編者按：

　　根據(jù)遼寧省朝陽(yáng)市教育局（體育局）《關(guān)于開展全市中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程大賽的通知》文件精神，自2017年年初開始，由市教育局牽頭謀劃，市教師進(jìn)修學(xué)院具體策劃并組織實(shí)施，打響了一場(chǎng)覆蓋全市所有中小學(xué)多學(xué)段、全學(xué)科一線教師的教師素質(zhì)提升戰(zhàn)役。

　　經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的籌備、預(yù)賽淘汰，大賽在本學(xué)期正式拉開帷幕。首輪筆試之后，10月下旬開始，以演講說(shuō)課考察基本功和課堂教學(xué)展示為主要內(nèi)容的新一輪競(jìng)賽燃起烽煙。從今日起，本網(wǎng)將陸續(xù)編發(fā)由市教師進(jìn)修學(xué)院各學(xué)段各學(xué)科研訓(xùn)員親自講述的本次大賽正賽的精彩故事，向讀者充分展示近年來(lái)全市教師教育取得的突出成果，展現(xiàn)新時(shí)代朝陽(yáng)教育人的勃發(fā)英姿。進(jìn)而為促進(jìn)全市中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，深化課堂教學(xué)改革，提升全市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育，提供持久而強(qiáng)勁的精神動(dòng)力！

我所經(jīng)歷的教師素質(zhì)提升工程大賽

文圖/潘玉玲 編輯/趙盼

　　11月17日，歷時(shí)八個(gè)月的遼寧省朝陽(yáng)市小學(xué)教師素質(zhì)提升大賽告一段落?？v觀小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科比賽的全過(guò)程，感慨良多。這次大賽可以用：“層次高、內(nèi)容廣、標(biāo)準(zhǔn)新、效果好”來(lái)概括和形容。在現(xiàn)今“全民創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新”的大環(huán)境下，以教師素質(zhì)提升為主線，以強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量為根本，以共同提高為目的比賽活動(dòng)，是全面促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)的一次很好的創(chuàng)新舉措和有效嘗試。

　　我作為小學(xué)數(shù)學(xué)教研員，又是這次比賽小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的評(píng)委組組長(zhǎng)。賽前，我曾參加了教育局及學(xué)院反復(fù)多次的有關(guān)比賽的會(huì)議，深深地明確了本次比賽的目的、意義和要求。我作為在小教部工作多年的老教研員，對(duì)本次賽事在思想上有深刻的認(rèn)識(shí)，在行動(dòng)上有高度自覺，具體操作過(guò)程中傾心珍視，每個(gè)環(huán)節(jié)都不敢怠慢。職業(yè)素養(yǎng)要求我必須恪盡職守、嚴(yán)肅認(rèn)真，公平公正。賽前，我也和同事做足了功課：科學(xué)制定各環(huán)節(jié)比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，精心設(shè)計(jì)各版本教材的專業(yè)技能測(cè)試題、各版本教材的試課課題。在比賽的時(shí)間安排、標(biāo)簽設(shè)計(jì)、抽簽順序、時(shí)間把握等各環(huán)節(jié)，做到實(shí)用、美觀、科學(xué)，讓參賽選手多有適感，工作人員不覺忙亂，整個(gè)比賽節(jié)奏恰到好處。

　　大賽進(jìn)行時(shí)，我最早五點(diǎn)鐘起床，出了家門天上還掛著星星；最晚一次深夜11點(diǎn)，張主任還在給我們開會(huì)，放眼望去外面已是皓月當(dāng)空，可謂披星戴月。七個(gè)縣（市）區(qū)，在一個(gè)月內(nèi)，我們輾轉(zhuǎn)兩個(gè)回合，完成了290人次的演講、專業(yè)技能測(cè)試、試課和答辯?？芍^高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，高強(qiáng)度高密度。不論是參賽的選手還是評(píng)委、工作人員，在本次比賽中都彰顯了各自應(yīng)有的素質(zhì)，個(gè)人素質(zhì)也經(jīng)歷了一次全面檢驗(yàn)，真正做到了“協(xié)同作戰(zhàn)、主動(dòng)作為、各盡其責(zé)”。

　　比賽暫時(shí)告一段落了，不論是參賽的選手還是評(píng)委工勤，不論是帶隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)還是基層學(xué)校，都是收獲滿滿，僅我手里保存下來(lái)的比賽記錄、資料、成績(jī)單，A4紙共計(jì)高18厘米，重7.5千克。

