摘要:2019年12月4日是我國第六個(gè)國家憲法日,此前,遼寧朝陽工程技術(shù)學(xué)校德育教研室在全校范圍內(nèi)開展了2019年“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng)。
學(xué)習(xí)憲法,他們是這樣做的
——朝陽工程技術(shù)學(xué)校開展“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng)
文/林靜 圖/高國軍
2019年12月4日是我國第六個(gè)國家憲法日,此前,遼寧朝陽工程技術(shù)學(xué)校德育教研室在全校范圍內(nèi)開展了2019年“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng)。
根據(jù)《教育部辦公廳關(guān)于舉辦第四屆全國學(xué)生“學(xué)憲法,講憲法”活動(dòng)的通知》要求,開展了此次活動(dòng)。活動(dòng)期間,德育教研室全體教師在主任高國軍的帶領(lǐng)下,組織18、19級學(xué)生利用微信小程序,認(rèn)真參與憲法與法治知識(shí)在線課程學(xué)習(xí)、法治實(shí)踐活動(dòng)、心得體會(huì)撰寫并進(jìn)行在線能力測評。共有881名學(xué)生注冊參與,其中520名學(xué)生參加在線能力測評,并獲得銅牌以上的好成績。
一位負(fù)責(zé)人表示,通過開展“憲法小衛(wèi)士”活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生的法治理念和法治意識(shí),在全校范圍內(nèi)營造了更為濃厚的“尊崇法律、學(xué)習(xí)法律、遵守法律、運(yùn)用法律”氛圍。
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[編輯 雅賢 責(zé)編 趙盼]