編者按：

　　根據(jù)遼寧省朝陽(yáng)市教育局（體育局）《關(guān)于開(kāi)展全市中小學(xué)教師素質(zhì)提升工程大賽的通知》文件精神，自2017年年初開(kāi)始，由市教育局牽頭謀劃，市教師進(jìn)修學(xué)院具體策劃并組織實(shí)施，打響了一場(chǎng)覆蓋全市所有中小學(xué)多學(xué)段、全學(xué)科一線教師的教師素質(zhì)提升戰(zhàn)役。

　　經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的籌備、預(yù)賽淘汰，大賽正賽在本學(xué)期正式拉開(kāi)帷幕。首輪筆試之后，10月下旬開(kāi)始，以演講說(shuō)課考察基本功為主要內(nèi)容的第二輪競(jìng)賽燃起烽煙。從今日起，本網(wǎng)將陸續(xù)編發(fā)由市教師進(jìn)修學(xué)院各學(xué)段各學(xué)科研訓(xùn)員親自講述的本次大賽第二輪的精彩故事，向讀者充分展示近年來(lái)全市教師教育取得的突出成果，展現(xiàn)新時(shí)代朝陽(yáng)教育人的勃發(fā)英姿。進(jìn)而為促進(jìn)全市中小學(xué)教師專業(yè)成長(zhǎng)，培養(yǎng)高素質(zhì)教師隊(duì)伍，深化課堂教學(xué)改革，提升全市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量，辦好人民滿意教育，提供持久而強(qiáng)勁的精神動(dòng)力！

海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛

——朝陽(yáng)市高中教師素質(zhì)提升工程大賽第二階段專業(yè)技能競(jìng)賽圓滿結(jié)束

文圖/金建輝 編輯/趙盼

　　近日，由遼寧省朝陽(yáng)市教育局主辦，市教師進(jìn)修學(xué)院承辦的高中教師素質(zhì)提升工程大賽完美落幕。

　　本次活動(dòng)旨在全面落實(shí)新時(shí)代立德樹(shù)人根本任務(wù)，適應(yīng)中國(guó)特色招生考試和課程改革新形勢(shì)，全面提升全市高中青年教師的綜合素質(zhì)，展示各高中教學(xué)教研新成果。

　　10月14日，在朝陽(yáng)一中南校區(qū)進(jìn)行了教師素質(zhì)提升工程大賽第一階段學(xué)科綜合知識(shí)測(cè)試工作。10月23日至31日，教師素質(zhì)提升工程大賽第二階段的比賽在學(xué)院多媒體教室、錄播教室、雙語(yǔ)教室、大會(huì)議室、多功能廳等五個(gè)賽場(chǎng)同時(shí)舉行。

　　來(lái)自全市22所高中15個(gè)學(xué)科的近500名高中教師參加了競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽內(nèi)容由兩部分構(gòu)成：一是以解決職業(yè)倦怠問(wèn)題為主題的演講；二是學(xué)科專業(yè)技能展示。各學(xué)科評(píng)審組起早貪晚、兢兢業(yè)業(yè)，嚴(yán)格按著大賽的競(jìng)賽程序和要求組織競(jìng)賽，學(xué)院教育技術(shù)部、綜合研訓(xùn)部、教科所、工會(huì)、圖書(shū)館等部門(mén)的同志大力協(xié)助，為參賽選手提供周到有效的服務(wù)，使大賽有條不紊的進(jìn)行，圓滿完成了本階段的各項(xiàng)工作。

　　各高中都十分重視此次活動(dòng)，通過(guò)校內(nèi)層層選拔，組成校代表隊(duì)參加競(jìng)賽。參賽選手精神飽滿、斗志昂揚(yáng)；比賽場(chǎng)面緊張激烈，精彩紛呈。演講賽場(chǎng)上，教師們結(jié)合自身實(shí)際，主題鮮明，語(yǔ)言規(guī)范，體態(tài)大方，富有吸引力和感召力。有的抑揚(yáng)頓挫，聲情并茂；有的引經(jīng)據(jù)典，侃侃而談；有的情真意切，催人淚下；有的鞭策自我，催人奮進(jìn)。通過(guò)演講，教師們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)了教師職業(yè)倦怠的深刻內(nèi)涵、種種表現(xiàn)、產(chǎn)生的主客觀原因、造成的不良影響和巨大危害，并且找到了解決教師職業(yè)倦怠問(wèn)題的有效策略。

　　學(xué)科專業(yè)技能展示賽場(chǎng)上，真是八仙過(guò)海——各顯神通。選手們?nèi)σ愿罢故咀约簩W(xué)科教育教學(xué)的獨(dú)特本領(lǐng)，評(píng)委們大開(kāi)眼界，嘆為觀止。數(shù)學(xué)典型例題講解綻放數(shù)學(xué)思想的火花；語(yǔ)文課外詩(shī)詞朗讀欣賞凸顯中華傳統(tǒng)文化的無(wú)窮魅力；英語(yǔ)的閱讀理解考察語(yǔ)言核心素養(yǎng)；理化生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)?zāi)Y(jié)著參賽教師的奇思妙想；形象生動(dòng)一氣呵成的板圖板畫(huà)是地理教師的基本功；歷史大事件解讀體現(xiàn)歷史教師的綜合素養(yǎng)；使用時(shí)事材料教學(xué)是政治教師的拿手好戲。

　　教師進(jìn)修學(xué)院的一位負(fù)責(zé)人表示，這次活動(dòng)是對(duì)全市高中青年教師綜合素質(zhì)的一次大檢閱。通過(guò)比賽，既鍛煉了教師的能力，又為年輕教師樹(shù)立了標(biāo)桿，也發(fā)現(xiàn)了一批有發(fā)展?jié)摿Φ男滦?，體現(xiàn)了選拔和示范的功能。第二階段競(jìng)賽雖然結(jié)束了，但教師們的追求不會(huì)停止，學(xué)習(xí)更不會(huì)停止。準(zhǔn)備比賽的歷程是充實(shí)的，大賽的過(guò)程是煎熬的，大賽后的思考是長(zhǎng)遠(yuǎn)的，大賽的收獲是豐富的。教師們深刻認(rèn)識(shí)到：教師的專業(yè)發(fā)展，扎實(shí)的基本功是關(guān)鍵。教學(xué)基本功是不能靠短時(shí)間突擊的，要靠平時(shí)點(diǎn)滴的積累！參加高規(guī)格的比賽，心態(tài)是很重要的！大賽的礪練讓人成長(zhǎng)，相信參賽教師們會(huì)在今后的工作學(xué)習(xí)中向更高的目標(biāo)邁進(jìn)，會(huì)將比賽的收獲帶到平時(shí)的教育教學(xué)中去。本次活動(dòng)有力地推動(dòng)了全市高中教學(xué)研究的深入開(kāi)展，必將對(duì)今后的教育教學(xué)改革產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。

　?。ㄗ髡吖┞氂诔?yáng)市教師進(jìn)修學(xué)院高中部）

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