學(xué)生作文天地

編者按：

　　關(guān)心一個孩子的成長，首先從關(guān)心他的基本素質(zhì)、聆聽他內(nèi)心的聲音開始。為了讓更多的學(xué)生熱愛寫作，切實提高寫作能力，本網(wǎng)（含手機站）從即日起開設(shè)“學(xué)生作文天地”公益專欄，免費編發(fā)、推送社會各界朋友以及有關(guān)學(xué)校、老師推薦的學(xué)生作文。期望能利用新媒體平臺，給大家打開一扇交流寫作心得、提升語文素質(zhì)的新窗口。歡迎全國各地的家長和學(xué)生廣為利用。

　　本網(wǎng)小編的口號是：義務(wù)幫助孩子成長，能幫一個算一個！

續(xù)寫《狐假虎威》

遼寧喀左育才專業(yè)作文學(xué)校14班 趙蘊涵

　　狐貍自從當(dāng)上了百獸之王后，就有點得意忘形了，而這也引起了許多動物的不滿和抗議。狐貍聽到了這些不滿就想：再這樣下去可不行，萬一哪個小動物告了密，我的小命可就走到頭了。于是就以要舉行釣魚比賽為名讓小動物們挖了一個大坑，以防萬一。

　　烏鴉正因狐貍從它的嘴里騙走了肉而憤憤不滿，就自言自語地說：“囂張的臭狐貍，我早晚有一天要讓你滾下寶座。”說著便找來猴子商量計謀。

　　猴子聽烏鴉說要把狐貍推下寶座，想：我們猴子的智商最接近人類，這回卻讓區(qū)區(qū)一個小狐貍當(dāng)了百獸之王，我可不服氣，便欣然答應(yīng)了。

　　烏鴉提議說：“咱們不如先舉辦一個宴會，然后準(zhǔn)備一瓶美酒，把狐貍灌醉，再把它的話套出來。”“好呀，就這么辦。”猴子說。

　　這天，猴子按計劃準(zhǔn)備了美酒，又找小動物們布置了宴會現(xiàn)場，接下來就等狐貍的到來了，這時狐貍穿著西服大搖大擺地走來了，烏鴉趕緊迎上去，把狐貍扶過來，舉起杯子說：“狐貍大王，我敬您一杯。”狐貍也舉起杯子喝了下去，一杯又一杯，不一會狐貍就喝得爛醉如泥了。這時猴子趁機問到：“大王，你是怎么當(dāng)上大王的呢？”“那當(dāng)然是憑借我的聰明才智把老虎騙過去才當(dāng)上大王的唄！”狐貍自豪地說。

　　老虎一聽這話急了，這時狐貍才明白自己說錯了話，立馬改口：“不對不對，這是我喝醉之后說的傻話，你們千萬別當(dāng)真，我經(jīng)常好這樣。”“是嗎？可我不會再被你騙了！”老虎咬牙切齒地說。然后便把狐貍給吃了。

　　最后，老虎又安安穩(wěn)穩(wěn)地當(dāng)上了百獸之王。

　　作者來自遼寧喀左三小四年六班

　　注：趙老師說：大家發(fā)現(xiàn)這篇作文的毛病了嗎？趙蘊涵在開頭設(shè)下了一個狐貍以舉辦釣魚比賽的名義讓小動物們“挖坑”的懸念，可后來并沒用上。也就說后文與開頭沒有照應(yīng)，這樣顯得作文結(jié)構(gòu)上不嚴(yán)密。

　　[責(zé)任編輯：趙盼]

　?。ū緳谀坑蛇|寧省喀左育才專業(yè)作文學(xué)校協(xié)辦）

【本網(wǎng)聲明】