“同桌媽媽”扮靚美麗校園
文化信使/宋文龍 編輯/ 繁花似錦
“女本柔弱,為母則剛”。在遼寧省朝陽市龍城區(qū)召都巴小學(xué)就有這樣兩位母親,因孩子身體原因,選擇了每天陪孩子上學(xué),成了孩子的同桌。母愛就像陽光,筆者看到的感覺到的想到的都是熱熱的,不管是在課堂上陪讀,還是在家里忙碌,兩位媽媽精心照料、陪伴患病孩子一同成長的感人畫面,對母愛的偉大作出了最好詮釋!
清晨,在召都巴小學(xué)的校門外,家長們看到孩子愉快地走進(jìn)校園后,就紛紛離開了。而姚增香、董曉紅則是這眾多家長中的例外。姚增香推著坐在電動車上的女兒于思雅走到班級門口,停好車后,抱下女兒,攙著女兒走進(jìn)教室,靜靜地坐在女兒身邊。董曉紅則緊緊牽著兒子邢軒維的手緩緩走進(jìn)校園,和孩子們一起坐在教室內(nèi)認(rèn)真地聽老師講課。姚增香、董曉紅是女兒、兒子的“同桌同學(xué)”,教室里有她們兩人的專座。為了照顧患病的孩子,姚增香、董曉紅的身份一步步“進(jìn)化”,從普通母親到孩子的24小時貼身陪護(hù),再到“同桌媽媽”,成了校園內(nèi)最美的感人畫面。采訪中,記者從她倆的談吐中,真切地感受到了母愛的偉大和這兩位母親的樂觀和堅強。
姚增香:陪女兒讀書有笑有淚
姚增香的女兒于思雅患有腦癱,從女兒上幼兒園開始,姚增香就一直陪讀,女兒現(xiàn)在已是小學(xué)一年級學(xué)生。“女兒是幸運的,雖是腦癱,但她的智力與正常孩子一樣,只是手腳不太靈便,自己無法走路。”姚增香對記者介紹說。校長毛曉慧考慮到她們的情況,特意讓她每天送孩子到校并陪讀。上課時,除了幫著女兒記筆記,聽老師講課,姚增香的目光一直集中在女兒身上。
課間時如果天氣好,姚增香就帶女兒去戶外練習(xí)走路;天氣不好,母女倆就在教室里練。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一遍又一遍,從不厭煩。沒有女兒時,姚增香從沒想過自己還能重新到學(xué)校讀書?,F(xiàn)在,不但要讀書,而且要認(rèn)真學(xué),所有的知識點都要掌握,因為,回到家她還要輔導(dǎo)女兒。姚增香只是初中畢業(yè),為了讓女兒將來學(xué)有所成,能夠自食其力,她每天有時間就自學(xué),總想多學(xué)一些知識,好給女兒當(dāng)個好老師。
平常素日上學(xué),姚增香早起,女兒還能多睡一會兒,但是趕上下雨或下雪天,女兒也得早起。她家距離學(xué)校較遠(yuǎn),如果不早走就會遲到。有時,姚增香勸女兒:“天氣不好,咱們不去或是晚去一會行嗎?”女兒總是搖頭說:“媽媽,我不想耽誤學(xué)習(xí),要和小朋友們一樣,做個好學(xué)生。”看到女兒如此上進(jìn),姚增香能做的就是支持。雨天、雪天路滑,母女倆摔倒了,瘦小的姚增香要費很大勁才能把女兒扶起,重新抱到車上!
“女兒現(xiàn)在的狀況好多了,學(xué)習(xí)十分用功,我的付出值了。以后,我會和女兒繼續(xù)努力,爭取將來讓女兒也能圓大學(xué)夢。”性格開朗的姚增香高興地說。
董曉紅:孩子的點滴進(jìn)步就是幸福
董曉紅的兒子邢軒維患有自閉癥,從上幼兒園開始,董曉紅就陪讀,現(xiàn)在兒子已經(jīng)是小學(xué)四年級的學(xué)生了。
一開始走進(jìn)教室,坐在兒子身邊時,董曉紅有些尷尬,但很快這種心境就消失了。孩子們一點都不在意,對上課時不知什么時候就哭鬧的兒子十分包容,沒有一個人抱怨責(zé)備,老師也是如此,經(jīng)常告訴學(xué)生們要關(guān)心照顧邢軒維。“別人都能為兒子做些事,自己陪讀又有什么尷尬的呢?”想通之后,董曉紅坦然了。她悉心地關(guān)注著兒子,發(fā)現(xiàn)兒子有不好情緒時就趕緊疏導(dǎo)安慰。4年時間里,邢軒維變化很大,不僅會認(rèn)字造句、會讀課文,而且,有了自理能力,不再事事依賴媽媽。早晨不用父母提醒,他就能自己起床洗漱,晚上睡覺前自己洗腳,睡覺時自己鋪被,生活十分有規(guī)律。在學(xué)校,很多事他也自己做,和同學(xué)們的關(guān)系處得十分融洽。
在4年的陪讀日子里,董曉紅一直都在和孩子們打交道。“我喜歡觀察孩子們,觀察他們的一舉一動,揣摩他們的心理。”董曉紅戲稱自己算是半個心理老師,孩子們有什么事找她談一談,多半能解決。“與孩子們接觸,我知道了正常孩子也有苦惱,所以我慢慢想通了,不再為自己有自閉癥的兒子煩惱,而且堅定了讓兒子成為正常孩子的信心!”
董曉紅發(fā)現(xiàn)兒子有唱歌、游泳和輪滑的天賦。“孩子小學(xué)快要畢業(yè)了,如果孩子能夠?qū)W習(xí)掌握一技之長,我就滿足了。我堅信,每個孩子都有閃光點,我的兒子也會有閃光的一天。”
對于未來,董曉紅滿懷希望,這份寄托在兒子身上的希望,濃縮了這位母親愛的美麗!
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