摘要：九月，秋高氣爽，趕在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們今日朝陽(yáng)網(wǎng)的20多位文化信使，一起走進(jìn)了這所與那句老話頗有關(guān)聯(lián)的學(xué)?！?yáng)工程技術(shù)學(xué)校（朝陽(yáng)市農(nóng)業(yè)學(xué)校）。之所以說(shuō)與老話有關(guān)聯(lián)，是因?yàn)檫@里能傳授青年學(xué)子很多很多技能。

情系職業(yè)教育·弘揚(yáng)工匠精神

一句老話值千金：家中再有不如一技在手

——本網(wǎng)文化信使走進(jìn)朝陽(yáng)工校采風(fēng)系列稿件之十九

文化信使/白喜鳳編輯/立軍

　　小時(shí)候，看到一則故事：一個(gè)國(guó)王，要求兒子必須學(xué)一門(mén)手藝。在父親的嚴(yán)格要求下，國(guó)王的兒子學(xué)會(huì)了編織帶有各種花紋的席子的手藝。有一天，王子化裝成平民出宮游玩，被強(qiáng)盜擄走。見(jiàn)一時(shí)難以逃脫，他就對(duì)強(qiáng)盜說(shuō)，殺我對(duì)你們是輕而易舉的事，但留下我為你們服務(wù)會(huì)掙很多錢(qián)。強(qiáng)盜似信非信，于是，王子就為強(qiáng)盜編了很多花紋漂亮的席子，要強(qiáng)盜們拿到王城最貴的地方去賣(mài)。強(qiáng)盜們很聽(tīng)話，果真去那里賣(mài)席子。偏巧，國(guó)王想兒子心里郁悶，化裝成富商出來(lái)散心，正好看見(jiàn)了賣(mài)席子的強(qiáng)盜。國(guó)王越看越像兒子的手藝，就花高價(jià)買(mǎi)來(lái)，并暗中派人跟蹤強(qiáng)盜，最后輕而易舉端了強(qiáng)盜的老窩，成功救回了兒子。

　　這個(gè)故事證明了一句老話：“家中再有不如一技在手。”故事真假不重要，但自有他深刻的道理。

　　九月，秋高氣爽，趕在教師節(jié)來(lái)臨之際，我們今日朝陽(yáng)網(wǎng)的20多位文化信使，一起走進(jìn)了這所與那句老話頗有關(guān)聯(lián)的學(xué)校——朝陽(yáng)工程技術(shù)學(xué)校（朝陽(yáng)市農(nóng)業(yè)學(xué)校）。之所以說(shuō)與老話有關(guān)聯(lián)，是因?yàn)檫@里能傳授青年學(xué)子很多很多技能。

　　在熱情真誠(chéng)的校領(lǐng)導(dǎo)陪同下，走進(jìn)這令人耳目一新的校園，舉目四望，遼西著名的佛教寶山——鳳凰山就在眼前，清澈的大凌河水也在他身邊緩緩流淌，依山傍水，令人贊嘆。校領(lǐng)導(dǎo)告訴我們，學(xué)?，F(xiàn)有兩千多名學(xué)生，有專兼職老師300余人，共開(kāi)設(shè)了四大類、18個(gè)專業(yè)，其中，中央財(cái)政支持的重點(diǎn)專業(yè)就有四個(gè)，省級(jí)示范專業(yè)有6個(gè)，學(xué)校備有各類實(shí)訓(xùn)基地和實(shí)驗(yàn)室，形成了融課堂教學(xué)、實(shí)際操作和社會(huì)實(shí)踐于一體的核心培養(yǎng)平臺(tái)。

