十九大精神進(jìn)課堂 區(qū)域性研討初體驗(yàn)

——朝陽市中職學(xué)校特色示范課堂建設(shè)區(qū)域性研討活動側(cè)記

文圖/丁艷 編輯/昕晨

　　6月7日，遼寧省朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院職教部在朝陽市喀左縣職教中心開展了朝陽市中職學(xué)校特色示范課堂建設(shè)區(qū)域性研討活動，凌源市、喀左縣、建平縣職教中心的部分領(lǐng)導(dǎo)和教師共20余人參加了活動。

　　本次活動旨在深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神，推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，通過觀課議課的研討形式，進(jìn)一步落實(shí)和推進(jìn)遼寧省教育廳開展的中等職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀教師“特色示范課堂建設(shè)”工作。引導(dǎo)教師準(zhǔn)確理解和把握社會主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和實(shí)踐要求，通過融合十九大精神的學(xué)科教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生形成積極健康的人格和良好的心理素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生核心素養(yǎng)全面提升和發(fā)展。

　　喀左縣職教中心副校長孫桂華致歡迎辭，朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院職教部主任王春香解讀了“示范課堂建設(shè)”工作的相關(guān)要義，以及觀課議課的重點(diǎn)，即討論“有意義的想象”、構(gòu)建“有效的對話”?？ψ罂h職教中心教師于靜靜執(zhí)教《我愛這土地》，恰當(dāng)融合十九大精神，以真摯、深沉、濃烈的情感感染學(xué)生，喚醒學(xué)生對民族百年滄桑的回憶，用朗誦傳遞對祖國的無限深情，對腳下這片熱土的深深眷戀。凌源職教中心和建平職教中心的齊放、朱宏宇、閆麗英、呂桂艷四位教師分別以《飛向太空的航程》《全面建成小康社會》《做好就業(yè)準(zhǔn)備》《離太陽最近的樹》為題，從中國人的飛天夢、全面建成小康社會、學(xué)校人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變、人與自然生命共同體等多角度進(jìn)行說課，依托十九大精神和教學(xué)內(nèi)容，讓習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想在校園落地生根，從教師的說課中可以感受到他們對黨和國家的熱愛以及對教育事業(yè)的滿腔熱忱。

　　參加活動的校領(lǐng)導(dǎo)、研訓(xùn)員和說課教師共同進(jìn)行議課研討，氣氛熱烈，互動不斷，精彩紛呈。參會人員從十九大精神、知識、技能與方法多維度對每節(jié)課表達(dá)自己看法，并針對說課教師提出的疑問研究討論解決辦法，積極建言獻(xiàn)策。

　　最后，王春香主任對本次活動進(jìn)行總結(jié)，明確指出課堂是落實(shí)立德樹人根本任務(wù)的主渠道，德育、語文課則是主導(dǎo)學(xué)科。她表示，將十九大精神聯(lián)系德育、語文教材中的相關(guān)內(nèi)容，是對學(xué)生進(jìn)行正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育的重要抓手。而面對眾多其他學(xué)科，每個(gè)學(xué)科都具有獨(dú)特的德育功能，學(xué)校的一切活動過程都具有德育作用，每位教師都是德育工作者，這就構(gòu)成了德育工作的全學(xué)科育人、全程育人、全員育人的生動局面。她強(qiáng)調(diào)，教師應(yīng)善于立足教材深度挖掘，結(jié)合職業(yè)院校學(xué)生特點(diǎn)，運(yùn)用多種方法，講求實(shí)效。

　　活動結(jié)束后，一位領(lǐng)導(dǎo)表示：“如今的職教人正在努力當(dāng)好習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想的學(xué)習(xí)者、宣傳者和實(shí)踐者，切實(shí)把思想和行動統(tǒng)一，用新思想武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動工作，緊緊圍繞‘學(xué)習(xí)’、‘宣傳’、‘研究’、‘踐行’四大任務(wù)，以‘特色示范課堂建設(shè)’推進(jìn)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想內(nèi)化于心、外化于行，努力開創(chuàng)朝陽市中等職業(yè)學(xué)校發(fā)展的新局面。”

　?。ū疚膬?nèi)容由遼寧省朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院辦公室提供，作者現(xiàn)供職于朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院職教部。）

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