母校新顏

文/王曉華　編輯/趙威

　　偶有閑暇，突然有一種莫名的沖動(dòng)——回母校走走。

　　昨晚，夜幕裹著烏云，攜著雷電撕扯下來，暢快淋漓地灑下一場(chǎng)秋雨。晨起，滿目清新，老天似乎有意給萬物沖個(gè)冷水澡，一切歸于無塵。最怡人的是，這種天氣既無制冷效果，也沒有欺負(fù)花朵。由是，我下意識(shí)地做了深呼吸……

　　我的母校——遼寧省朝陽縣聯(lián)合高級(jí)中學(xué)，如今已是朝陽市中小學(xué)素質(zhì)教育實(shí)踐學(xué)校——朝陽市青少年法制教育基地。

　　踏進(jìn)校門，眼前一亮——變化太大了！富麗堂皇的教學(xué)樓，巧奪天工的假山，奇形怪狀的紫青色山石，清澈泠泠的山泉，五彩繽紛的花壇，碧綠參天的大樹，雄偉壯觀的體育館……好一幅清新自然的美麗畫卷。

　　來了！幾聲清脆的喇叭聲響過后，幾輛大巴車開進(jìn)了校園，一隊(duì)身著校服的學(xué)生像一群白鴿飛下車來，一張張青春的笑臉洋溢著無盡的幸福。他們是來自朝陽市第二高中的學(xué)生，是來這里實(shí)踐學(xué)習(xí)，接受素質(zhì)教育的。

　　看到他們?nèi)绱诵腋?，腦海中的時(shí)針開始逆轉(zhuǎn)……

　　那時(shí)，朝陽縣西部10個(gè)鄉(xiāng)的學(xué)生聚集在此。紅磚墻、木梁柱、石灰頂?shù)钠椒?，辦公室設(shè)在北面，中間的開闊地是體育場(chǎng)兼會(huì)場(chǎng)，南面幾排房是我們的教室和宿舍。我們的高中時(shí)期，正值國家經(jīng)濟(jì)低迷，物質(zhì)匱乏，生活清苦。教室是長長的大筒屋。每到冬季，生上一只火爐取暖。住宿條件極差，40人一舍的房間只有一只火爐，既無暖氣更沒地?zé)帷?/span>

　　記得我的同桌劉冬梅，每到冬天，她的手都會(huì)凍傷裂口子。早起打不到熱水，用冷水洗漱。隨后出早操晨練，半個(gè)小時(shí)下來，她的手裂口處滲出了血。一甩手，血滴在雪地上，疼得她直抹眼淚……

　　我們這些離家近的學(xué)生可以走讀，我當(dāng)然也愿意選擇走讀。那是個(gè)騎單車受人羨慕的年代，每天騎車上下學(xué)，從不因路途遠(yuǎn)而懈怠，總感覺精力充沛，激情不敗。那時(shí)雖然條件差，但同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情很高。

　　踱步到體育館前，一片綠茵茵的足球場(chǎng)讓人欣喜。現(xiàn)在的體育設(shè)施齊全，讓人艷羨今天的孩子們真幸福！

　　我們念書那時(shí)，有的同學(xué)不愛上體育課。因?yàn)橐还?jié)課下來，風(fēng)會(huì)給每個(gè)人都披上一層黃褐色的“紗衣”。真的不是不愛運(yùn)動(dòng)，主要是不喜歡那飛揚(yáng)的沙塵……

　　我愛母校，不僅因?yàn)槲仪酀哪耆A留在了這里，還因?yàn)樵谀菢悠D苦的環(huán)境下，母校曾培養(yǎng)出聞名遐邇的年輕博士——李凱，為各行各業(yè)培養(yǎng)出很多精英和骨干……

　　在清苦中長大的我們，求索著，嘗試著，也在苦樂參半的人生旅途上成熟著。同為高中生，都是充滿理想的時(shí)代，但是我們理想的字典卻寫著不同的詞語：昨天寫的是家鄉(xiāng)——祖國；今天寫的是世界——中國！

　　究其實(shí)質(zhì)，基礎(chǔ)教育和素質(zhì)教育是同體的，品德修養(yǎng)和知識(shí)增長是同步的。在現(xiàn)實(shí)社會(huì)，一個(gè)人的學(xué)識(shí)和資質(zhì)、智能和膽量、氣度和德行，都是學(xué)生時(shí)代的必修課，也是立足社會(huì)和謀生的名片。

　　學(xué)校是一塊神圣的沃土，每個(gè)人都用青春來播種。春種秋收乃自然規(guī)律，也是人生悟道的過程。

　　校園只是盛世的一個(gè)縮影。中國走向強(qiáng)盛，走向世界需要更有知識(shí)的新一代……

　　怡人的美景，別樣的情感！不知不覺已走出校園，卻依然有許多不舍，許多愛戀……

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