新《變形記》

——遼寧朝陽教師進(jìn)修學(xué)院《朝陽教育》改版紀(jì)實(shí)

文圖/雅客 天河 編輯/褚駒

　　聽《朝陽教育》編輯部主任崔雅賓說，他們一直想拿出一本文質(zhì)兼美、時(shí)尚雅致的期刊，大有久旱盼甘霖的意味兒。

　　很多時(shí)候，他們暗暗把《朝陽教育》與同行業(yè)期刊做比較，感覺內(nèi)容雖然翔實(shí)而豐富，但卻輸在了黑白印刷和版面的單調(diào)上了。這次，乘著朝陽市教體局與學(xué)院創(chuàng)新工作的東風(fēng)，他們拿出了醞釀已久的改版方案。接下來，緊鑼密鼓地打報(bào)告，做預(yù)算，得到領(lǐng)導(dǎo)重視，研究通過……大有“東風(fēng)夜放花千樹，更吹落，星如雨”的意境。

　　全面改版后的期刊，實(shí)現(xiàn)了全彩頁印刷，如同“養(yǎng)在深閨人未識(shí)”的佳人，終于驚艷問世了!欄目設(shè)置更加靈活，文章內(nèi)容更接地氣，讓人感覺更加賞心悅目。

　　正如滿街的翠柳，仿佛昨日還干枯著，轉(zhuǎn)眼卻柔媚起來，一夜之間嫩綠了春天?！冻柦逃菲诳耐懽?，同樣也經(jīng)歷了一番沉寂與磨礪，才有了今天的化繭成蝶。當(dāng)她帶著編輯人員的心血與汗水盛裝出世的時(shí)候，編輯們更想講述的，是這新“變形記”背后的故事。

　　一本期刊，從組稿、審稿、編輯、出版到發(fā)行，凝聚著編采人員很多的智慧與辛勞。其中的組稿工作，自2016年第3期刊發(fā)《征稿啟事》后，經(jīng)過一段時(shí)間的沉淀，編輯部的郵箱里接到的以及各有關(guān)方面推薦的稿件，多得有點(diǎn)令編輯們惶恐。因?yàn)榘婷嬗邢?，他們必須擇?yōu)選用，只能慢慢“消化”，一直害怕因此影響到作者們的投稿熱情。

　　接下來的審稿、編輯、出版和發(fā)行，基本要過這樣幾關(guān)：

　　他們把文字編輯的基礎(chǔ)工作做好后，相關(guān)文章再由各部門、各學(xué)科的教研員做方向上的專業(yè)把關(guān)。然后，送至朝陽日?qǐng)?bào)社印刷廠排版。為了編輯版面、配圖、校對(duì)、制作目錄和彩頁，都要多次往返報(bào)社，合作完成這件“專屬訂制”的美衣。多年的合作帶來了高度的默契，他們的設(shè)計(jì)在思維碰撞中經(jīng)常迸發(fā)出耀眼的火花。

　　為確保期刊質(zhì)量，每期的文字內(nèi)容他們至少要校對(duì)五遍以上，每一期的閱讀工作量約在30萬字左右。彩頁圖片、內(nèi)文插圖配圖，都要精心挑選，力爭(zhēng)與文章內(nèi)容意境相符。文字的校訂與相關(guān)圖片，他們都會(huì)與作者再三溝通，逐個(gè)細(xì)節(jié)校對(duì)，心懷忐忑，如履薄冰，不希望出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)紕漏……他們認(rèn)為，做文字編輯工作，不單純是改改錯(cuò)別字的，教育教學(xué)相關(guān)的理論、政策研究，課堂教學(xué)的方式方法改革、探索，班級(jí)管理、班主任工作，教師們點(diǎn)滴智慧與思考，國(guó)內(nèi)外前沿的教育理論，全市教育教學(xué)主要的相關(guān)會(huì)議與活動(dòng)等，都要納入他們的視野，他們每天都在積累，學(xué)習(xí)，研究，儲(chǔ)備。因?yàn)樗麄冇X得，這既是職責(zé)，也是熱愛。

　　由于全新改版帶來了更大的工作量，需要編輯們更精心地去設(shè)計(jì)，去做好每一個(gè)細(xì)節(jié)。經(jīng)常是快下班了，他們還在借鑒、比較同行業(yè)其他期刊，突發(fā)“靈感”，畫著改版的草圖。他們多方借鑒，一遍遍討論，一點(diǎn)點(diǎn)確定每一個(gè)版面，每一張圖片。他們說，捧出這本全新的期刊，就如同自家有女初長(zhǎng)成，看那眉眼樣貌，神情氣質(zhì)，無不欣喜！

　　值得關(guān)注的是，自從朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院實(shí)施“琢玉工程”以來，按照院領(lǐng)導(dǎo)“把學(xué)院振興發(fā)展的責(zé)任扛在肩上”的工作理念，《朝陽教育》緊盯“換崗磨玉”、“借石攻玉”、“勵(lì)志開玉”、“聚力研玉”和“文化雕玉”五項(xiàng)子工程，推動(dòng)研訓(xùn)員朝著“有底蘊(yùn)、有權(quán)威、有人格魅力、有奉獻(xiàn)精神”的方向闊步前進(jìn)，彰顯了應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)精神。

　　從這個(gè)意義上講，新《變形記》似乎更有意義和價(jià)值。

【小資料】

　　《朝陽教育》為朝陽市教育局（體育局）主管、朝陽市教師進(jìn)修學(xué)院主辦，是朝陽市教育教學(xué)研究的陣地，是教師成長(zhǎng)提高的平臺(tái)，是全市教育工作和教育改革的窗口。多年來，本著“圍繞中心、服務(wù)大局、引領(lǐng)輿論、服務(wù)基層”的辦刊宗旨，《朝陽教育》不斷創(chuàng)新，不斷提高辦刊質(zhì)量，多次被評(píng)為“全國(guó)優(yōu)秀教育內(nèi)刊”。2017年第一期，《朝陽教育》完成了全面改版，以全新的形式，更好地服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)學(xué)校和廣大教師。

[責(zé)任編輯：雅賢]

【本網(wǎng)聲明】