　　百聞不如一見(jiàn)。隨之，我們用心領(lǐng)略了獨(dú)具特色的學(xué)校風(fēng)貌。高端大氣的教學(xué)樓上，出現(xiàn)一行醒目的大字；朝陽(yáng)技術(shù)工程學(xué)校·國(guó)家改革發(fā)展示范校，給人一種特正規(guī)的、好學(xué)校的感覺(jué)。碩大的校園里，大樓林立，繁花似錦，圖書(shū)館、報(bào)告廳、體育場(chǎng)、師生公寓……應(yīng)有盡有。學(xué)校本著“以德立校，立德樹(shù)人，以德強(qiáng)技，以德強(qiáng)能”的理念，從每一個(gè)學(xué)生抓起，號(hào)召學(xué)生通過(guò)學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)明白做人的道理，讓我們真實(shí)地感受到了學(xué)生都是那樣的彬彬有禮，領(lǐng)導(dǎo)和老師們熱情而又有擔(dān)當(dāng)。當(dāng)數(shù)千師生在廣場(chǎng)上齊詠《弟子規(guī)》的時(shí)候，給人一種心情振奮蓬勃向上的力量。

　　文化信使們參觀了各種技能培訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室，親眼看到學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種技能。也見(jiàn)到了該校一些優(yōu)秀畢業(yè)生，有的留校成為新的老師，有的走向社會(huì)成為業(yè)界精英。比如，遼寧華宇設(shè)備安裝有限公司老總程輝，自創(chuàng)企業(yè)，還吸收了不少母校的優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。他們用實(shí)實(shí)在在的業(yè)績(jī)，證明了工校的辦學(xué)成果，正在轉(zhuǎn)變著很多人對(duì)職業(yè)教育持有的落后觀念。

　　山不在高有仙則名，水不在深有龍則靈。何況這里好山好水好環(huán)境，有錦上添花之美。在校長(zhǎng)武鐵兵的帶領(lǐng)下，全體教師愛(ài)崗敬業(yè)，做事認(rèn)真扎實(shí)，像愛(ài)護(hù)自己家一樣建設(shè)學(xué)校，把學(xué)生當(dāng)自己的孩子一樣關(guān)心培養(yǎng)，真正做到了盡心盡責(zé)。說(shuō)實(shí)話，這些孩子，大都是高考落榜的學(xué)生，知識(shí)基礎(chǔ)很差，有個(gè)別的品質(zhì)也差，也有家庭經(jīng)濟(jì)條件差的?？墒?，只要來(lái)到這里，學(xué)校就會(huì)量身打造，盡心盡力培養(yǎng)他們的品德和技能。學(xué)校力求讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)一技之長(zhǎng)，以適應(yīng)未來(lái)的生存發(fā)展需要。

　　65年的風(fēng)雨歲月，一代又一代工校教師們勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)，向社會(huì)輸送了一批又一批合格的技術(shù)人才。就在我參與采風(fēng)活動(dòng)、隨走隨拍的過(guò)程中，我把一些照片隨手發(fā)到了“凌源在線”，有人看到我發(fā)的圖片，一下子就認(rèn)出了這是他的母校，并在留言中自豪地說(shuō)：他也是朝陽(yáng)工校的畢業(yè)生。細(xì)一聊，他姓趙，現(xiàn)在已經(jīng)是凌源職高的副校長(zhǎng)。據(jù)了解，趙校長(zhǎng)多才多藝，人品很好，在凌源業(yè)界口碑不錯(cuò)。我一下子明白了，這樣好的學(xué)校理所當(dāng)然能培養(yǎng)出這樣好的學(xué)生。

　　以前常聽(tīng)說(shuō)，有人為了學(xué)技術(shù)，不惜遠(yuǎn)走他鄉(xiāng)，但總有很多郁悶或難言之苦。而今，朝陽(yáng)工校用雄厚的辦學(xué)實(shí)力、先進(jìn)的辦學(xué)理念、輝煌的辦學(xué)成果，向社會(huì)各界尤其是廣大學(xué)生家長(zhǎng)雄辯地說(shuō)明：咱們家門(mén)口就有培養(yǎng)孩子的好學(xué)校，學(xué)習(xí)技能、圓夢(mèng)人生何必舍近求遠(yuǎn)?

　　說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是那句老話：“家中再有不如一技在手。”

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