快樂“家”年華

——朝陽市教師進修學院職工社團活動展現(xiàn)新氣象

文圖/劉麗娟 編輯/趙盼

　　遼寧省朝陽市教師進修學院為豐富教職工文化生活，提升職工工作的幸福感與獲得感，增強教職工團隊凝聚力，助力研訓員隊伍建設，學院黨委和工會經過深入研討，決定組織成立工會會員文化藝術社團，定期開展社團活動。5月2日，首批藝術社團組建完成并啟動開班儀式。社團輔導教師主要由學院藝體部研訓員兼任。

　　首批成立的社團共有三個，分別是合唱社團、書法社團和美術社團。以尊重教職工自身興趣需求為出發(fā)點，打破學院教職工部門、學科以及年齡等界限，為興趣愛好相近的教師搭建學習交流提高藝術修養(yǎng)的平臺。全體教職工在完全自愿的基礎上，均可報名參加一個或多個藝術社團。消息一經發(fā)布，得到了廣大會員的迅速響應和大力支持，報名參加社團活動的人數多達96人次。

　　學院之前的工會活動，固定在每周三的下午，職工可在這一時段，到職工活動室進行健身活動，活動內容受客觀條件限制僅局限于體育鍛煉，受場地限制，項目相對單調，不能滿足更多職工多彩的休閑娛樂需求。新組建藝術社團的活動與其他會員的體育健身活動同時進行，三個社團依次輪流上課。社團輔導教師根據社團成員的實際情況選擇授課內容、制定并執(zhí)行長期教學計劃和課堂教學設計。

　　社團活動首先從合唱社團啟動，學院黨委書記、工會主席劉福達參加開班儀式并致詞。劉福達闡釋了開展社團活動的目的和意義，鼓勵社團成員有效利用這樣的機會，加強藝術修養(yǎng)，提高綜合素質，增強職業(yè)自信。學院藝體部副主任姬曉霞首陣執(zhí)教，她為渴望得到專業(yè)指導的音樂愛好者們普及合唱藝術的基礎知識，指導正確的呼吸和發(fā)聲方法，反復教練，耐心陪伴。幽默風趣的教學語言很快解除了初學者的膽怯和羞澀，激發(fā)了學員們的學習熱情，學習氛圍輕松愉悅，一曲深情的《送別》伴著悠揚的琴聲一遍遍唱響在學院上空。

　　書法社團的輔導教師臨時由朝陽縣柳城高級中學教師曲曉菲擔任，她照顧到多數社團成員書法水平相對不高的現(xiàn)狀，精心進行了教學設計，讓學員從基本的筆畫開始，指導學員練習基本筆畫的書寫，鼓勵學員要有持之以恒的毅力，在枯燥的練習過程中修養(yǎng)身心，豐富藝術內涵，提高審美能力。

　　美術社團由藝體部主任高艷率先上陣，她從一位資深美術教育研究人員的視角，為學院美術社團的授課內容進行了長遠規(guī)劃和高端設想，要求學員一開始就要用專業(yè)的水準要求自己，指導學員從握筆、坐姿、畫線練起，并布置了業(yè)余訓練作業(yè)，要求嚴格，指導細心，不辭辛勞，對美術社團的未來充滿了希望。

　　教師進修學院工會一位負責人說：“工會是職工之‘家’。在學院這個大 ‘家’當中，有‘家長’的高度重視、有‘家’成員的熱愛與支持，有‘管家（工會）’的全情投入，‘家’里的活動一定會越辦越好，讓全‘家’人享受到快樂‘家’年華。初步實踐證明，社團的成員因為共同的愛好走到一起學習交流，不僅有利于舒緩壓力、愉悅身心，而且有利于增進友誼、促進和諧；不僅可以提高個人生活品味，更可以通過個人綜合素養(yǎng)的提升和精神面貌的改變，為提高工作效率，推動學院不斷發(fā)展作出應有的貢獻。”

　?。ㄗ髡攥F(xiàn)供職于遼寧省朝陽市教師進修學院工會）

　　（本文內容由遼寧省朝陽市教師進修學院辦公室提供）

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