大山深處的五朵金花

——記遼寧省朝陽縣金杖子小學(xué)年輕女教師

文化信使/李尚平 編輯/趙盼

　　遼寧省朝陽縣勝利鎮(zhèn)金杖子村地處大山深處，四面群山環(huán)抱，秋日的陽光灑在小山村里，明亮透徹，碩果飄香。村口不時傳出孩子們的讀書聲和歡笑聲，金杖子小學(xué)就坐落在那深山的臂彎里。

　　初秋的一天，筆者驅(qū)車從朝陽行程100多公里，經(jīng)過近30公里的崎嶇山路，來到金杖子村，采訪了這所“世外桃源”學(xué)校。

　　當走進這所小學(xué)，首先映入眼簾的，是宜人的景色、優(yōu)美的環(huán)境、完善的教學(xué)設(shè)施和先進的辦學(xué)條件。還有那歡聲笑語，書聲瑯瑯，歌聲陣陣，真是歌聲，笑聲，讀書聲，聲聲入耳。但今天我要說的是，這所偏遠山區(qū)小學(xué)有五名剛從大學(xué)畢業(yè)的年輕女教師，在這所學(xué)校默默奉獻著自己的青春和汗水。她們的名字是：唐宏偉（教導(dǎo)主任）、崔佳麗、孫賀飛、陳茜、符鑫穎。

　　據(jù)校長韓仁杰介紹，這幾名女教師非常敬業(yè)，能吃苦，業(yè)務(wù)能力強，有獨到的教學(xué)方法，在她們沒來之前，學(xué)校排名總是在倒數(shù)二三名次，現(xiàn)在已上升到排名第三，這樣的好成績與她們的辛勤勞動和付出是分不開的。韓校長還說：因為這里太偏僻，學(xué)校各方面條件差，以前分來的大學(xué)生都沒留住，教學(xué)質(zhì)量也一直不好。近年來，在縣教育局和勝利鎮(zhèn)中心校的大力支持下，學(xué)校辦公、教學(xué)、居住條件極大改善，當然，更重要的是有了這幾名優(yōu)秀的女教師。

　　這幾名女教師最大年齡32歲，最小年齡才25歲。她們都是大學(xué)本科畢業(yè)后，通過特崗教師考試來到學(xué)校任教的。她們從此愛上了這所學(xué)校，更愛這里的孩子們。

　　唐宏偉，今年32歲，2012年來校，家住朝陽市龍城區(qū)下河首村，現(xiàn)已整整五年了，已是兩個孩子的媽媽。據(jù)悉，她在生第一個孩子時，產(chǎn)假沒有休完就來到了工作崗位，當她生第二個孩子時，一天也沒多休就來到工作崗位上。當問及在這里任教苦不苦時，她卻說苦點也沒什么，因為她出生在農(nóng)村，每天上學(xué)都要走十多里路，在這里也習(xí)慣了。她在教學(xué)上最善于抓住孩子的好奇心，深受孩子喜愛。

　　崔佳麗，今年28歲，家住龍城區(qū)召都巴鎮(zhèn)，是今年正月剛上崗的特崗教師。她雖然任教時間短，但她最善于與學(xué)生交朋友，以各種鼓勵方式培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，學(xué)生也把她當成自己的親人，每次從家回來，學(xué)生們都團團圍住她，就像離不開她一樣。

　　孫賀飛，今年29歲，2015年來校任教，家住雙塔區(qū)孫家灣鎮(zhèn)。她在教師崗位上盡職盡責，盡心盡力，努力與學(xué)生溝通，講課非常好，都說聽她講課是一種享受，受到縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和總校領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　還有陳茜，今年25歲，2015年來校任教；符鑫穎，今年27歲，家住朝陽縣七道嶺鎮(zhèn)，今年2月來校任教。她們都是優(yōu)秀的女教師，在這偏遠的大山里，以愛崗敬業(yè)，不怕吃苦，無私奉獻，詮釋著自己的人生價值，彰顯著自己的作為。

　　在這個世界上，老師是唯一與孩子沒有血緣關(guān)系，卻愿為孩子付出而無怨無悔的人。她們就是這樣的認真負責的普通老師。

　　今年夏天，韓仁杰校長和一名副校長在中心校下午開會，那天下著小雨，散會后又去東山小學(xué)看檔案整理。回來時，已經(jīng)黑天了，當他們把車停在家院里時，卻發(fā)現(xiàn)學(xué)校教室，辦公室燈都亮著，還以為是教師忙，忘關(guān)燈了，準備去關(guān)燈。但到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)陳茜老師在教室里輔導(dǎo)學(xué)生（有4名學(xué)生）。接著去辦公室，又看到唐宏偉、崔佳麗、符鑫穎、孫賀飛四位老師還在批改作業(yè)，看到這一幕，這兩位校長眼睛立刻濕潤了。

　　目前，很多學(xué)校教師為了補課賺錢，在課堂上不講重點內(nèi)容，在補課時收取補課費，有損于教師的良好形象。但在這所小學(xué)，卻從未收取過補課費用。例如：她們?yōu)榱颂岣邔W(xué)生的成績，每天早早地來到學(xué)校，來不急上辦公室暖和一會就回到班級管理學(xué)生，輔導(dǎo)學(xué)生。放學(xué)之后要加出一個多小時的時間免費輔導(dǎo)學(xué)生，她們盡職盡責、無私奉獻。

　　金杖子小學(xué)因地處偏遠山區(qū)，這五名女教師離家很遠，只好在學(xué)校住宿，她們周五放學(xué)回家，周日晚上必須趕到學(xué)校，目的是不影響周一正常上課。在住宿期間，她們輪流做飯，只能用大灶火取暖。

　　這幾位女教師的事跡，感動了學(xué)生家長和當?shù)乩习傩眨?jīng)常會有人給學(xué)校送柴禾、送蔬菜、水果等，是他們用自己的實際行動贏得了老百姓的認可和贊譽。

　　詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，但讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著他的綠蔭。”教育工作者像園丁一樣呵護幼苗，為確保孩子們安全、健康、快樂成長，他們所做的又何嘗不是葉的事業(yè)呢？

　　這里沒有高樓大廈，沒有商場超市，沒有寬敞的馬路和熙熙攘攘的人群。但這里有鳥語花香，有潺潺流水，有松濤陣陣，更重要的是這里有她們熱愛的教育事業(yè)，還有那些渴望知識的孩子們，她們就像五朵金花，在深山里綻放！

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