)性心理問(wèn)題和具有易感個(gè)性基礎(chǔ)的學(xué)生等進(jìn)行。提倡和鼓勵(lì)線(xiàn)上輔導(dǎo)和咨詢(xún)，疫情期間對(duì)于住院、隔離觀察、前兩者的同宿舍、同班同學(xué)、來(lái)自于疫區(qū)的學(xué)生等特殊對(duì)象原則上避免面詢(xún)，盡可能通過(guò)電話(huà)或視頻、網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行心理干預(yù)。如有面詢(xún)必要，需做好必要的安全防護(hù)措施。避免產(chǎn)生對(duì)來(lái)自于疫區(qū)學(xué)生和對(duì)住院、隔離觀察、與前兩者同宿舍、同班同學(xué)等的歧視。加強(qiáng)支持和專(zhuān)業(yè)督導(dǎo)，協(xié)助心理輔導(dǎo)人員做好自我照顧。從事特殊咨詢(xún)區(qū)域工作的專(zhuān)業(yè)人員應(yīng)有必要的輪換制度，以保持良好的狀態(tài)為學(xué)生提供合適的心理援助。

　　（六）教師人事管理等相關(guān)工作

　　對(duì)新冠肺炎患者、疑似病人、密切接觸者，在其隔離治療期間或醫(yī)學(xué)觀察期間以及因政府實(shí)施隔離措施或采取其他緊急措施，導(dǎo)致不能提供正常勞動(dòng)的學(xué)校教職員工，各學(xué)校應(yīng)當(dāng)按正常出勤支付工資報(bào)酬，不得依據(jù)勞動(dòng)合同法第四十條、四十一條與職工解除勞動(dòng)合同。在此期間，勞動(dòng)合同到期的，分別順延至醫(yī)療期期滿(mǎn)、醫(yī)學(xué)觀察期期滿(mǎn)、隔離期期滿(mǎn)或者政府采取的緊急措施結(jié)束。

　　激勵(lì)教職員工擔(dān)當(dāng)作為。學(xué)校人事綜合管理部門(mén)對(duì)于在疫情防控中作出貢獻(xiàn)的事業(yè)單位工作人員和集體特別是奮戰(zhàn)在疫情防控一線(xiàn)、貢獻(xiàn)突出的單位工作人員和集體，可根據(jù)《事業(yè)單位工作人員獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)定》有關(guān)規(guī)定開(kāi)展及時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于獲得嘉獎(jiǎng)、記功、記大功的事業(yè)單位工作人員給予一次性獎(jiǎng)金，所需經(jīng)費(fèi)按規(guī)定渠道解決。對(duì)于在疫情防控中不服從指揮、調(diào)遣或者消極對(duì)抗的教職員工，可根據(jù)《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》有關(guān)規(guī)定，給予警告、記過(guò)、降低崗位等級(jí)或者撤職處分，情節(jié)嚴(yán)重的給予開(kāi)除處分。要及時(shí)總結(jié)宣傳疫情防控工作中的先進(jìn)事跡，樹(shù)典型，立標(biāo)桿，激勵(lì)引導(dǎo)廣大學(xué)校教職員工在疫情防控工作中主動(dòng)履職，擔(dān)當(dāng)作為。

　　五、加強(qiáng)宣傳和輿論引導(dǎo)

　　（一）加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，推行校務(wù)和政務(wù)公開(kāi)

　　學(xué)校應(yīng)當(dāng)多層次、全方位地收集和處理網(wǎng)絡(luò)輿情，加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)微信群、官方微博、微信的建設(shè)，以便第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)教育輿情事件，及時(shí)掌握學(xué)生和教職員工思想動(dòng)態(tài)。

　　（二）完善組織機(jī)制，建立管理隊(duì)伍

　　校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視疫情輿情工作，明確相關(guān)部門(mén)和人員的具體職責(zé)，并將其納入宣傳思想工作的總體部署，發(fā)揮班主任的工作能動(dòng)性。制定詳盡的預(yù)警方案，做到有章可循，有專(zhuān)門(mén)人員應(yīng)對(duì)，有發(fā)言人發(fā)布，以保證對(duì)外發(fā)布的信息權(quán)威和透明。

　　（三）實(shí)施部門(mén)聯(lián)動(dòng)，明確分工合作

　　加強(qiáng)輿情監(jiān)控和應(yīng)對(duì)，傳染病疫情事關(guān)學(xué)生健康與安全， 要與所在區(qū)域媒體單位、衛(wèi)生、公安等部門(mén)建立聯(lián)動(dòng)合作機(jī)制，明確彼此分工，密切相互關(guān)系，加強(qiáng)信息溝通，確保自身信息發(fā)布準(zhǔn)確。

　　（四）決策實(shí)踐結(jié)合，深化宣傳教育

　　應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)輿情，教育部門(mén)和學(xué)校要在決策和操作兩個(gè)層面做好預(yù)案。決策層通過(guò)分析輿情事件的傳播途徑、網(wǎng)民特別是學(xué)生的觀點(diǎn)和情緒狀況、事件的地域熱度等來(lái)制定輿情引導(dǎo)策略；操作層則要短時(shí)間內(nèi)在各大平臺(tái)發(fā)布正確觀點(diǎn)，引導(dǎo)輿論走向，向在校師生澄清事實(shí)真相，防止虛假消息進(jìn)一步擴(kuò)散。同時(shí)引導(dǎo)在校師生對(duì)網(wǎng)絡(luò)信息不盲從、對(duì)輿情不擴(kuò)散，有獨(dú)立、正確的思考能力，明辨是非。

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