迎難而上 積極應對新高考

——朝陽市新高考改革培訓會側記

文圖/李祥廣 萬樹紅 金建輝 編輯/趙盼

　　3月28日，由遼寧省朝陽市教師進修學院主辦的朝陽市新高考改革培訓會，在市第四高級中學舉行。市教師進修學院黨委副書記佟英峰、高中部各學科研訓員，全市各高中校長、教學副校長、教導主任及班主任共400余人參加了培訓會議。

　　會議旨在進一步了解新的高考改革制度，明確新的高考形勢；更好地借鑒外地的先進經驗，盡早制定出適合本校實際的選課走班方案；加強學校內部管理、區(qū)域合作和學生生涯規(guī)劃教育。

　　學院高中部邀請了具有豐富新高考研究成果和實踐經驗的北京市好專業(yè)升學規(guī)劃研究院李萍研究員，培訓會上作了題為《新高考下的學校管理與區(qū)域統(tǒng)籌》的專題講座。

　　李萍在新高考改革的大背景下，立足首批實驗區(qū)和第二批實驗區(qū)新高考改革推進過程中遇到的困難和挑戰(zhàn)，結合自己參與新高考研究的豐富實踐，從“選科指導與管理、分班排課與走班、資源評估、區(qū)域統(tǒng)籌、生涯規(guī)劃教育、綜合素質評價”等方面進行了全方位的解讀和指導。她指出：選科時重點把握學科興趣、學科能力和專業(yè)匹配三個維度；學校要根據(jù)本校實際選擇走班方式；要充分利用試點學校的大量經驗和案例，未雨綢繆，做好新高考準備；選擇合適的新高考教學輔助平臺，可解決選科、排課、分班、走班等難題；區(qū)域統(tǒng)籌優(yōu)勢明顯，可解決區(qū)域學校資源不充分的問題、教育水平不平衡等問題。她通過大量的案例和各方面的大數(shù)據(jù)分析，總結歸納了上海、浙江、北京、山東、海南等多個實驗省份及多所試驗學校的成功經驗和面臨的各種問題；并就如何應對新高考引發(fā)的各種問題，提出了科學合理的建議。

　　會后，一位領導表示：“一年之計在于春，新高考培訓正當時。李萍研究員的報告深入淺出，為與會人員解讀和剖析了新高考下的學校管理和區(qū)域統(tǒng)籌的策略，提出了應對措施，指明了2018年進入實驗學校新高考準備的路線圖，具有較強的理論性、指導性、引領性和可操作性，使我們對國家高考改革的核心思想有了清晰的認識和把握，為我們在課程建設和管理的技術層面提供了方法路徑和技術支持，為我市高中應對高考改革提供了重要的理論依據(jù)和成功案例，對即將到來的新高考具有一定的指導意義。”

　　（本文由遼寧省朝陽市教師進修學院辦公室提供）

　?。ㄗ髡攥F(xiàn)供職于遼寧省朝陽市教師進修學院高中部）

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