喚醒教育讓千萬家庭笑起來
文化信使/徐玉松 圖/陳英杰 編輯/趙盼
12月1日,陽光燦爛,遼寧省朝陽市龍城區(qū)邊杖子小學(xué)的操場上歡聲笑語,愜意酣暢,同學(xué)們在操場上踢毽子,玩跳繩。這些毽子、跳繩是朝陽家庭教育行業(yè)協(xié)會的家庭教育宣講師們?yōu)楹⒆觽儙淼摹?/span>
教室里,家庭教育宣講師們?yōu)閷W(xué)生家長作主題為“家長引領(lǐng)孩子快樂成長”的講座。11月31日晚上,家庭教育宣講師們就備課研究到深夜,他們精心準(zhǔn)備這節(jié)課,要用喚醒教育讓千萬農(nóng)村家庭也笑起來。
聯(lián)想集團高級技術(shù)設(shè)計師、家庭教育宣講師楊國君為一年級家長作了題為《用真愛陪伴孩子》的講座;電視臺主持人、家庭教育宣講師韓冬為二年級家長奉獻了一桌《用真愛陪伴孩子》的盛宴;育紅小學(xué)教師、家庭教育宣講師岳淑紅給家長們呈現(xiàn)了一堂《做智慧父母,引領(lǐng)聽話的孩子》的大課;雙塔區(qū)民政局老年辦、家庭教育宣講師姚志華為五年級家長作了題為《如何跟孩子做有效溝通》的講演;牛津英語學(xué)校校長劉艷英為四、六年級家長做了課題為《成為卓越父母,培育優(yōu)秀孩子》的講座。
自稱英子老師的劉艷英告訴我們:家長不要用破壞性語言給孩子施以語言暴力,傷害孩子,挫傷孩子的自信心。要用建設(shè)性的語言時時給孩子力量,要學(xué)會當(dāng)眾表揚孩子,找孩子的閃光點。作為家長僅有愛不行,要懂得孩子的教育之道。
課上英子老師與家長互動,演示了一名期中考試得了84分的孩子家長的不同態(tài)度,孩子的不同反應(yīng)。讓家長真的有了覺醒——要平等對待孩子,對孩子應(yīng)該有話好好說。你把孩子說成什么樣子,他就會按照你說的樣子成長。
一位家庭教育宣講師這樣分享他的感受:第一次走進農(nóng)村課堂給家長講家庭教育,開始時家長不融入,嘮嗑,看電話。開始上課了,家長們在邵老師的引領(lǐng)下,活躍起來,看到他們臉上那淳樸的笑容,我忽然感覺好幸福。課程逐漸深入,家長們不住地點頭,回應(yīng),思索,笑聲,鼓掌不斷。我忽然感到自己的責(zé)任更重了,和家長們的心更近了。
課程結(jié)束后,一位爸爸留下來咨詢多子女教育問題,得到回復(fù)后很滿意,再三道謝后離開。還有一位年長者說這是他聽過的眾多課程最有收獲的一次,他又咨詢了大孫子的事——孫子14歲,和媽媽鬧情緒,幾天不吃飯,不和家人說話。他得到回復(fù)后,很有信心,并且讓他的孫子和我通了電話,可憐天下長輩的心呀!
一位老師激動地說:“看到這第一次效果如此之好,我們就有信心了,我們的用喚醒教育讓千萬家庭笑起來的公益活動前景將無限美好。”
?。ū疚挠蛇|寧省朝陽市龍城區(qū)教體局文宣辦提供)
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徐玉松,遼寧省朝陽市龍城區(qū)邊杖子小學(xué)教師,今日朝陽網(wǎng)文化信使。愛好文學(xué),喜歡與學(xué)生一起寫,教學(xué)相長。指導(dǎo)學(xué)生寫的征文多次獲獎,喜歡寫隨筆,更喜歡今日朝陽網(wǎng)這個平臺。
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