校本研修強力助推學校教學

——雙塔區(qū)凌河小學“推進語文主題學習校本研修活動匯報會”側記

文圖/寶明 桂茹  編輯/褚駒

　　近日，遼寧省朝陽市雙塔區(qū)凌河小學舉行了“推進語文主題學習校本研修活動匯報”現(xiàn)場會。朝陽市教育局副局長李淑惠、高教科科長陳昭宇，市教師進修學院副書記佟英峰、小教部主任張寶明和語文學科專家鄭秀華，雙塔區(qū)教育局書記呂桂蘭，區(qū)師校校長程存、語文教研員劉芙蓉參加。

　　基于學校、學校的師資以及學校的現(xiàn)有條件而進行校本研修，是提升學校教學水平、發(fā)展教師專業(yè)素質(zhì)、養(yǎng)成常態(tài)性教研習慣的有效抓手。朝陽市雙塔區(qū)凌河小學就是通過這種方式改變了學校以往的教學現(xiàn)狀，逐漸形成了教師人人愛教研、人人能教研、人人有自信、人人有提高的教學氛圍。

　　從今年10月份開始，凌河小學就邀請了朝陽市教師進修學院小教部主任張寶明和資深語文教研員鄭秀華老師來校指導，對語文教師進行了為期一個多月“沉浸式”校本研修活動?；顒恿鞒淌牵菏紫龋蠹夜餐^摩老師上課；然后，執(zhí)教老師自我反思，接著所有聽課老師評（聊）這幾節(jié)課；最后，市級教研員針對每一節(jié)課進行點評，同時結合幾節(jié)課對全體教師進行有有針對性輔導培訓。照此程序，全校21名語文教師全部受訓。

　　這次匯報活動就是在這樣的背景下開展的，活動得到了上級領導的高度重視。匯報會上，大家觀看了學校校本研修過程的記錄片；學生展示了經(jīng)典誦讀和課本?。宦犃藘晒?jié)語文課；呈現(xiàn)了教師們的校本研修真實場面；最后，李淑惠做了指導性的講話，李桂茹校長做了總結發(fā)言。

　　一位資深教師頗有感觸地說：“教研就得這樣搞，接地氣，解難題，思路清，路子明，學得來，用得上，有效果。這樣的活動我們樂意參加，這樣的教研員我們喜歡。學校就是教研員的家，他們應該?；丶?，我們真的離不開她。”

【本網(wǎng)聲明】