摘要：插花所用的花材從植物上剪切下來后，由于乙烯產(chǎn)生加速、失水、缺乏營養(yǎng)等原因而枯萎。為了延長(zhǎng)花材的保鮮期，應(yīng)該對(duì)花材進(jìn)行必要的保鮮處理。

【種植】花材的常見保鮮方法｜公益課

　　【內(nèi)容簡(jiǎn)介】

　　插花所用的花材從植物上剪切下來后，由于乙烯產(chǎn)生加速、失水、缺乏營養(yǎng)等原因而枯萎。為了延長(zhǎng)花材的保鮮期，應(yīng)該對(duì)花材進(jìn)行必要的保鮮處理。常見的保鮮方法有挑選新鮮健康的花材和花材處理，同時(shí)還可應(yīng)用水中剪、擴(kuò)大切口面積法、深水急救法、灼燒法和切花保鮮劑保鮮法處理花材，從而達(dá)到保鮮的目的。

　　【作者簡(jiǎn)介】

　　陳振鋒，男，現(xiàn)為遼寧朝陽工程技術(shù)學(xué)校農(nóng)林教學(xué)部副主任，高級(jí)講師，風(fēng)景園林專業(yè)碩士，遼寧省職業(yè)教育教學(xué)名師，遼寧省職業(yè)院校“雙師型”名師工作室建設(shè)項(xiàng)目主持人。2007榮獲“高教社杯”全國農(nóng)林類專業(yè)說課比賽一等獎(jiǎng)；2010年被評(píng)為“先進(jìn)工作者”；2011被評(píng)為“朝陽市優(yōu)秀教師”、“朝陽市教學(xué)能手”；2014年主持完成遼寧省信息化資源建設(shè)項(xiàng)目《園藝專業(yè)插花藝術(shù)模擬系統(tǒng)制作》，榮獲遼寧省教學(xué)成果三等獎(jiǎng)，2014年被評(píng)為遼寧省職業(yè)院校省級(jí)專業(yè)帶頭人；2015年在“鳳凰創(chuàng)壹杯”全國職業(yè)院校信息化教學(xué)大賽中職組信息化課堂比賽中榮獲三等獎(jiǎng)；2016年在中國凌源百合杯插花花藝大賽中榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”；2010年至2016年在遼寧省職業(yè)院校技能大賽插花藝術(shù)比賽中連續(xù)四屆榮獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”稱號(hào)。所在的團(tuán)隊(duì)，在2017年千名專家進(jìn)園（景）區(qū)活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀專家團(tuán)隊(duì)稱號(hào)。

　　多年來，在《現(xiàn)代園林》《現(xiàn)代職業(yè)教育》等省級(jí)以上刊物公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文6篇。主編《園林工程預(yù)決算》1部，編寫《花卉園藝工培訓(xùn)讀本》1部，參與編寫《城市綠化美化》專業(yè)書籍1部；曾任全國職業(yè)教育“十三五”規(guī)劃教材《園林工程土建施工》（中國農(nóng)業(yè)出版社出版）副主編。

　　趙娜，女，講師，2009年畢業(yè)于沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)，取得農(nóng)學(xué)學(xué)士學(xué)位。2010年至2013年于沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)進(jìn)行在職教育，取得農(nóng)業(yè)推廣碩士學(xué)位?，F(xiàn)為遼寧朝陽工程技術(shù)學(xué)校教師，從事園林方面的教學(xué)工作。主要教學(xué)方向?yàn)閳@林植物、園林植物栽培養(yǎng)護(hù)、花卉等方面課程。

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[編輯雅賢]