　　朝陽(yáng)縣的一位選手這樣說(shuō)：“一輪，二輪，三輪，今天終于畫上了句號(hào)！舍不得一起奮戰(zhàn)的戰(zhàn)友！有緣再見！”

　　朝陽(yáng)縣袁子涵發(fā)朋友圈說(shuō)：“每天抱著手機(jī)看教案的日子暫時(shí)結(jié)束啦！同時(shí)曬出128篇教案的圖片。”

　　雙塔區(qū)的一位選手說(shuō)： “好在一切塵埃落定，雖不曾驚艷，也不曾精彩，但努力就是最美的綻放，收獲是最大的知足。經(jīng)歷中成長(zhǎng)，磨礪中進(jìn)步。為20位姑娘點(diǎn)贊，從你們的身上折射出拼搏的光彩。更與兩位美女老師道一聲辛苦，我們共進(jìn)退，共進(jìn)步。每一次演練，每一次指導(dǎo)，每一聲叮嚀，凝聚著滿滿的期許，浸潤(rùn)著隱隱的疼惜。淚眼問花花不語(yǔ)，心向桃園覓芳菲。歲月如歌輕輕淺淺留下濃淡回憶在心間！算是送給年已40不惑的自己的一份珍貴的成長(zhǎng)歷程！”

　　一次比賽看似平常，卻引人思考。我深深地感到本次比賽：

　　頂層設(shè)計(jì)者站位之高。真正順應(yīng)了黨的十九大對(duì)教育的發(fā)展方向的總體布局和要求，謀劃深遠(yuǎn)。初步探索了教師素質(zhì)提升的必經(jīng)之路，對(duì)全市的教育教學(xué)，教師專業(yè)化成長(zhǎng)必將產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響。

　　考察內(nèi)容設(shè)置之廣。本次比賽從教師專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能、教學(xué)能力、臨場(chǎng)發(fā)揮、應(yīng)變能力、心理素質(zhì)等各方面全方位展開，展現(xiàn)了一名教師教育教學(xué)的全過(guò)程。

　　評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定之新。進(jìn)行多方考慮、科學(xué)設(shè)置各個(gè)環(huán)節(jié)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)教師素質(zhì)考評(píng)的實(shí)施做到了全覆蓋。紙筆測(cè)試，主題演講，專業(yè)技能測(cè)試，現(xiàn)場(chǎng)備課試課，現(xiàn)場(chǎng)答辯等，每個(gè)環(huán)節(jié)都彰顯了作為一名新時(shí)代的教師，所應(yīng)該具備的專業(yè)素質(zhì)和綜合能力。為今后教研的深入、教師的專業(yè)化成長(zhǎng)，開了頭、鋪了路、墊了基。

　　 凸顯效果倍感之實(shí)。這次比賽從設(shè)計(jì)到實(shí)施歷時(shí)八個(gè)月，就一場(chǎng)比賽而言持續(xù)時(shí)間之長(zhǎng)，考查范圍之寬，比賽場(chǎng)次之多，教師參與面之廣，前所未有。

　　“樓高但任云飛過(guò)，池小能將月送來(lái)”。這次比賽小學(xué)數(shù)學(xué)只是其中的一個(gè)學(xué)科，我們欣喜地看到，一些老典型寶刀未老，他們游刃有余在講臺(tái)，兢兢業(yè)業(yè)在崗位，踏實(shí)立足務(wù)本職；一批尚有潛力的年輕教師盡顯才華嶄露頭角，在小學(xué)教師隊(duì)伍中脫穎而出。但同時(shí)我們也清醒地看到，教師隊(duì)伍還有急需解決的問題，教師的素質(zhì)還有待拓展的空間。比如教師的解讀教材能力，學(xué)科專業(yè)技能方面還需加強(qiáng)。

　　這次比賽，同時(shí)也為我們小學(xué)數(shù)學(xué)的教研工作提供了研究的課題和方向。它啟示我們?cè)诮萄泄ぷ魃?，在教師素質(zhì)提升上不斷探索和創(chuàng)新，必須“多下未雨綢繆之功，少做亡羊補(bǔ)牢之事”。

　?。ㄗ髡吖┞氂谶|寧省朝陽(yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院小教部）

【本網(wǎng)聲明】